Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Сабақ жоспары
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Шаңғы және баскетбол сабағындағы қауіпсіздік ережелері № 49
Сабақтын тақырыбы :Қ.Т.Е
1. Білімділік : Алаңда ауысу тәсілдері: жүру, жүгіру, секірулер, тоқтаулар, бұрылуларды бекіту.
Табанның ішкі бетімен, аяқ алқымының сыртқы жағымен допты алып жүруді тапсыру.
Жаттығу ойыны.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Алаңда ауысу тәсілдері: жүру, жүгіру, секірулер, тоқтаулар, бұрылуларды бекіту. Табанның ішкі бетімен, аяқ алқымының сыртқы жағымен допты алып жүруді тапсыру. Сигнал бойынша жүріп,тоқтау: - секіріп - екі қадамдап - бұрылып қарама-қарсы жаққа жүру. Секіру жаттығулары
Допты жүргізуді үйрету:
- Теріс қарап жүргізу Эстафета түрдегі ойындар. |
27 мин |
Қолмен көрсету. Дұрыс көрсету , қателіктерін жою. 1 ысқырғыш 2 ысқырғыш 3 ысқырғыш Капитанды ойыншылар өздері тандап алады |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 50
Сабақтың тақырбы: Бір орында допты жургүзу
1. Білімділік : Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды үйрету. Алаңда ауысу тәсілдері: жүру,
жүгіру, секірулер, тоқтаулар, бұрылуларды жетілдіру.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : __________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды үйрету. Алаңда ауысу тәсілдері: жүру, жүгіру, секірулер, тоқтаулар, бұрылуларды жетілдіру. Сигнал бойынша жүріп,тоқтау: - секіріп - екі қадамдап - бұрылып қарама-қарсы жаққа жүру. Секіру жаттығулары
Допты жүргізуді үйрету:
- Теріс қарап жүргізу Эстафета түрдегі ойындар. |
27 мин |
Қолмен көрсету. Дұрыс көрсету , қателіктерін жою. 1 ысқырғыш 2 ысқырғыш 3 ысқырғыш Капитанды ойыншылар өздері тандап алады |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары №51
Сабақтың тақырбы: Ілгері қозгалып алып журу
1. Білімділік : Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды бекіту. Алаңда ауысу тәсілдері: жүру,
жүгіру, секірулер, тоқтаулар, бұрылуларды тапсыру. Жаттығу ойындары
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды бекіту. Алаңда ауысу тәсілдері: жүру, жүгіру, секірулер, тоқтаулар, бұрылуларды тапсыру. Жаттығу ойындары Секіру жаттығулары
Допты жүргізуді жетілдіру.
- Теріс қарап жүргізу Допты қағып алуды және басқаға беруді бекіту:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Бір орында тұрып жаттығу жасау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 52
: Сабақтың тақырбы:Бір қолмен, екі қолмен лақтыру.
1. Білімділік : Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді үйрету. Допты меңгеру бір қолмен,
екі қолмен ұстауды бекіту. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді үйрету. Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды бекіту. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді бекіту:
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды үйрету:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 53
Сабақтың тақырбы: Бір қолмен, екі қолмен лақтыру
1. Білімділік : Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді бекіту. Допты меңгеру бір қолмен,
екі қолмен ұстауды тапсыру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді бекіту. Допты меңгеру бір қолмен, екі қолмен ұстауды тапсыру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді жетілдіру:
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды бекіту:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 54
Сабақтың тақырбы: Бір қолмен, екі қолмен лақтыру
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді
жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетдол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді жетілдіру
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды үйрету:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 55
Сабақтың тақырбы: Ілгері қозғалып алып жүру.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін бекіту. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді
тапсыру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін бекіту. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді тапсыру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді тапсыру
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды бекіту:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 56
Сабақтың тақырыбы :. Шаңғымен конькиші жүрісімен, таяқсыз жүру
1. Білімділік : Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін
сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету. 500 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен жүру - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен жүру 2. алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету.
Осы жүрістер техникасы элементтерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалу. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 57
Сабақтың тақырыбы :Бір мезгілдегі бір адымды жүріс.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
тапсыру. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын бекіту
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 58
Сабақтың тақырыбы : Шаңғымен конькиші жүрісімен, таяқсыз жүру.
1. Білімділік : Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін
сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету. 2000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен жүру - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен жүру 2. алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету.
