Күні: 3.04.2019ж,4.04.2019ж,5.04.2019ж
Сыныбы: 9Г,Б,В
Пәні:физика
|
Сабақтың аты |
Рентген сәулелері |
|
Сілтеме |
Жоспар |
|
Жалпы мақсаты |
|
|
Күтілетін нәтиже |
|
|
Негізгі идеялар |
Рентгендік сәулелердің тууын классикалық электромагниттік теория негізінде түсіндіру Жылдам электрондар металл атомдарымен соғылғанда, олардың ядроларының кулондық өрістерімен өзара әрекеттесуі салдарынан тежеледі. Тежелу барысында жылдам электрондар біраз мөлшерде кинетикалық энергияларынан айырылады: ∆Е=Е1-Е2 Е1,Е2 -электронның әр түрлі күйлеріндегі кинетикалық энергиялары, ∆Е – электронның жоғалтқан энергиясы. Бұл энергия рентгендік сәулелер фотонының энергиясына түрленеді: ∆Е=hν Жылдам электрондардың тежелуі
кезінде туындайтын сәулеле Рентгендік түтікше К-катод-термоэлектрондар көзі. Ц-цилиндрлік электрод. А-анод (W, Cu, Pt) А=qU12 A=e·U=meυ2/2 U-электродтарға түсірілген кернеу υ –электронның жылдамдығы mе-электтрон массасы е – электрон заряды. Қолданылуы:
|
|
Тапсырмалар |
Топтық жұмыс Кластер әдісі |
|
«Үштік әдісі» Ойлан,жұптас ,бөліс. |
|
|
Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» |
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру (2 минут)
-
Сәлемдесу
-
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
-
Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 парта бойынша 3 топқа бөлінеді)
ІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (3 минут)
-
Рентген сәулелері жайында не білесіңдер?
-
Рентген сәулелерінің қолданылуы жайында не білесіңдер
ІІІ. Топтық жұмыс (Кластер әдісі)
Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және қорғайды.
1-топ Рентгендік сәулелер.
2-топ Рентгендік түтікшелер.
3-топ Рентгендік сәлелелердің қолданылуы, рентгендік асторномия.
Топ пікірлерін тыңдау.
ІҮ. «Үштік әдісі» Ойлан,жұптас ,бөліс. (40-жаттығу)
1. Егер Рентгендік түтіктің электродтарының арасындағы кернеуді өзгерпей, катод қылының қызуын арттырсақ, оның қатаңдығы өзгере ме?
Жауап:
Катод бетінен анод бетіне дейін үлкен
жылдамдықпен келіп тежелетін электрондарға үлкен жылдамдық беру тек
анод пен катод арасындағы потенциалдар айырымы
тәуелді. Ал, катод температурасын
көтеру электрон санын арттыруға ғана септігін тигізеді. Сондықтанда
Рентген түтігінде потенциалдар айырымы ғана жилігін өзгертуге
тікелей байланысты.
; ![]()
2. Егер Рентгендік түтік 150 кВ кернеуде жұмыс істесе, онда электронның кинетикалық энергиясы неге тең?
