Расчет плотности 7 класс

Предмет

Физика

Класс

7

Ф.И.О. учителя

Максат Алмас Берикулы

Дата

26.11.2020г

Урок № 23

Тема урока

Расчет плотности №5 практическая работа «Решение задач»

Цели обучения

7.2.2.15 – применять формулу плотности при решении задач

Порядок действий

Ресурсы

Изучи

Здравствуйте, ребята!

Запишите в тетрадь тему урока «Расчет плотности »

Пройдите по ссылке дополнительно повторно просмотрите видеоурок:

https://youtu.be/Lat-aARiuJo

Выполни

Задание 1

На рисунке показана мензурка с жидкостью до и после погружения тела неправильной формы. Определите объем тела.

Дескриптор

Обучающийся

- определяет цену деления мензурки;

- определяет уровень жидкости в мензурке;

- измеряет объем твердого тела.

Задание 2

В таблице приведены плотности некоторых веществ.

Ртуть	13600 кг/м3
Медь	8900 кг/м3
Вода	1000 кг/м3
Гранит	2600 кг/м3

Сравните эти числовые значения и объясните причину их различия.

Дескриптор

Обучающийся

- сравнивает числовые значения плотностей;

- делает вывод

Задание 3 (см. как оформлять задачу в приложении)

Машина рассчитана на перевозку груза массой 3 т. Сколько листов железа можно нагрузить на нее, если длина каждого листа 2 м, ширина 80 см и толщина 2 мм? Плотность железа 7,8 г/cм³.

Дескриптор

Обучающийся

- переводит физические величины в систему СИ;

- определяет объем тела;

- использует формулу плотности;

- определяет плотность тела.

Задание 4 (см. как оформлять задачу в приложении)

На рисунке изображены цилиндры из различных веществ, известного объема. Рассчитайте плотности данных веществ в г/см³. Перечислите вещества в порядке возрастания их плотности.

1_________________ 2__________________ 3________________

4_________________ 5__________________ 6________________

Дескриптор

Обучающийся

- использует формулу плотности;

- определяет плотности всех цилиндров;

- расставляет тела в порядке возрастания их плотности.

Рефлексия

А теперь закончи фразы:

Мне было интересно…

Мне было трудно…

Теперь я знаю…

Теперь я умею…

Дано:

СИ:

Решение:

-?

Ответ: