Сабақ жоспары. 3-сынып. Қандай әдемі балапан!

Пәні:

Қазақ тілі

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 3Г

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Бөлім:

1-бөлім. Жанды табиғат

Сабақтың тақырыбы:

№8 Қандай әдемі балапан! \ Кітап, 25 - бет

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары:

3.1.4.1* тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді, мұғалімнің қолдауымен оқиғалар ретін анықтау

3.2.2.1 берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу (3-4 сөйлем)

Сабақ мақсаттары:

- тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді, мұғалімнің қолдауымен оқиғалар ретін анықтау

- берілген тірек сөздер негізінде сөйлеу (3-4 сөйлем), сөйлей білу;

Бағалау критерийлері:

- тыңдаған мәтіннің тақырыбын, жағымды және жағымсыз кейіпкерлерді, мұғалімнің қолдауымен оқиғалар ретін анықтай біледі.

- берілген тірек сөздер негізінде сөйлей біледі. Өз ойын қысқа сөздерді (3-4 сөйлем) қолдана отырып айта біледі.

Ресурстар:

Оқулық: Қазақ тілі. Учебник для 3 кл. общеобразоват. шк. с рус. яз. обуч. /Ф.Ш.Оразбаева, Ж.Т.Дәулетбекова, А.Қ.Рауандина т.б. – Алматы: Көкжиек-Горизонт, 2018. – 128 с., илл. (1 оқулық) https://okulyk.kz/kazahskij-jazyk/750/

Сабаққа қатысты сілтеме:

https://www.youtube.com/watch?v=MI_cLCceg4w

Қосымша ақпараттарға сілтеме:

Жіктік жалғауы: https://www.youtube.com/watch?v=t8fJGT24J8Y

Тәуелдік жалғауы: https://www.youtube.com/watch?v=e1f1HC7ChOs

Қосымша ереже мен жаттығулар: http://kaz-tili.kz/su_prit.htm

Оқулықтың электронды нұсқасына сілтеме:

https://okulyk.kz/kazahskij-jazyk/65/

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

(2 мин)

Мұғалім ынтымақтастық атмосферасын орнату үшін «шаттық микрфоны» әдісін қолданады.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілектер тілейді.

https://www.youtube.com/watch?v=J846twhH8PA&list=PLltL1CKLRSMiL_LF_3Lvp8mnnAyQd0d2Q

Сабақтың басы

Өткен сабақ бойынша үй жұмысын сұрау.

5-тапсырма. Оқы. Жаз.

Құс+тың балапан+ы Қарлығаш+тың балапан+дар+ы

Көгершін+нің балапан+ы

Мұғалім оқушыларға мәтінді оқытып, қайталады.

Оқы. Қайтала.

Оқушылар өздерінің жасаған үй жұмыс-тарын көрсетеді.

5-тапсырма. Оқы. Жаз.

Оқы. Қайтала.

Жаңа сөздердің мағына-сын түсінеді.

балапан мекендейді ұшады ұя салады

-

птенец живет летает гнездится

Оқулық. 25 – бет.

https://kaz-tili.kz/su_prit.htm

Оқулық. 25 – бет

https://okulyk.kz/kazahskij-jazyk/65/

Сабақтың ортасы

Мұғалім оқушыларға суретке қарап, мәтінді толықтырып жазуды үйретеді.

2-тапсырма. Суретке қарап, сөйлемдерді толықтыр.

... жоғары ұшады. ...

үйдің шатырына ұя салады

Бұл — қарлығаштың ... .

Құстың балапаны ... өседі.

2-тапсырма. Суретке қарап, сөйлемдерді толықтыр.

... жоғары ұшады. ...

үйдің шатырына ұя салады

Бұл — қарлығаштың ... .

Құстың балапаны ... өседі.

8 - 10 балл - Өте жақсы. Ойын жүйелі түрде жеткізеді. Лексикалық минимумды қолдануы жоғары, стильдік қолданысы өте дұрыс.

5 - 8 балл - Ойын жақсы жеткізеді. Лексикалық мини-мумды жеткілікті қолдана-ды, стильдік қолданысы дұрыс. Грамматикалық қателері бар.

3 - 5 балл – Қанағат-

танарлық. Ойын жеткізуде ішінара ауытқулар кездеседі.

Лексикалық минимумды қолдануға тырысады, стильдік қолданысы орташа.

1- 3 балл - Өте төмен

Ойын жеткізе алмайды. Лексикалық минимумды қолдануы шектеулі.

Кітап, 26 – бет.

https://okulyk.kz/kazahskij-jazyk/65/

Сабақтың соңы

Мәтінді рөлге бөліп оқуға үйретеді.

3-тапсырма. Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар.

— Қандай әдемі балапан! Бұл — ненің балапаны?

— Бұл — тоқылдақтың балапаны.

— Тоқылдақ қайда мекендейді? — Тоқылдақ орманда мекендейді.

— Тоқылдақ ұясын қайда салады?

— Ол ұясын ағаштың басына салады.

— Тоқылдақты неге «орман дәрігері» деп атайды?

— Себебі ол ағаштарды қорғайды.

3-тапсырма. Мәтінді рөлге бөліп оқыңдар.

— Қандай әдемі балапан! Бұл — ненің балапаны?

— Бұл — тоқылдақтың балапаны.

— Тоқылдақ қайда мекендейді? — Тоқылдақ орманда мекендейді.

— Тоқылдақ ұясын қайда салады?

— Ол ұясын ағаштың басына салады.

— Тоқылдақты неге «орман дәрігері» деп атайды?

— Себебі ол ағаштарды қорғайды.

Кітап, 26-бет

https://www.okulyk.kz/kazahskij-jazyk/42/

Үй жұмысы:

5-тапсырма. Оқы. Сөздерді тіркестіріп жаз.

үйдің бұтағы қораның қабырғасы ағаштың беті талдың төбесі көлдің арасы таудың етегі тоғайдың шатыры үйдің басы

Кітап, 27 – бет

https://okulyk.kz/kazahskij-jazyk/65/

Кері байланыс:

Маған сабақ ұнады. Себебі.... \ Менің түсінбегенім бар. Мысалы: .....

Маған сабақ ұнамады. Себебі... \ Менің түсінгенім бар. Мысалы: .....

Қосымша ақпарат

https://www.youtube.com/watch?v=BtbE1n_yfNw