Сабақ жоспары

ТАҚЫРЫБЫ: «Күзгі өзгерістер»

Балабақша: «Батыр» балабақшасы

Күні:

Педагогтың аты-жөні: Султанова Айнагул Мусаевна

Топ: 5-6 жас (мектепалды даярлық топ)

Қатысқандар саны: 10

Қатыспағандар саны:6

Смарт мақсат

Табиғаттың сұлулығын түсініп, табиғат аясындағы қарапайым мінез – құлық ережелерін түсіндіре алады. Күз мезгілін басқа жыл мезгілдерден айыпра алады.

Жаттығуды қайталап, орындай алады.Командамен жұмыс істей алады.Суретпен жұмыс істей алады.Ойынға қатыса алады.

Ойлау денгейі

Білу, қолдану, талдау

Күтілетін нәтиже

Табиғаттың сұлулығын түсініп, табиғат аясындағы қарапайым мінез – құлық ережелерін түсіндіре алады.. Күз мезгілін басқа жыл мезгілдерден айыра алады.

Жаттығуды қайталап, орындай алады.Командамен жұмыс істей алады.Суретпен жұмыс істей алады.Ойынға қатыса алады.

Командамен жұмыс жасай алады.

Дағды

Табиғаттың сұлулығын түсініп, табиғат аясындағы қарапайым мінез – құлық ережелерін түсіндіре алды.Күз мезгілін басқа жыл мезгілдерден айыпра алды.

Жаттығуды қайталап, орындай алды.Командамен жұмыс істей алды.Суретпен жұмыс істей алды.Ойынға қатыса алды.

Әдіс-тәсілдер:

Миға шабуыл, командамен жұмыс, ойын; еркін микрафон

Ресурстар,дамытушы орта:

Ресурстар:, суреттер ,күз мезгілінің суреті.Қима суреттер.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жұмыс түрі

Ресурстар

1.Оқу қызметінің басталуы

1-2мин

суреттер

ІІ. Оқу қызметінің негізгі бөлімі

2-17мин

Сыни ойлау

«Миға шабуыл»

Тәрбиешінің жетекшілігімен ойын:

«Миға шабуыл»

Еркін микрафон

«Бала үні» 4к моделі

Сергіту сәті

Құрылымдалған ойын

Жағымды көңіл күй орнату Сәлем саған алтын күн ! Сәлем саған көк аспан Сәлем саған жер ана Сәлем менің достарым!

Мен сендерге қазір жұмбақ жасырамын :

Жұмбақ жасырамын: Жапырақты бояды,
Атырапты бояды.
Бояп - бояп барлығын
Сап - сары ғып қояды. (Күз)

Дұрыс айтасыңдар-күз дейді.

«Ыстық доп»

Мақсаты: балалар ортаға шығыды оларға сұрақтар қойылады күз мезгілі сендерге ұнай ма?Күз мезгілінің басқа жыл мезгілдерінен айырмашылығын білесіңдер ме? Жұппен жұмыс жасай алады.

«Миға шабуыл» Балалар қараңдаршы мына суретте не көріп тұрсыңдар?Ағаштың жапырақтары қандай түске боялды?Құстар не істейді?Дұрыс,балалар бұның барлығы күз мезгілінде болады..

Топқа бөлу: Екі топқа бөліп,бір команда- қима суреттермен жапырақты құрастырады.Екінші команда-ағашты қима суреттер арқылы құрастырады. Еркін микрафон «Бір жылда неше жыл мезгілі бар?»

-Күз мезгілінде қандай өзгерістер болады?

-Құстар неліктен жылы жаққа ұшып кетеді?

-Күзде ауа райы қандай болады? К.Б Жарайсыңдар.

Ширату

Тербеледі ағаштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп – кішкентай ағаштар

Біп – биік боп өседі.

Ойын: «Жапырақтарды жинау»
Ойынның шарты:
Балалар жапырақтарды жинап себетке салады..
К.Б- Ойын сендерге ұнады ма? Жапырақтардың қандай түрін білесіңдер? Ойын: «Көкөніс пен жемістер»

Шарты: балалар көкөніс пен жеміс аттарын жаңылмай айтып шығуы тиіс.

6.Үлестірмелі материалмен жұмыс. Күзгі ағаш жапырақтарын ретімен қалай жапсыру керектігін түсіндіреді.

Жауаптары

Жаттығуды қайталап, орындай алады.

Сурет арқылы

Құрастыра алады

Сұрақтарға жауап береді

Ойынға қаыса алады

ІV.ҰОҚ

Қорытындысы:

Рефлексия

17-20мин

Еркін ойын

КБ: ҰОҚ қортындылайды.Бүгін біз не туралы әңгімелестік?

Күз сендерге ұнай ма? Бүгінгі оқу қызметі сендерге ұнады ма? Балаларды бағалайды. Педагог балаларды мадақтайды, бағалайды.

Еркін ойын: Дүкенші

Өз еріктерімен көрсете алады.

Балалар қойылған сұраққа толық жауап береді.

Саралау

Командалық жұмыс арқылы тапсырмалар беру

Бақылау

Жаппай ,жанамабақылау