Ақмола облысы,Ерейментау қаласы

«Бөгенбай батыр атындағы мектеп- лицейі » КММ

Бастауыш сынып мұғалімі:Калиакпарова Зауреш Капезовна

ҚЫЗЫҚТЫ ГРАММАТИКА

(Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған авторлық бағдарлама).

Түсінік хат

Тіл қашанда ұлт мәдениетінің, өнер-білімнің ұлы қаруы, алтын тұғыры саналатындықтан, қазақ тілі мен әдебиетінің келешек көкжиектері білім беру ұйымдарының қазіргі таңдағы оқытылу жайынан бастау алады. Осы тұрғыдан алғанда курс оқушының талабын ұштап, шығармашылық, тұлғалық шарықтауына мүмкіндік береді, интелектуалдық деңгейін биіктетеді. Қазақ тілінен жүргізілетін практикалық жұмыстарға қойылатын талап ерекше. Практикалық сабақта әр оқушының белгілі тақырыптардан өзінше жұмыс жасауына мән беріледі. Бұл оқушының қабілетін дамытады, белгілі тақырыптардан терең теориялық білім алып, оны іс жүзінде қолдануға дағдыландырады. Сонымен қатар оқушының білімді шала түсінген тұстарын практика жүзінде нақтылауда атқаратын қызметі зор. Негізгі мақсаты - оқушылардың материалды жүйелі түрде меңгеруіне жағдай жасау, қазақ тілі ғылымының теориялық негіздерін меңгерту.

Авторлық бағдарламаның мақсаты – сөз таптарын меңгерту арқылы ана тілінің қызметін жүйелі меңгерген, оның қыр-сыры мен тарихын жетік білетін, қарым-қатынастық біліктілігі дамыған, ұлттық санасы оянған дара тұлға қалыптастыруға мүмкіндік туғызу.

Осы мақсаттан келіп туындайтын міндеттер:

- оқушылардың фонетикалық, морфологиялық, лексикалық және синтаксистік машықтары мен дағдыларын дамыту;

- тіл дыбыстары, сөз таптары мен қосымшалар туралы теориялық білімдерін жүйелеу;

- теориялық білімдерін ауызша, жазбаша сөйлеу тілдерінде орынды қолдануға төселдіру;

- оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту;

- оқу материалдары арқылы ана тілін жетік меңгерген ұлтжанды тұлға қалыптастыру;

Факультативтің жүргізетін жұмыс түрлері мынандай:

1. Қазақ тілінен берілетін теориялық білімді практикалық жұмыстармен тығыз ұштастырып, тіліміздің өзіндік заңдылықтарын өздерінің ауызша, жазбаша жұмыстарында дұрыс сауатты қолдану;

2. Өтілген грамматикалық ережелердің негізінде мәтінмен жұмыс істеу;

3. Фонетикалық ерекшеліктер, орфографиялық заңдылықтарды дұрыс танып, ұқсас формаларды бірден ажырату үшін салыстыру, талдау жұмыстарын жүргізу;

4. Жай талдау үлгісімен қатар талдаудың жаңа әдісі сатылай кешенді талдау үлгілерін жүргізу;

5. Деңгейлік тапсырмалар орындау;

Қорытындылау: оқушылардың білімі әр тақырыпты өткен сайын тест жұмыстары,шығармашылық тапсырмаларды, талдау жұмыстар, мысал келтірулер арқылы бағаланады.

Оқушының білімі мен біліктілігіне қойылатын талаптар:

Оқушылар нені білу керек:

- қазақ тіл білімінің салалары бойынша барлық ережелерді ;

- білгенін практика жүзінде іске асыра алуды;

- талдау машығының жоғары болуы;

- орфографиялық заңдылықтарды терең меңгеру;

- салыстыра алу қабілетінің басым болуы;

Оқушылар нені үйрену керек:

- тіліміздің өзіндік заңдылықтарын өз жұмыстарында сауатты қолдану;

- грамматикалық ережелер негізінде мәтінмен жұмыс істеу;

- сатылай кешенді талдау үлгілерін меңгеру;

- деңгейлік тапсырмаларды орындай алу;

ББД деңгейін тексеру:

1. Өзіндік жұмыс

2. Тест жұмыстары

3. Талдау жұмыстары

Күтілетін нәтиже:

