Іс-әрекет

Тәрбиеші әрекеті

Бала әрекеті

Жағымды

жағымсыз

1.Мотивация

2.Ізденіс-ұйымдастыру кезеңі

3.Рефлексия

1.Жылулық шеңбер

-балалар бір-біріне тілектер айту

Армысың ,Аспан –Ата

Армысың Жер –Ана

Армысың достарым

Сендерді көрсем қуанам

2.Жұмбақ жасыру

Боран соғып,

Аяз қысып ,

Сырғанақта тебеміз

Коньки ,шаңғы тебеміз

Бұл қай кезде болады?(қыс)

3.Сұрақ –жауап

Жылдың қай мезгілі?

Қандай мерекелер болады?

Қардың түсі қандай?

4.Әңгіме:»Қызықты қысқы ойындар»

Суреттері арқылы «Қыс қызығы» -әр кейіпкер қозғалысына ,тұрған тұрысына назар аудару.

5.Үлгі арқылы сурет салу әдіс-тәсілдерін түсіндіріледі.

-Қосылып қар атысып жатқан,аққала жасап жатқан,өсіп тұрған шыршаны ,балалардың суретін салу

Сергіту сәті

Қарлығаштай самғаймыз

Қанатымыз талмайды

1-2-3-4-5

Балалар жұмысқа кіріседі.Балаларға алақанмен дұрыс жұмыс жасауларын көрсетіп отыр

Д/о «Аққала құрастыр.»у

Шарты:балаларға қағаздан қиылған бөлшектер таратылып ,аққала бейнесін құрастырып шығару керек

Сабақты қорытындылау

-бүгін сабақта не салдық?

-сабақ ұнады ма?

-балалардың жұмысын бағалау.

Көрме ұйымдастыру.

Күтілетін нәтиже

Білу керек:қыс мезгілі туралы

Игеру керек:қыс көріністерінсалуды

Меңгеру керек:сурет салу әдістерін

Балалар өлең жолдарын айтады,тілектерін білдіреді.

Қыс мезгілі

Жаңа жыл

Ақ

Балалар жұмысқа кіріседі

Қимыл-қозғалыспен жасайды.

Ойынды шарты бойынша ойнау керек.

Аққала

Ұнады .