Ұзақ мерзімді жоспардың бөлім: 7.2А Атомдар. Молекулалар.Заттар.

Пән мұғалімі: Маймакова Г.

Күні: 9.11.18ж

Сынып: 7

Қатысқандарсаны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың

тақырыбы

Атомның қурамы мен құрылысы.

Оқу мақсаты: 7.1.2.5 протон, электрон нейтронды және олардын атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын білу.

7.1.2.6-алғашкы 20 элементтің атом қурылысы (р+ . п . е –) мен атом ядросының құрамын білу.

Сабақ мақсаттары:

Барлық оқушы:Протон,электрон ,нейтронды және олардың атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын , алғашкы 20 элементтің атом қурылысы (р+ . п . е –) мен атом ядросының құрамын біледі.

Басым бөлігі:Атомның, ядроның құрамын және құрылысын ажыратады.

Кейбірі: .Протон нейтрондық теория бойынша есептеулер жұргізеді.

Бағалау критерийі

Атомны, құрылысын бейнелейді және алгашқы 20 элементтің атом ядросының құ рамын анықтайды.Элементті белгілейді және құрамындағы бөлшектер саны бойынша толық сипаттама береді.

Тілдік мақсаттар

-протон, электрон, нейтронды және олардың орналасу тәртібін біледі.

- .массасын зарядын біледі.

- алғашқы 20 элементтің атом құрылысы мен ядросының құрамын анықтайды.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер : протон, нейтрон, ядро, атом, заряд, элемент .

Сыныптағы диалог:-- химиялық қасиетін анықтайтын заттың кіші бөлшегі........?

-әр түрлі элемент атомынан тұратын зат.......?

-химиялық бөлінбейтін ең кіші бөлшек.......?

-протон...........?

-электрон...........?

- нейтрон.............?

Құндылықтарға баулу

Зайырлы қоғам және жоғарғы руханият.Топтык жұмыс аркылы

шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау,қарым –қатынас жасау қабілеті, жауапкершілік, өмір бойы оқуга дайын болу.

Пәнаралық байланыс

Математика, жаратылыстану.

Алдыңғы білім

6.3.1.2 атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналаусын сипаттау.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

(3 мин)

Сабақтың ортасы

10 минут

5минут

10 минут

3 минут

4 минут

Салемдесу. Жағымды ахуал қалыптастыру. «Жылы лебіз» әдісі. Оқушылар бір біріне жағымды қасиеттерін айтады.

Қағаз кесінділері аркылы сыныпты топқа бөлу .

1-топ Протон

2-топ Электрон

3-топ Нейтрон

І-тапсырма. «Сұрақтар шеңбері». Оқушылар бір-біріне шеңбер болып отырып сұрақтар қояды.

1. Атом дегеніміз не?

2. Атом қандай бөлшектерден тұрады?

3. Молекула деп нені айтамыз?

4.Жай заттардың күрделі заттардан қандай айырмашылыктары бар?.

Мұғалімнің түсіндірмесі:

Протон, электрон, нейтронды және олардың атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын айту..Алғашқы 20 элементтің атом құрылысы мен атом ядросының құрамын айту.

Протон- массасы 1,0073 массасының атомдық бірлігіне тең, заряды +1 ге тең болатын қарапайым бөлшек.Нейтрон- массасы 1,0087 массасының атом бірлігіне тең зарядсыз бөлшек.

Элементтің протондар саны (Р) мен нейтрондар санының (N) қосындысы оның массалық санына (А) тең болады.

Кағаз кеспелері.

.

Оқулык, дәптер.

Дәптер мен

жүмыс

5-минут

Сабақтың соңы

(3мин)

Үйге тапсырма:

2 мин

-элементтердің нейтрон санын көрсетеді

-элементтердің электрон санын көрсетеді

Қорытынды: Лездік сүрактар.

1 Химиялык элементтің реттік номері нені көрсетеді?

2 Оттегі элементінің қанша протоны ,нейтроны бар?

3 Химиялык элемент дегеніміз не?

4 Жай заттар дегеніміз не?

5 Күрделі заттар деп нені айтамыз?

6 Электрон протоннан неше есе жеңіл?

Кері байлныс.

(жазбаша)

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Маймакова Гулзира Бекташевна

17 Наурыз 2021

527

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Қысқа мерзімді сабақ жоспары, Маймакова Гулзира Бекташевна 7-сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Қысқа мерзімді сабақ жоспары, Маймакова Гулзира Бекташевна 7-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Атомның құрамы мен құрылысы.