Осы жүрістер техникасы элементтерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалу. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 59
Сабақтын тақырыбы:Бір мезгілдегі бір адымды жүріс.
1. Білімділік : Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін
сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : _____________________ Сынып : 4
Уақыты : 45 мин.
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен жүру - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен жүру 2. алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету.
Осы жүрістер техникасы элементтерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалу. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 60
Сабақтың тақырыбы :Шаңғы жолымен 1000-1500м жүру.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды үйрету. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
жетілдіру1500м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды жетілдіру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын үйрету
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 61
Сабақтың тақырыбы :Сырғанап адымдау.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
тапсыру. 2000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын бекіту
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 62
Сабақтың тақырыбы : Шаңғы жолымен 1000-1500м жүру.
1. Білімділік : Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді үйрету. Алшақ
қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды жетілдіру. 1000-1500 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді үйрету. Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды жетілдіру. 1.Шаңғы адымын түсіндіру, көрсету. Имитациалық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау; - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2.Алма-кезек адыммен үйрету.
3. «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді үйрету. - шаңғы үшін алшақ қойу - шаңғы ішкі қырына қойу - шаңғының артқы жағы айқаспау керек - бос-адым, толық түзу аяқпен - қолды шапшаң қозғау. Осы техника элементерін сақтай жүрісті орындау. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 63
Сабақтың тақырыбы : Сырғанап адымдау.
1. Білімділік : Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді бекіту. Алшақ
қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді бекіту. Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы адымын түсіндіру, көрсету. Имитациалық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау; - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2.Алма-кезек адыммен бекіту.
3. «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді бекіту. - шаңғы үшін алшақ қойу - шаңғы ішкі қырына қойу - шаңғының артқы жағы айқаспау керек - бос-адым, толық түзу аяқпен - қолды шапшаң қозғау. Осы техника элементерін сақтай жүрісті орындау. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 64
Сабақтың тақырыбы :Шааңғымен аттап басып жүру.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды үйрету. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
жетілдіру. 1500 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды үйрету. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды жетілдіру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын үйрету
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 65
Сабақтың тақырыбы :Шаңғымен сырғанап жүру әдісі.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
тапсыру. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын бекіту
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 66
Сабақтың тақырыбы : Шаңғымен аттап басып жүру.
1. Білімділік : Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді үйрету. Алшақ
қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды жетілдіру.500 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді үйрету. Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды жетілдіру. 1.Шаңғы адымын түсіндіру, көрсету. Имитациалық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау; - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2.Алма-кезек адыммен үйрету.
3. «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді үйрету. - шаңғы үшін алшақ қойу - шаңғы ішкі қырына қойу - шаңғының артқы жағы айқаспау керек - бос-адым, толық түзу аяқпен - қолды шапшаң қозғау. Осы техника элементерін сақтай жүрісті орындау. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 67
Сабақтың тақырыбы :Еркін сырғанау.
1. Білімділік : Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді бекіту. Алшақ
қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 2000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алма-кезек адыммен, «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді бекіту. Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы адымын түсіндіру, көрсету. Имитациалық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау; - орында сілтеу, жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2.Алма-кезек адыммен бекіту.
3. «шырша» әдісімен төбешікке шапшаң көтерілуді бекіту. - шаңғы үшін алшақ қойу - шаңғы ішкі қырына қойу - шаңғының артқы жағы айқаспау керек - бос-адым, толық түзу аяқпен - қолды шапшаң қозғау. Осы техника элементерін сақтай жүрісті орындау. |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 68
Сабақтың тақырыбы :.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
тапсыру. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын бекіту
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 69
Сабақтың тақырыбы :Еркін сырғанау.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
тапсыру. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын бекіту
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Шаңғы дайындығы сабағының күнделік жоспары № 70
Сабақтың тақырыбы :Шаңғымен сырғанап жүру әдісі.
1. Білімділік : Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі
адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу,сырғанау,сырғанайтын және адымдайтын
жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды
тапсыру. 1000 м қашықтықты жүріп өту
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық, икемділік және күш сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: шаңғы, шаңғы таяқтары, жалаушалар.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу. Рапорт тапсыру. Сабақтың мақсатын түсіндіру. Саптағы жаттығулар : Оңға, солға, айналып бұрылу. Секіріп бұрылу. Жалпы дамыту жаттығуларын таяқпен жасау Шаңғыларын кию. Саптағы жаттығулар шаңғымен.