- салыстыра, дәлелдей, талдай, қорытындылай білу дағдыларын меңгеру, тілдік және әдеби білімдерінің толығуы;

- практикалық, танымдық, шығармашылық тапсырмаларды еркін орындай алу;

- сауатты жазу, сауатты сөйлеу, өзіндік ой дербестігінің болуы;

Күнтізбeлік – тaқыpыптық жocпap

3 cынып «Қызықты гpaммaтикa»

36 caғaт, aптacынa – 1 caғaт

№	Тақырып	Сағат саны	Мерзімі
	Фонетика
1	Дауысты жуан,жіңішке дыбыстары	1
2	Дауыссыз дыбыстар	1
3	Дауыссыз дыбыстарды қайталау	1
4	Буынды қайталау	1
5	Өзіндік жұмыстар	1
	Мәтін
6	Мәтін.Мәтін түрлері	1
7	Мәтінге жоспар құру	1
8	«Мәтін» тақырыбын пысықтау	1
9	Өзіндік тапсырмалар	1
	Сөз құрамы
10	Түбір мен қосымша	1
11	Жұрнақ пен жалғау	1
12	Жұрнақ пен жалғау	1
13	Сөз құрамына талдау	1
14	Өзіндік тапсырмалар	1
	Сөз таптары
15	Зат есім	1
16	Зат есімнің жекеше,көпше түрлері	1
17	Жалпы және жалқы зат есім	1
18	Сын есім	1
19	Сын есім	1
20	Сан есім	1
21	Есептік және реттік сан есімдер	1
22	Етістік	1
23	Етістіктің түрлері	1
24	Тест тапсырмалары	1
	Сөйлем түрлері
25	Сөйлемнің айтылуы	1
26,27	Жалаң және жайылма сөйлем	2
	Синтаксис
28	Сөз тіркесі	1
29	Өзіндік тапсырмалар	1
30	Сөйлем мүшелері	1< Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Калиакпарова Зауреш Капезовна 29 Қаңтар 2024 1056 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру "Қызықты грамматика" 3 - сыныпқа арналған факультативтік курсы Тақырып бойынша 11 материал табылды "Қызықты грамматика" 3 - сыныпқа арналған факультативтік курсы Материал туралы қысқаша түсінік "Қызықты грамматика " 3 сыныпқа арналған факультативтік курсы Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы Ақмола облысы,Ерейментау қаласы «Бөгенбай батыр атындағы мектеп- лицейі » КММ Бастауыш сынып мұғалімі:Калиакпарова Зауреш Капезовна ҚЫЗЫҚТЫ ГРАММАТИКА (Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған авторлық бағдарлама). Түсінік хат Тіл қашанда ұлт мәдениетінің, өнер-білімнің ұлы қаруы, алтын тұғыры саналатындықтан, қазақ тілі мен әдебиетінің келешек көкжиектері білім беру ұйымдарының қазіргі таңдағы оқытылу жайынан бастау алады. Осы тұрғыдан алғанда курс оқушының талабын ұштап, шығармашылық, тұлғалық шарықтауына мүмкіндік береді, интелектуалдық деңгейін биіктетеді. Қазақ тілінен жүргізілетін практикалық жұмыстарға қойылатын талап ерекше. Практикалық сабақта әр оқушының белгілі тақырыптардан өзінше жұмыс жасауына мән беріледі. Бұл оқушының қабілетін дамытады, белгілі тақырыптардан терең теориялық білім алып, оны іс жүзінде қолдануға дағдыландырады. Сонымен қатар оқушының білімді шала түсінген тұстарын практика жүзінде нақтылауда атқаратын қызметі зор. Негізгі мақсаты - оқушылардың материалды жүйелі түрде меңгеруіне жағдай жасау, қазақ тілі ғылымының теориялық негіздерін меңгерту. Авторлық бағдарламаның мақсаты – сөз таптарын меңгерту арқылы ана тілінің қызметін жүйелі меңгерген, оның қыр-сыры мен тарихын жетік білетін, қарым-қатынастық біліктілігі дамыған, ұлттық санасы оянған дара тұлға қалыптастыруға мүмкіндік туғызу. Осы мақсаттан келіп туындайтын міндеттер: - оқушылардың фонетикалық, морфологиялық, лексикалық және