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлім: 7.2А Атомдар. Молекулалар.Заттар.					Пән мұғалімі: Маймакова Г.
Күні: 9.11.18ж Сынып: 7
Қатысқандарсаны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Атомның қурамы мен құрылысы.
Оқу мақсаты: 7.1.2.5 протон, электрон нейтронды және олардын атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын білу. 7.1.2.6-алғашкы 20 элементтің атом қурылысы (р+ . п . е –) мен атом ядросының құрамын білу.
Сабақ мақсаттары:	Барлық оқушы:Протон,электрон ,нейтронды және олардың атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын , алғашкы 20 элементтің атом қурылысы (р+ . п . е –) мен атом ядросының құрамын біледі.
	Басым бөлігі:Атомның, ядроның құрамын және құрылысын ажыратады.
	Кейбірі: .Протон нейтрондық теория бойынша есептеулер жұргізеді.
Бағалау критерийі	Атомны, құрылысын бейнелейді және алгашқы 20 элементтің атом ядросының құ рамын анықтайды.Элементті белгілейді және құрамындағы бөлшектер саны бойынша толық сипаттама береді.
Тілдік мақсаттар	-протон, электрон, нейтронды және олардың орналасу тәртібін біледі. - .массасын зарядын біледі. - алғашқы 20 элементтің атом құрылысы мен ядросының құрамын анықтайды.
	Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер : протон, нейтрон, ядро, атом, заряд, элемент .
	Сыныптағы диалог:-- химиялық қасиетін анықтайтын заттың кіші бөлшегі........? -әр түрлі элемент атомынан тұратын зат.......? -химиялық бөлінбейтін ең кіші бөлшек.......? -протон...........? -электрон...........? - нейтрон.............?
Құндылықтарға баулу	Зайырлы қоғам және жоғарғы руханият.Топтык жұмыс аркылы шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау,қарым –қатынас жасау қабілеті, жауапкершілік, өмір бойы оқуга дайын болу.
Пәнаралық байланыс	Математика, жаратылыстану.
Алдыңғы білім	6.3.1.2 атомның негізгі бөлшектерін және олардың орналаусын сипаттау.
Сабақ барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері	Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері					Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру (3 мин) Сабақтың ортасы 10 минут 5минут 10 минут 3 минут 4 минут	Салемдесу. Жағымды ахуал қалыптастыру. «Жылы лебіз» әдісі. Оқушылар бір біріне жағымды қасиеттерін айтады. Қағаз кесінділері аркылы сыныпты топқа бөлу . 1-топ Протон 2-топ Электрон 3-топ Нейтрон І-тапсырма. «Сұрақтар шеңбері». Оқушылар бір-біріне шеңбер болып отырып сұрақтар қояды. 1. Атом дегеніміз не? 2. Атом қандай бөлшектерден тұрады? 3. Молекула деп нені айтамыз? 4.Жай заттардың күрделі заттардан қандай айырмашылыктары бар?. Мұғалімнің түсіндірмесі: Протон, электрон, нейтронды және олардың атомдағы орналасу тәртібін, массасын зарядын айту..Алғашқы 20 элементтің атом құрылысы мен атом ядросының құрамын айту. Протон- массасы 1,0073 массасының атомдық бірлігіне тең, заряды +1 ге тең болатын қарапайым бөлшек.Нейтрон- массасы 1,0087 массасының атом бірлігіне тең зарядсыз бөлшек. Элементтің протондар саны (Р) мен нейтрондар санының (N) қосындысы оның массалық санына (А) тең болады. А = Р + N Жұптық сайыс. Екі оқушы тапсырма орындаудан жарысады. 1-тапсырма: Бос орынды толтыр: . № 20реттік номерлі элемент атомының -------- Электроны,-------------протоны,----------нейтроны бар. Реттік номері № 17 болатын химиялық элементтің атомының ядро заряды --------------- тең. Оның атомында ------нейтроны бар. Дескриптор: - атом құрамын жазады. 2- Тапсырма. «Сәйкестік тест» Түсініктер мен аныктамалары арасындағы сәйкестікті анықтаңдар. Түсінік. Түсінік аныктамасы а) Химиялық элемент 1)Химиялық қасиетін анық- в) атом. тайтын заттың кіші бөлшегі с) молекула 2)химиялык бөлінбейтін ең д) жай зат. кіші бөлшек е)курделі зат. 3)әр түрлі элемент атомынан тұратын зат 4)бір түрлі элемент атомынан тұратын зат 5)анықталған атом түрі. Дескриптор: Білім алушы: -түсініктер мен аныктамалары арасындағы сәйкестікті аныктайды. 3-тапсырма. Кесте толтыру Кестедегі элементтердің элементар бөлшектерін дұрыс жазып , атаңыз және кестені толтырыңыз. Химиялық элемент таңбасы аталуы Протон саны Ней- трон саны Элек- трон саны S Алюми ний 14 К Дескриптор Білім алушшы - элементтердің таңбасын жазады; -элементтің атауын дұрыс атайды; -элементтердің протон санын көрсетеді					Кағаз кеспелері. . Оқулык, дәптер. Дәптер мен жүмыс
5-минут Сабақтың соңы (3мин) Үйге тапсырма: 2 мин	-элементтердің нейтрон санын көрсетеді -элементтердің электрон санын көрсетеді Қорытынды: Лездік сүрактар. 1 Химиялык элементтің реттік номері нені көрсетеді? 2 Оттегі элементінің қанша протоны ,нейтроны бар? 3 Химиялык элемент дегеніміз не? 4 Жай заттар дегеніміз не? 5 Күрделі заттар деп нені айтамыз? 6 Электрон протоннан неше есе жеңіл? Кері байлныс. (жазбаша) Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Химия Сабақ жоспары 7 сынып 17.03.2021 527 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Маймакова Гулзира Бекташевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