Оқу-жаттығу алаңына шаңғымен шығу, Таяқсыз сырғанау. |
15 мин 1 мин 30 сек 30 сек 3 мин 1 мин 2 мин 8 мин |
Спорт.киіміне назар аудару. Бір адамдай істеу. Арқаны түзу ұстау. Шаңғыны дұрыс киюді қадағалау. Шаңғы таяқшалрын дұрыс ұстау Шаңғы қозғалыс ережелерін сақтап, сырғанау. |
2 |
Негізгі бөлім Алшақ қойылған таяқтармен итерілу секілді техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен қозғалуды бекіту. Итерілу, сырғанау, сырғанайтын және адымдайтын жүрістер техникасы элементерін сақтап алма-кезек екі адымды жүріспен қозғалуды тапсыру. 1.Шаңғы техникасын түсіндіру, көрсету. Имитациялық жаттығулар - жартылай бүгілген аяқпен, қысқа адыммен сырғанау - орында сілтеу,жартылай бүгілген бір аяқпен, екінші аяқпен және қолдарымен келісімді сілтеу қозғалыстарын орындау. - табанымен соңғы итерілу орындау - толық адым жасап, қол қозғалысымен сырғанау 2. Аяқтың итерілу қозғалыстарын бекіту
Осы техника элементтерін сақтай бір мезгілде екі адымды жүріспен жүру |
27 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 3 мин 2 мин 2 мин 2 мин 6 мин |
Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Жаттығу шаңғы таяқшасыз орындалады Толық итерілу Көбірек сырғанау Қауіпсіздік ережесін сақтау. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Сабақтың қорытындысын жасап бағалау. 3. Шаңғыларын шешіп, қардан тазалап тапсыру. 4. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 71
: Сабақтың тақырбы: Төменнен, жоғарыдан лақтыру.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді
жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді жетілдіру
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды үйрету:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 72
Сабақтың тақырбы: Кеудеден, иықтан лақтыру.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін бекіту. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді
тапсыру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін бекіту. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді тапсыру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді тапсыру
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды бекіту:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 73
Сабақтың тақырбы: Төменнен, жоғарыдан лақтыру
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды жетілдіру:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 74
Сабақтың тақырбы: Кеудеден, иықтан лақтыру.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Футбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды жетілдіру:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 75
Сабақтың тақырбы: Орында тұрып допты лақтыру.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды жетілдіру:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 76
: Сабақтың тақырбы:Бір және екі колмен ұстап алу.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді
жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді жетілдіру
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды үйрету:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 77
: Сабақтың тақырбы: Бір және екі колмен ұстап алу.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді
жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін үйрету. Кеудеден және жоғарыдан екі қолымен допты беруді жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты қағып алуды және басқаға беруді жетілдіру
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды үйрету:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды екі қатарға бөліп қарама- қарсы тұрғызу. Әр екі оқушыға бір доп. Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Баскетбол сабақтарының күнделік жоспары № 78
Сабақтың тақырбы: Орында тұрып допты лақтыру.
1. Білімділік : Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары.
2. Денсаулық сақтау : Шапшандық және жылдамдық сапаларын дамыту.
3. Тәрбиелік: Сабақтағы барлық жүктемені дұрыс орындау. Бір-біріне көмек жасау. Тәртіпке тарту.
Спорт құралдары: Баскетбол доптары.
