Рубрика 3 сынып әдібиеттік оқу

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Рубрика 3 сынып әдібиеттік оқу

Материал туралы қысқаша түсінік

Жаңартылған білім мазмұны

Материалдың қысқаша нұсқасы

Пәні: Әдебиеттік оқу 1-т «Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Тапсырма №	Төмен	Орта	Жоғары
Мәтіннің тақырыбын және негізгі ойды анықтайды	1	М әтінге ат қоюда және мәтіннің негізгі ойын анықтауда қиналады.	М әтінге ат қоюда / мәтіннің негізгі ойын анықтауда қателеседі.	М әтінге сәйкес ат қояды және негізгі ойын анықтайды.
Мәтінді бөліктерге бөліп, жоспар құрады	2	М әтіннің құрылымдық бөліктерін ажыратуда және мәтінге жоспар құруда қиналады.	М әтіннің құрылымдық бөліктерін ажыратуда/ мәтінге жоспар құруда қателіктер жібереді.	М әтіннің құрылымдық бөліктерін анықтап, мәтінге жоспар құрады.

Пәні: Әдебиеттік оқу 1-т «Уақыт» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Тапсырма №	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Тапсырма №	Төмен	Орта	Жоғары
Шығарманың мазмұны бойынша сұрақтар қойып, жауап береді	1	М әтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде және сұраққа қатысты өз ойын айтуда қиналады.	М әтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беруде/ сұраққа қатысты ойын айтуда қателеседі.	Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға дұрыс жауап береді және сұраққа қатысты өз көзқарасын білдіреді.
Шығарманың мазмұнына сүйеніп, оқиғаның дамуын болжайды	2	М әтіндегі оқиғаның соңын болжап айтуда қиналады.	Оқиғаны берілген тақырыппен байланыстыруда/ тақырыпқа сәйкес қорытынды жасауда қателіктер жібереді.	М әтіндегі оқиғаның соңын болжап айтады.

Пәні: Әдебиеттік оқу 2-т «Ғимараттар» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Тапсырма	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Тапсырма	Төмен	Орта	Жоғары
Мәтіннен қажетті ақпаратты тауып, белгілейді Мәтіннің тақырыбын анықтайды	1	М әтіннен қажетті ақпараттарды анықтауда және мәтінге ат қоюда қиналады.	М әтіннен қажетті ақпараттарды анықтауда/ мәтінге ат қоюда қателіктер жібереді.	М әтіннен қажетті ақпараттарды анықтайды және мәтінге ат қояды.
Мәтіннің негізінде шығармашылық жұмыс жасайды	2	Т ақырыпқа сәйкес шығармашылық жұмыс жасауда қиналады.	Т ақырыпқа сәйкес шығармашылық жұмыс жасайды, тірек сөздерді қолдануда/ лексика- грамматикалық нормаларды сақтауда қателеседі.	Т ақырыпқа сәйкес шығармашылық жұмыс жасайды.

Пәні: Әдебиеттік оқу 2-т «Өнер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі

Тапсырма

№

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Мәтінге жоспар құрады

Мәтіннің мазмұнын жоспар бойынша айтады

Сөйлеу барысында көркем сөздерді қолданады

1-2

М әтінге жоспар құруда, мәтіннің мазмұнын жоспарға сәйкес әңгімелеуде және сөйлеу барысында көркем сөздерді қолдануда қиналады.

М әтінге жоспар құруда/мәтіннің мазмұнын жоспарға сәйкес әңгімелеуде/көркем сөздерді қолдануда қателіктер жібереді.

М әтіннің мазмұнын жоспарға сәйкес жүйелі баяндайды және көркем сөздерді орынды қолданады.

Пәні: Әдебиеттік оқу 3-т «Атақты тұлғалар» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі	Тап сыр ма	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Тап сыр ма	Төмен	Орта	Жоғары
Мәтінді түсініп оқиды, қажетті ақпаратты анықтайды Мәтін бойынша сұрақтар құрастырады және жауап береді Шығарманың кейіпкерлерін сипаттайды	1	М әтіннен қажетті мәліметтерді анықтауда, мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ қоюда, шығарманың кейіпкерін сипаттауда қиналады.	М әтіннен қажетті мәліметтерді анықтауда/ мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ қоюда/шығарманың кейіпкерін сипаттауда қателіктер жібреді.	М әтіннен қажетті мәліметтерді анықтайды, мәтіннің мазмұны бойынша сұрақ қояды және шығарма кейіпкерінің портретін жасайды.
Оқығаны/көргені бойынша мәтін жазады	2	О қығаны немесе көргенінің негізінде атақты тұлғалар туралы мәтін құрастыруда қиналады.	О қығаны/көргені бойынша атақты тұлғалар туралы мәтін құрастырады, кейіпкерге қатысты ақпаратты қамтуда/ лексика - грамматикалық нормаларды сақтап жазуда қателеседі.	О қығаны/көргені бойынша атақты тұлғалар туралы мәтін құрастырып жазады.

Пәні: Әдебиеттік оқу 3-т «Су-тіршілік көзі» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға

ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні

Бағалау критерийі

Тапсыр

ма

Оқу жетістіктерінің деңгейі

Төмен

Орта

Жоғары

Кейіпкерлердің іс- әрекетіне сүйеніп, оқиғаның соңын болжайды

Сөйлеу барысында көркем сөздерді қолданады

1-2

М әтіннің соңын болжап айтуда және сөйлеу барысында көркем сөздерді қолдануда қиналады.

Кейіпкерлер мен оқиғаларға сүйеніп, мәтіннің соңын болжауда/болжамды оқиғамен байланыстыруда/тілдік нормаларды сақтап сөйлеуде/ көркем сөздерді қолдануда қателіктер жібереді.

М әтіннің соңын болжайды және көркем сөздерді орынды қолданады.

Бағалау критерийі	Тапсыр ма	Оқу жетістіктерінің деңгейі
Бағалау критерийі	Тапсыр ма	Төмен	Орта	Жоғары
Оқиғаның дамуы барысындағы өзгерістерді анықтайды Кейіпкерлердің іс- әрекетіне баға береді	1	М әтіндегі оқиғалардың өзгерісін анықтауда және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауда қиналады.	Мәтіндегі оқиғалардың өзгерісін анықтауда/ кейіпкерлердің іс- әрекетін бағалауда қателеседі.	М әтіндегі оқиғалардың өзгерісін анықтайды және кейіпкерлердің іс-әрекетіне қатысты көзқарасын білдіреді.
Оқығаны бойынша кейіпкерге хат жазады	2	О қыған мәтіннің кейіпкеріне хат жазуда қиналады.	О қыған мәтіннің кейіпкеріне хат жазады, хаттың құрылымын сақтауда/ кейіпкердің іс-әрекетіне қатысты көзқарасын білдіруде қателіктер жібереді.	О қыған мәтіннің кейіпкеріне оқиғаға қатысты өз көзқарасын білдіріп, хат жазады.

Пәні: Әдебиеттік оқу 4-т «Демалыс мәд. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білім алушының аты-жөні:

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Бастауыш сынып Барлық материалдар 3 сынып

11.02.2019

665

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Жариялаған:

Хасенова Индира Нургалиевна

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Рубрика 3 сынып әдібиеттік оқу

Рубрика 3 сынып әдібиеттік оқу

Химия пәні

Тарих пәні

Биология пәні

Ағылшын тілі пәні

География пәні

Информатика пәні

Мектепке дейінгі білім беру

«Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

Дене шынықтыру

Білім алушылардың білім сапасын арттыру

Инклюзивті білім беру