Берілгені:
![]()
![]()
![]()
Ү. Жеке жұмыс «Блум таксаномиясы»
|
1 |
Білу |
Рентген сәулелері дегеніміз не? |
|
|
2 |
Түсіну |
Рентген сәулелерінің ашылуы жайлы не білесіңдер? |
|
|
3 |
Қолдау |
Рентген сәулелерінің қолданылуын түсіндір? |
|
|
4 |
Талдау |
Оның басқа сәулелермен салыстырғанда ұқсастығы және айырмашылығы неде? |
|
|
5 |
Жинақтау |
Рентгендік түтікшенің жұмыс істеу принципі қандай физикалық құбылысқа негізделген? |
|
|
6 |
Бағалау |
Рентген сәулесін білу біз үшін маңызы қаншама? |
|
Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)
|
Кейінгі тапсырмалар |
|
|
Кейінгі оқу |
§52 Рентген сәулелері |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Рентген сәулелері
Рентген сәулелері
Күні: 3.04.2019ж,4.04.2019ж,5.04.2019ж
Сыныбы: 9Г,Б,В
Пәні:физика
|
Сабақтың аты |
Рентген сәулелері |
|
Сілтеме |
Жоспар |
|
Жалпы мақсаты |
|
|
Күтілетін нәтиже |
|
|
Негізгі идеялар |
Рентгендік сәулелердің тууын классикалық электромагниттік теория негізінде түсіндіру Жылдам электрондар металл атомдарымен соғылғанда, олардың ядроларының кулондық өрістерімен өзара әрекеттесуі салдарынан тежеледі. Тежелу барысында жылдам электрондар біраз мөлшерде кинетикалық энергияларынан айырылады: ∆Е=Е1-Е2 Е1,Е2 -электронның әр түрлі күйлеріндегі кинетикалық энергиялары, ∆Е – электронның жоғалтқан энергиясы. Бұл энергия рентгендік сәулелер фотонының энергиясына түрленеді: ∆Е=hν Жылдам электрондардың тежелуі
кезінде туындайтын сәулеле Рентгендік түтікше К-катод-термоэлектрондар көзі. Ц-цилиндрлік электрод. А-анод (W, Cu, Pt) А=qU12 A=e·U=meυ2/2 U-электродтарға түсірілген кернеу υ –электронның жылдамдығы mе-электтрон массасы е – электрон заряды. Қолданылуы:
|
|
Тапсырмалар |
Топтық жұмыс Кластер әдісі |
|
«Үштік әдісі» Ойлан,жұптас ,бөліс. |
|
|
Жеке жұмыс «Блум таксономиясы» |
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру (2 минут)
-
Сәлемдесу
-
Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
-
Түгелдеу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3 парта бойынша 3 топқа бөлінеді)
ІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (3 минут)
-
Рентген сәулелері жайында не білесіңдер?
-
Рентген сәулелерінің қолданылуы жайында не білесіңдер
ІІІ. Топтық жұмыс (Кластер әдісі)
Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және қорғайды.
1-топ Рентгендік сәулелер.
2-топ Рентгендік түтікшелер.
3-топ Рентгендік сәлелелердің қолданылуы, рентгендік асторномия.
Топ пікірлерін тыңдау.
ІҮ. «Үштік әдісі» Ойлан,жұптас ,бөліс. (40-жаттығу)
1. Егер Рентгендік түтіктің электродтарының арасындағы кернеуді өзгерпей, катод қылының қызуын арттырсақ, оның қатаңдығы өзгере ме?
Жауап:
Катод бетінен анод бетіне дейін үлкен
жылдамдықпен келіп тежелетін электрондарға үлкен жылдамдық беру тек
анод пен катод арасындағы потенциалдар айырымы
тәуелді. Ал, катод температурасын
көтеру электрон санын арттыруға ғана септігін тигізеді. Сондықтанда
Рентген түтігінде потенциалдар айырымы ғана жилігін өзгертуге
тікелей байланысты.
; ![]()
2. Егер Рентгендік түтік 150 кВ кернеуде жұмыс істесе, онда электронның кинетикалық энергиясы неге тең?
Берілгені:
![]()
![]()
![]()
Ү. Жеке жұмыс «Блум таксаномиясы»
|
1 |
Білу |
Рентген сәулелері дегеніміз не? |
|
|
2 |
Түсіну |
Рентген сәулелерінің ашылуы жайлы не білесіңдер? |
|
|
3 |
Қолдау |
Рентген сәулелерінің қолданылуын түсіндір? |
|
|
4 |
Талдау |
Оның басқа сәулелермен салыстырғанда ұқсастығы және айырмашылығы неде? |
|
|
5 |
Жинақтау |
Рентгендік түтікшенің жұмыс істеу принципі қандай физикалық құбылысқа негізделген? |
|
|
6 |
Бағалау |
Рентген сәулесін білу біз үшін маңызы қаншама? |
|
Жасаған жұмыстарын 2 жұлдыз, 1 ұсыныспен бағалау.
ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)
|
Кейінгі тапсырмалар |
|
|
Кейінгі оқу |
§52 Рентген сәулелері |
шағым қалдыра аласыз














