Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Материал туралы қысқаша түсінік

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем/Қосу және азайту амалдары

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары

Сабақтың тақырыбы: Сөйлем/Қосу және азайту амалдары

Бөлім:	Оқуға дайындық /Арифметикалық амалдар
Арнайы педагогтің Т.А.Ә.
Күні:
Сынып: 4 сынып (жеке сабақ)	Қатысушылар саны: 1
Сабақтың тақырыбы:	Сөйлем/Қосу және азайту амалдары
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:	1.2.2.1 мұғалімнің көмегімен көрнекілікке сүйене отырып, сөйлем құрастыру; 2.3.1.2 қосуды көптіктің бірігуі деп түсіну керек және жалпы элементтері жоқ, жиын бөлігін жою ретінде азайту; Орындалған оқу тапсырмалары бойынша ауызша баяндап беру (1-2 сөйлеммен)
Сабақтың мақсаты:	Мұғалімнің көмегімен көрнекіліктерге сүйене отырып, сөйлем құрастыра алады; Қосу және азайту амалдарын түсінеді; Орындалған оқу тапсырмалары бойынша бір-екі сөйлеммен жауап береді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі

Арнайы педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

І.Кіріспе кезеңі

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

Армысың алтын күн!
Армысың асыл жер!
Армысың жан досым!
Жылуыма жылу қос!
Міне менің қолым!
- Осы алған жылуымызбен, күш - қуатымызбен сабағымызды бастаймыз.

Психологиялық ахуалға берілген өлең жолдарын дауыстап айтып, тілді жаттықтыру және сабаққа назар аудару.

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

-Сырым,көңіл-күйің қалай?

-Сырым сабаққа деген көңіл-күйің жақсы болса, онда алдыңғы өткен сабағымызды еске түсірейікші.

-Сөйлем дегеніміз не?

-Сөз дегеніміз не?

Мына сызбаға назар аударайық!

Shape3

Бұл ненің сызбасы?
Дұрыс айтасың, бұл-сөйлемнің сызбасы.
Сызбадағы әр төртбұрыш нені білдіреді?
Сонда сөйлем неден құралады?
Сөйлемнің ережесін еске түсірейік.
Бүгінгі сабақта біз бірнеше сөздерден сөйлем құрап үйренеміз.

«Сауат ашу» оқулығының 22-23 беттерін ашамыз. Берілген суреттерге сөйлем құраймыз. Сөйлемде қанша сөз болса, сонша шарды партаның үстіне қоямыз.
Бұл кім? Не істеп жатыр?
Бұл сөйлемде қанша сөз бар?

Келесі суретке қараймыз. Сөйлем құраймыз.

Сырым, «Балалар ойнап жатыр» деген сөйлемде қанша сөз бар?
Енді осы үш сөзге тағы бір сөз қосып сөйлем құрап көрейікші!

Осы төрт сөзден құралған сөйлемге тағы бір сөз қосамын!

Бастапқыда неше банан бар еді?

- Бір бананды Сырым жеді? Енді неше банан қалды?

- Бананның саны азайды ма, әлде көбейді ме?

Сұраққа жауап береді.

Бұл сөйлемнің сызбасы.

Сызбадағы әр төртбұрыш сөзді білдіреді.
Сөйлем сөздерден құралады.
Сөйлем сөздерден құралады. Ол біршама тиянақты ойды білдіреді. Сөйлем екі, үш немесе оданда көп сөздерден құралады.