АҚТӨБЕ АВТОЖОЛ КОЛЛЕДЖІ

АКТЮБИНСКИЙ АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ КОЛЛЕДЖ

ПОУРОЧНЫЙ ПЛАН

__Разработка и установка мобильного приложения.

(сабақ тақырыбы/ тема занятия)

Наименование модуля/дисциплины информатика

Подготовила педагог: Алжанова А.К.

«____» __________________ 20____ года

1. Общие сведения

Курс, группы: 1 курс, 102 группа.

Тип занятия

2. Цели, задачи

2.1. Перечень профессиональных умений, которым овладают обучающиеся в процессе учебного занятия.

Систематизация и обобщение знаний по инструментам разработки мобильных приложений. Усовершенствовать знания по технологии разработки мобильных приложений на платформе Android, сознательное овладение студентами основами знаний о плюсах и минусах инструментария разработки.

3. Оснащение занятия. Презентация, учебники.

3.1. Учебно-методическое оснащение, справочная литература.

Список используемых источников: 1 Голощапов А.Л. Android. Создание приложений для смартфонов и планшетных ПК, СПб: БХВ-Петербург, 2016 г.

2 Дэрси, Л. Разработка приложений для Android-устройств. Т. 1:Базовые принципы / Л. Дэрси, Ш. Кондер. - М.: Лори, 2018 - 402 c.

Интернет-ресурсы:

1. Учебники по программированию http://programm.ws/index.php

2. http://proglang.su/java - Java — Учебник для начинающих.

3.2. Техническое оснащение, материалы

Материально-техническое обеспечение урока: интерактивная доска, проектор, презентации, опорные конспекты, рабочие тетради, раздаточный материал.

4. Ход занятия

А) подготовка учащихся к уроку, инвентаризация

Б) учить быть внимательным, инициативным

Эпиграф

Доводы, до которых человек додумывается сам, обычно убеждают

его больше, нежели те, которые пришли в голову другим

Блез Паскаль.

Прежде чем начинать урок, давайте проверим опорные знания, которые нам понадобятся в ходе анализа. Бинарный диктант.

1.

1. Жизненный цикл разработки мобильных приложений практически ничем не

отличается от ЖЦ для веб и настольных приложений. Существуют, как правило,

3 основные фазы процесса: анализ, дизайн, разработка.

2. При создании UX-макетов, важно учитывать форм-фактор устройства и

рекомендации для интерфейса различных платформ, для которых вы разрабатываете.

3. Каждая мобильная платформа имеет своё собственное понимание дизайна,

так что хорошо разработанное приложение все еще может выглядеть по- разному на каждой платформе.

4. Прототип – большинство функционала в настоящее время завершено и

проводится окончательное выявление и исправление ошибок. Основные известные проблемы все еще могут присутствовать.

5. Бета – приложение в стадии проверки концепции и только базовая

функциональность, или отдельные части приложения работают. Основные ошибки присутствуют.

6. Для раннего тестирования и развертывания на относительно небольшое

число физических устройств, обычно достаточно развертывание прямо с компьютера разработки.

7. Android – одна из самых старых мобильных ОС, основанная на базе ОС Windows

и разрабатываемая при поддержке Google.

8. IPhone OS. Данная система получила распространение не только на

продуктах компании Apple, но и кампании Sun.

9. Нативные приложения – это приложения, которые компилируются в

установочный файл, а вы их потом устанавливаете из AppStore, GooglePlay и т.д.

10. Веб-приложения - это то же самое, что и сайт. Вы открываете в браузере

страницу сайта, и эта страница запускает для вас специальное приложение,

организованное определенным образом.

2.

1. В UX обычно используют каркасы или макеты с помощью таких инструментов, как Balsamiq, Mockingbird, Visio, или просто с помощью старых и добрых инструментов: ручки и бумаги.

2. В то время как UX – это, как правило, цветные и красочные макеты, UI- дизайн — это этап, где цвета, графика и т.д., не являются основными и окончательными.

3. Как только идея разработки приложения имеет некоторое созревание в фазе концепция / вдохновение, зачастую уже работает разработанный прототип, который проверяет функциональность, предположения, и помогает дать представление о масштабах работы.

4. Альфа – весь функционал завершён и протестирован. Если исключить новые

ошибки, приложение является кандидатом для выпуска в мир.

5. Релиз-кандидат – код основного функционала завершен (разработан, но не

полностью протестирован). Основные ошибки все еще присутствуют. Дополнительный функционал до сих пор может отсутствовать.

6. ОС Android. Исходный код находится в закрытом доступе и разработчик не

может создать свою версию этой мобильной ОС.

7. ОС Android. Платные и бесплатные приложения можно загрузить на Android

Market.

8. IPhone OS. Недостатки: отсутствие многозадачности; отсутствие встроенного редактора документов; заблокированный характер ОС.

9. Гибридные приложения – это, по сути, нативное приложение, внутрь которого упаковано веб-приложение.

10. Нативные приложения (от англ. native – родной) – это приложения, разработанные на “неродном” для платформы языке (для Android — это Java, а iOS — objective-C).

Ответы:

1) 0110010011

2) 1010001110

Передайте соседу справа для проверки.

Критерии оценивания:

Поставьте оценку соседу и сдайте.

3.

Выступление студентов по выбранным инструментам разработки.

Вы знаете, что такое мобильное приложение, какие бывают приложения и этапы разработки мобильных приложений. Поэтому, для того, чтобы разработать эффективное, актуальное приложение нельзя взять первое попавшееся нструментальное средство, необходимо знать и уметь выбрать нужную программу. С этим вопросом мы и попробуем разобраться в ходе семинара.

Предварительно дать пояснения по сравнительной таблице (оформляется в тетради).

Темы: -Android Studio, -Unity, -Kotlin, -XCode, -Eclipse, -Xamarin,

-GitHub

Регламент 3-4 минуты. После выступления студенты задают вопросы, организуется дискуссия. Мозговой штурм. Делают выводы об эффективности и целесообразности использования различных инструментальных средств в зависимости от ситуации.

Зачитывается 2-3 вывода.

4. Обратная связь.

В качестве обобщения я попрошу вас составить синквейны на темы Android и iOS. Памятка по синквейну:

Синквейн — это методический прием, который представляет собой составление стихотворения, состоящего из 5 строк.

Правила построения синквейна:

Первая строчка стихотворения — это его тема. Представлена она всего одним словом и обязательно существительным.

Вторая строка состоит из двух слов, раскрывающих основную тему, описывающих ее. Это должны быть прилагательные. Допускается использование причастий.

В третьей строчке, посредством использования глаголов или деепричастий, описываются действия, относящиеся к слову, являющемуся темой синквейна. В третьей строке три слова.

Четвертая строка — это уже не набор слов, а целая фраза, при помощи которой составляющий высказывает свое отношение к теме. В данном случае это может быть как предложение, составленное самостоятельно, так и крылатое выражение, пословица, поговорка, цитата, афоризм, обязательно в контексте раскрываемой темы.

Пятая строчка — всего одно слово, которое представляет собой некий итог, резюме. Чаще всего это просто синоним к теме синквейна. Зачитывают синквейны.

5. Рефлексия по занятию.

Сегодня мы с Вами обобщили и систематизировали знания по инструментальным средствам для разработки мобильных приложений. Что вызвало у вас затруднения? Какие вопросы остались не раскрыты? Оцените, пожалуйста, урок (программа). Выставление оценок.

Домашнее задание.

Разработка и установка мобильного приложения. В заключении запишите домашнее задание: подготовить по 3 тестовых вопроса на тему «Платформа Android».