|
Пәні : информатика Сыныбы: 11 |
Тексерген: Бейіндік оқыту ісінің меңгерушісі: Б. Беденова |
|
|
Күні: 5-8.12.2018ж |
|
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
Реферат қорғау |
|
|
Сабақтың мақсаты |
Internet Explorer бағдарламасы жайлы мағлұмат беру. |
|
|
Сабақтың міндеттері |
Білімділік: оқушыларға тақырып бойынша түсінік бере отырып, интернетпен жұмыс жасау жолдарын үйрету. |
|
|
Дамытушылық: оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыру, уақытты тиімді пайдалану, білімге деген құштарлығын арттыруға ықпал ету. |
||
|
Тәрбиелігі: оқушылардың жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру, шағын топта жұмыс істеуге дағдыландыру, өзін-өзі бағалауға ықпал жасау. |
||
|
Күтілетін нәтиже |
Компьютерде ақпараттарды ұсыну тәсілдерін біледі, практикада қолдана отырып тақырыптың мағанасын меңгереді |
|
|
Сабақтың түрі |
Сынақ сабақ |
|
|
Сабақтың әдісі: |
компьютермен жұмыс, тест, сұрақ -жауап |
|
|
Сабақтың көрнекілігі және жабдықталуы |
компьютер, оқулық,жұмыс дәптері |
|
|
Пәнаралық байланыс |
|
|
|
||
|
Өткен материалдарды қайталау сұрақтары: |
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру Ойлан- тап Сұрақ- жауап 1. Интернет желісі 3. Интернеттің жетістіктері 4. Желіде ақпарат іздеу тәсілдері 5. Электронды пошта және оны құру тәсілдер |
|
|
Үй тапсырмасын сұрау Реферат қорғау |
ИНТЕРНЕТ- дүниежүзілік желілердің желісі. ХХ ғ аяғында пайда болған . Ол 1960ж АҚШ-та дүниеге келген. Оны соғыс бола қалған жағдайда бір-бірімен телефон арналары арқылы қосылып байланысқан. Желіні АҚШ-тың орталық барлау басқармасының қызметкерлері ойлап тапқан. APRANET компьютерлік жүйесі деп атады. Кейн 80 ж басында ол ИНТЕРНЕТ деп аталды 1990ж интернетке қосылушылар саны курт өсті. Интернеттің мүмкіндіктері шексіз. Күнбе күн жаңалықтармен толысып отырады. Интернет желісіне қосылу үшін компьютерге модем керек. Модем дегеніміз – бұл компьютерге телефон желісі және сымдары арқылы мәлімет алмасуға мүмкіндік беретін құрылғы. Модем арқылы қосылым жасау үшін компьютерге иесіне лайықты провайдер тауып Интернетте жұмыс істеуге келісімге отыруға болады. |
|
|
Сабақты пысықтау |
|
|
|
Сабақты бекіту сұрақтары: |
«Сергіту» кезеңі /сұрақтарға иә,жоқ деп жауап беру арқылы орындалады/ 1Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым- компьютер. /жоқ/ 2.Ең кіші бірлік – байт /жоқ/ 3.Телефизия, спутник, телефондық желі телекоммуникациялық желі деп аталады /иә/ 4.Модемсізде интернетке қосыла аламыз /жоқ/ 5.Жергілікті желіде компьютерлер саны шектеулі /иә/ 6. Сервер-ортақ пайдаланушыға арналған барлық ресурстарды қамтитын компьютер /иә/
|
|
|
Бағалау критерийлері: |
Топтағы белсенділігі мен сабаққа қатысуы бойынша бағалау |
|
|
Үй тапсырмасы: |
Желі және желі түрлері тақырыбына реферат жазып келу. |
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Реферат қорғау
Реферат қорғау
|
Пәні : информатика Сыныбы: 11 |
Тексерген: Бейіндік оқыту ісінің меңгерушісі: Б. Беденова |
|
|
Күні: 5-8.12.2018ж |
|
|
|
Сабақтың тақырыбы: |
Реферат қорғау |
|
|
Сабақтың мақсаты |
Internet Explorer бағдарламасы жайлы мағлұмат беру. |
|
|
Сабақтың міндеттері |
Білімділік: оқушыларға тақырып бойынша түсінік бере отырып, интернетпен жұмыс жасау жолдарын үйрету. |
|
|
Дамытушылық: оқушылардың білім-білік дағдыларын қалыптастыру, уақытты тиімді пайдалану, білімге деген құштарлығын арттыруға ықпал ету. |
||
|
Тәрбиелігі: оқушылардың жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру, шағын топта жұмыс істеуге дағдыландыру, өзін-өзі бағалауға ықпал жасау. |
||
|
Күтілетін нәтиже |
Компьютерде ақпараттарды ұсыну тәсілдерін біледі, практикада қолдана отырып тақырыптың мағанасын меңгереді |
|
|
Сабақтың түрі |
Сынақ сабақ |
|
|
Сабақтың әдісі: |
компьютермен жұмыс, тест, сұрақ -жауап |
|
|
Сабақтың көрнекілігі және жабдықталуы |
компьютер, оқулық,жұмыс дәптері |
|
|
Пәнаралық байланыс |
|
|
|
||
|
Өткен материалдарды қайталау сұрақтары: |
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру Ойлан- тап Сұрақ- жауап 1. Интернет желісі 3. Интернеттің жетістіктері 4. Желіде ақпарат іздеу тәсілдері 5. Электронды пошта және оны құру тәсілдер |
|
|
Үй тапсырмасын сұрау Реферат қорғау |
ИНТЕРНЕТ- дүниежүзілік желілердің желісі. ХХ ғ аяғында пайда болған . Ол 1960ж АҚШ-та дүниеге келген. Оны соғыс бола қалған жағдайда бір-бірімен телефон арналары арқылы қосылып байланысқан. Желіні АҚШ-тың орталық барлау басқармасының қызметкерлері ойлап тапқан. APRANET компьютерлік жүйесі деп атады. Кейн 80 ж басында ол ИНТЕРНЕТ деп аталды 1990ж интернетке қосылушылар саны курт өсті. Интернеттің мүмкіндіктері шексіз. Күнбе күн жаңалықтармен толысып отырады. Интернет желісіне қосылу үшін компьютерге модем керек. Модем дегеніміз – бұл компьютерге телефон желісі және сымдары арқылы мәлімет алмасуға мүмкіндік беретін құрылғы. Модем арқылы қосылым жасау үшін компьютерге иесіне лайықты провайдер тауып Интернетте жұмыс істеуге келісімге отыруға болады. |
|
|
Сабақты пысықтау |
|
|
|
Сабақты бекіту сұрақтары: |
«Сергіту» кезеңі /сұрақтарға иә,жоқ деп жауап беру арқылы орындалады/ 1Ақпараттық процестерді зерттейтін ғылым- компьютер. /жоқ/ 2.Ең кіші бірлік – байт /жоқ/ 3.Телефизия, спутник, телефондық желі телекоммуникациялық желі деп аталады /иә/ 4.Модемсізде интернетке қосыла аламыз /жоқ/ 5.Жергілікті желіде компьютерлер саны шектеулі /иә/ 6. Сервер-ортақ пайдаланушыға арналған барлық ресурстарды қамтитын компьютер /иә/
|
|
|
Бағалау критерийлері: |
Топтағы белсенділігі мен сабаққа қатысуы бойынша бағалау |
|
|
Үй тапсырмасы: |
Желі және желі түрлері тақырыбына реферат жазып келу. |
|
шағым қалдыра аласыз