Өткізілетін күні : ________________ Сынып : 4 сынып
Өткізілетін орны: Спорт алаңы Уақыты: 45 мин
№ |
Жаттығулар |
Уақыты |
Әдістемелік нұсқаулар |
1 |
Кіріспе бөлімі Сапқа тұрғызу Рапорт тапсыртқызу Сабақтың мақсатын түсіндіру Саптағы жаттығулар: Оңға,солға, айналып бұрылу Секіріп бұрылу Жүру: аяқтың ұшымен,өкшемен,аяқтың ішкі жағымен, сыртқы жағымен Спорт.жүрісі Жүгіру: Арнайы жүгіріс жаттығулар жасау. Тізені көтеріп жүгіру Аяқты артқа лақтырып жүгіру Түзу аяқты алға лақтырып жүгіру Оң жағымен жүгіру Сол жағымен жүгіру Бұғы жүгіріс Сол, оң аяқпен биікке секіріп алға қозғалу Теріс қарап жүгіру Жылдам жүгіру |
12-15 мин 30 сек 30 сек 30 сек 30 сек 1 мин 30 сек 30 сек 5 мин 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет 2 рет |
Спорт.киіміне назар аудару Бір адамдай істеу Арқаны түзу ұстау Саптан шықпай бір қалпы жүгіру Спорт.залдың бір бұрышынан екінші бұрышына дейін. Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Қол жүгіргендей қимылдайды Ойыншының тұрысы Қол жүгіргендей қимылдайды Сол иықтан алға қарау Қол жүгіргендей қимылдайды |
2 |
Негізгі бөлім Себетке лақтыру тәсілдерін жетілдіру. Жаттығу ойындары. Секіру жаттығулары
Допты жүргізіп торға(себетке) лақтыруды жетілдіру:
Екі жақты ойын (эстафеталар) |
27 мин 5 мин 10 мин 7 мин |
Оқушыларды 4 топқа бөліп , спорт. залдың екі жағына тұрғызу. Оң жақтың тобы допты жүргізіп торға лақтырса, сол жақ тобы допты теріп алып, оң жақ топтың артына тұра қалады. Содан соң топтар орындарын ауыстырады. |
3 |
Қорытынды бөлімі 1. Сапқа тұрғызу 2. Қорытынды жасау, бағалау 3. Ұйымдастырып қайтару |
3 мин |
Үйге тапсырма беру. |
Сабақ жоспары № 79
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Футбол сабағында ҚТЕ
2 Табанның ішкі жағымен жатқан допты соғу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Футбол сабағында ҚТЕ 2. Табанның ішкі жағымен жатқан допты соғу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 80
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Табанның ішкі жағымен жатқан допты соғу
2 Қарсыласына допты жіберу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Табанның ішкі жағымен жатқан допты соғу 2. Қарсыласына допты жіберу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 81
Футбол.
Сынып: 1 Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Қойылған заттардың арасымен допты алып жүру.
2 Қарсыласына допты жіберу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Табанның ішкі жағымен жатқан допты соғу 2. Қарсыласына допты жіберу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 82
Футбол.
Сынып: 4 Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1Қарсыласты алдап өту.
2 Қарсыласына допты жіберу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Табанның ішкі жағымен жатқан допты соғу 2. Қарсыласына допты жіберу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 83
Футбол.
Сынып: 4 Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Қарсыласты алдап өту.
2 Допты тоқтату
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Қарсыласына допты жіберу 2. Допты тоқтату 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 84
Футбол.
Сынып: 4 Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Допты аяқпен тебу жаттығулары.
2 Түзу сызықпен допты жүргізу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Допты тоқтату 2. Түзу сызықпен допты жүргізу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 85
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Допты тоқтату
2 Түзу сызықпен допты жүргізу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Допты тоқтату 2. Түзу сызықпен допты жүргізу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 86
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Допты тоқтату
2 Түзу сызықпен допты жүргізу
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Допты тоқтату 2. Түзу сызықпен допты жүргізу 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 87
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Түзу сызықпен допты жүргізу
2 Қысқартылған ережемен футбол ойнау
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Түзу сызықпен допты жүргізу 2. Қысқартылған ережемен футбол ойнау 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 88
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Түзу сызықпен допты жүргізу
2 Қысқартылған ережемен футбол ойнау
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Түзу сызықпен допты жүргізу 2. Қысқартылған ережемен футбол ойнау 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 89
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Түзу сызықпен допты жүргізу
2 Қысқартылған ережемен футбол ойнау
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Түзу сызықпен допты жүргізу 2. Қысқартылған ережемен футбол ойнау 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 90
Футбол.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Түзу сызықпен допты жүргізу
2 Қысқартылған ережемен футбол ойнау
3 Ұзындыққа секіру /бір орыннан/
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Түзу сызықпен допты жүргізу 2. Қысқартылған ережемен футбол ойнау 3.Ұзындыққа секіру /бір орыннан/ |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Женіл атлетика сабағында ҚТЕ
2 Орташа жылдамдықпен 6 минуттық жүгіру
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Женіл атлетика сабағында ҚТЕ 2. Орташа жылдамдықпен 6 минуттық жүгіру 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Орташа жылдамдықпен 6 минуттық жүгіру
2 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытсыз/
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Женіл атлетика сабағында ҚТЕ 2. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытсыз/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 93
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Тышқан мен мысық.