синтаксистік машықтары мен дағдыларын дамыту; - тіл дыбыстары, сөз таптары мен қосымшалар туралы теориялық білімдерін жүйелеу; - теориялық білімдерін ауызша, жазбаша сөйлеу тілдерінде орынды қолдануға төселдіру; - оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту; - оқу материалдары арқылы ана тілін жетік меңгерген ұлтжанды тұлға қалыптастыру; Факультативтің жүргізетін жұмыс түрлері мынандай: 1. Қазақ тілінен берілетін теориялық білімді практикалық жұмыстармен тығыз ұштастырып, тіліміздің өзіндік заңдылықтарын өздерінің ауызша, жазбаша жұмыстарында дұрыс сауатты қолдану; 2. Өтілген грамматикалық ережелердің негізінде мәтінмен жұмыс істеу; 3. Фонетикалық ерекшеліктер, орфографиялық заңдылықтарды дұрыс танып, ұқсас формаларды бірден ажырату үшін салыстыру, талдау жұмыстарын жүргізу; 4. Жай талдау үлгісімен қатар талдаудың жаңа әдісі сатылай кешенді талдау үлгілерін жүргізу; 5. Деңгейлік тапсырмалар орындау; Қорытындылау: оқушылардың білімі әр тақырыпты өткен сайын тест жұмыстары,шығармашылық тапсырмаларды, талдау жұмыстар, мысал келтірулер арқылы бағаланады. Оқушының білімі мен біліктілігіне қойылатын талаптар: Оқушылар нені білу керек: - қазақ тіл білімінің салалары бойынша барлық ережелерді ; - білгенін практика жүзінде іске асыра алуды; - талдау машығының жоғары болуы; - орфографиялық заңдылықтарды терең меңгеру; - салыстыра алу қабілетінің басым болуы; Оқушылар нені үйрену керек: - тіліміздің өзіндік заңдылықтарын өз жұмыстарында сауатты қолдану; - грамматикалық ережелер негізінде мәтінмен жұмыс істеу; - сатылай кешенді талдау үлгілерін меңгеру; - деңгейлік тапсырмаларды орындай алу; ББД деңгейін тексеру: 1. Өзіндік жұмыс 2. Тест жұмыстары 3. Талдау жұмыстары Күтілетін нәтиже: - салыстыра, дәлелдей, талдай, қорытындылай білу дағдыларын меңгеру, тілдік және әдеби білімдерінің толығуы; - практикалық, танымдық, шығармашылық тапсырмаларды еркін орындай алу; - сауатты жазу, сауатты сөйлеу, өзіндік ой дербестігінің болуы; Күнтізбeлік – тaқыpыптық жocпap 3 cынып «Қызықты гpaммaтикa» 36 caғaт, aптacынa – 1 caғaт № Тақырып Сағат саны Мерзімі Фонетика 1 Дауысты жуан,жіңішке дыбыстары 1 2 Дауыссыз дыбыстар 1 3 Дауыссыз дыбыстарды қайталау 1 4 Буынды қайталау 1 5 Өзіндік жұмыстар 1 Мәтін 6 Мәтін.Мәтін түрлері 1 7 Мәтінге жоспар құру 1 8 «Мәтін» тақырыбын пысықтау 1 9 Өзіндік тапсырмалар 1 Сөз құрамы 10 Түбір мен қосымша 1 11 Жұрнақ пен жалғау 1 12 Жұрнақ пен жалғау 1 13 Сөз құрамына талдау 1 14 Өзіндік тапсырмалар 1 Сөз таптары 15 Зат есім 1 16 Зат есімнің жекеше,көпше түрлері 1 17 Жалпы және жалқы зат есім 1 18 Сын есім 1 19 Сын есім 1 20 Сан есім 1 21 Есептік және реттік сан есімдер 1 22 Етістік 1 23 Етістіктің түрлері 1 24 Тест тапсырмалары 1 Сөйлем түрлері 25 Сөйлемнің айтылуы 1 26,27 Жалаң және жайылма сөйлем 2 Синтаксис 28 Сөз тіркесі 1 29 Өзіндік тапсырмалар 1 30 Сөйлем мүшелері 1< Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Мақала 3 сынып 29.01.2024 1056 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Калиакпарова Зауреш Капезовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