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Женіл атлетика сабағында ҚТЕ 2. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытсыз/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 94
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Орташа жылдамдықпен 6 минуттық жүгіру
2 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытсыз/
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Женіл атлетика сабағында ҚТЕ 2. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытсыз/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 95
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытсыз/
2 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/ 2. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 96
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/
2 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/ 2. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 97
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/
2 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/ 2. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 98
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/
2 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. 30 м.жүгіру, төменгі сөреден/уақытқа/ 2. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 99
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
2 Женіл атл. Эстафета 4х100м
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 2. Женіл атл. Эстафета 4х100м 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 100
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
2 Женіл атл. Эстафета 4х100м
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 2. Женіл атл. Эстафета 4х100м 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 101
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
2 Женіл атл. Эстафета 4х100м
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 2. Женіл атл. Эстафета 4х100м 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
Сабақ жоспары № 102
Женіл атлетика.
Сынып: _____ Өткізілетін орны: Мектеп стадионы. күні: _________________
Құрал жабдықтар: доптар, секундомер, сықырғыш.
Сабақтың тақырыбы:
1 Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/
2 Женіл атл. Эстафета 4х100м
3 Тартылу(ұл), отж.(қыз)
Сабақтың мақсаты
1. Шыдамдылықты, ептілікті, жылдамдықты, шапшаңдықты дамыту.
2. Ұйымшылдықты, достықты, бірлікті тәрбиелеу.
3. Қозғалыс сапасын дамыту.
Сабақ бөлімі |
Сабақтың мазмұны |
Мөлшер |
Ұйымдасқан әдістемелік нұсқау |
I Кіріспе 12 мин |
1. Сапқа тұрғызу 2. Физзорг рапорты 3. Гимнастика сабағындағы Қ. Т. Е. 4. Мақсатты хабарлау 5. Саптық жаттығулар а) Оңға, солға бұрылу б) Бір қатардан екі қатарға тұру в) Қатардағы жаттығулар 6. Жүрудегі жаттығулар. а) Өкшемен жүру. б) Аяқ үшімен жүру. в) Табан қырларымен жүру. г) Жартылай, толық отырып жүрылер. 7. Жүгірістегі жаттығулар. а) Тізені көтеріп жүгіру. б) Өкшені көтеріп жүгіру. в) Қосарланған адыммен секіріп жүру. г) Артпен алға. 8. Жалпы дамыту жаттығулары. а) Бас, мойын, саусақтарға арналған жаттығулар. б) Иық белдеуіне және қолдарға арналған жаттығулар. в) Белге, денеге арналған жаттығулар. г)Аяқ бұлшық еттеріне арналған жаттығулар. 9. Арнайы жаттығулар. |
10 сек 10 сек 20 сек 20 сек 2 мин 3 рет 3 рет 3 рет 2 мин. 5-6 м 2 мин 10 м 2 мин 4 рет 4 рет 3 рет 3 рет 3 мин |
Орнын белгілеу. Жоқтарды анықтау. Нұсқау беру. Тақырыппен таныстыру Өткенді еске түсіру. Интервал, ара қашықтықты сақтау. Аяқ салысын қадағалап байқау. Қатардан шықпауды ескерту. Бір қалыпта орындау. Денені тік ұстау, арқа тура. а) Қол тура алда б) Қол жоғары тура в) Қол белде. Ішкі және сыртқы. Жеңіл жүгіріспен Қол тура алда Қол артта. Оң, сол бүйірлермен, қол белде. Н.т. аяқ иық деңгейінде алшақ, қол белде. Саусақтарды құлыпқа. Қол иықта.Оң қол жоғарыда сол қол төменде. Оң қол жоғарыда сол қол белде Жаттығуларды толық орындау Толық орындау |
ll Негізгі 30 мин
|
1. Ұзындыққа секіру /жүгіріп келіп/ 2. Женіл атл. Эстафета 4х100м 3. Тартылу(ұл), отж.(қыз) |
12 мин 12 мин 6 мин |
Үйрету,көрсету, түсіндіру. ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Қателерін көрестіп түзету ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Толық орындау. Сақтану. ________________________________ |
lll Қор-тынды 3 мин |
3. Сабақ қорытындысы. |
3 мин. |
Ескертулер. Бағылау. Ұй тапсырмасы |
63