Тексерілді:

Байгараев А.

Мектеп

№133 жалпы орта білім беретін мекеме

Бөлім:

3-бөлім: :Гимнастика арқылы танымдық дағдыны құрастыру

Педагогтің аты-жөні

Кентаев Мақсат Маратұлы

Күні:

10.11.2021ж

Сынып: 11

Қатысушылар саны: 

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы

Оқу бағдарламасына

 сәйкес оқыту мақсаттары

11.1.4.4. Сапалы орындауды жақсарту үшін жаңа қозғалыс қабілеттерін дамыту

Сабақтың мақсаты

Бой жазу жаттығуларын орындай алады, тепе-теңдік жаттығуларын орындай алады.

Көшбасшылық танытып басқаларға жаттығуларды түсіндіріп көрсете алады, өз серіктестерімен бірлесіп жұмыс жасайды.

Құндылықтарды дарыту

Еңбек пен шығармашылық: альтернатив ойынды ұйымдастырады, ойын барысында жеңіске талпынады.

Сабақтың

кезеңі/

уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Дайындық бөлімі: Оқушыларды қатарға тұрғызу. Сәлемдесу. Рапорт қабылдау. Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін анықтау. Техника қауіпсіздігін ескерту. Бой жазу жаттығуларын орындау. Тыныс жолдарын қалпына келтіру.

1.Бір орында: Оңға,солға,кері бұрылу.

2.Жүру: жүру кезіндегі жаттығулар, қолды жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен жүру. Қолды белге қойып, өкшемен жүру. Жартылай отырып,толық отырып жүру.

3.Жүгіру: жүгіру кезіндегі жаттығулар, еркін жүгіру, тізені көтеріп жүгіру, аяқты артқа сермеп жүгіру, секіру, үдей жүгіру, жүріске ауысып, тыныс алу жаттығуларын орындау.

4.Бір орында жалпы дене шынықтыру жаттығуларын орындау, дене бітімінің дұрыс қалыптасуына арналған жаттығулар, төзімділікке арналған, аяқ балтырына күш түсіру жаттығулары, тыныс алуды қалпына келтіру жаттығуларын жасау.

«Көніл күй ағашы» рефлексиясы жүргізіледі

Әр жаттығуға кең, ашық кеңістік.Доп.

Сабақтың 

басы

3ꞌ

5ꞌ

7ꞌ

Сабақтың басында өтетін тақырыппен таныстырып, оқушылармен бірге оқу мақсаты анықталады. Осыдан кейін оқушылар сабақтағы бағалау критерийлері және дескрипторлармен танысады.Оқушыларға қауіпсіздік ережелерін сақтау ескертіледі. Оқушылар топтарға біріктіліреді.Қозғалыста және бір орында Ж.Д.Ж.

Білімдеріңізді кеңейту мақсатында қысқаша мәлімет.

Барлық жаттығуларды орындау барысында қауіпсіздік ережелерін сақта!

Құрметті оқушылар және ата-аналар барлық жаттығу тапсырмаларды орындау барысында уйде қауіпсіздік ережелерін сақтау керек және спорттық киімде болу керек. Акробатикалық және гимнастикалық жаттығулар орындау кезінде шашымызды жинап , және артық заттар болмау қажет: сырға ,сақина, сағат , шашқа тағатын заттар т.б Бөлме ауасын тазартып отыру қажет.Жүру жаттығулары : Бөлме ішінде әрі-бері жүру арқылы орындау( барлық жаттығуларды 3-4 рет қайталау)

Майтабандылықты алдын алу жаттығулары

1.Қолды жоғары созып , аяқтың ұшыменжүру.( жоғары қарай созылу) Қол желкеде , өкшемен жүру. ( басты тік ұстау,шынтақты бүкпеу.)

Қолды жаңға созып, аяқтың сыртымен жүру. (қол иық молшерінде, басты тік ұстау) Қолды белге қойып, аяқтың ішкі жағымен жүру.(денені тік ұстау)

Спорттық тәсілімен жүру Орыныда тұрып қадам бас . ( тізені жоғары көтеруге тырыс)

Жүгіру жаттығулары: Тізені алдыға көтеріп жүгіру

Бір орында тұрып жүгіру. ( бір қалыпты жүгіріс )

Тізені артқа сермеп жүгіру

Жалпы дамыту жаттығулары:

Бой қыздыру жаттығулары: Барлық жаттығуларды сурет немесе осы сілтемарқылы орындаймыз https://www.youtube.com/watch?v=BpyggnlS5DA

Сабақтың ортасы

7ꞌ

17ꞌ

6ꞌ

(Б,Ж) «Даршы». Ойын мұғалімнің белгісі бойынша басталады. Қозғалу кезінде жіберген қателіктер жөнінде оқушылармен ой-талқы
Жана сабақ бойынша жалпы түсінік айту, техникалық тәсілдері, түрлі жаттығулар жасау, «Пазлы» әдісің қолдану.Видео ролик көрсету арқылы сабақ уақытында орындаған жұмыстарын бағалау ұсынылады.

Тепе - теңдік жаттығулары
Қарлығаш жасау. Қолды жайып, аяқтың ұшымен жүру.

Жартылай отырып, өкшені көтеріп бұрылу

Тізені жоғары көтере жүру, жаттығуларын дамыта үйрету.

Үй тапсырмасы: күш дамыту жаттығуларын орындау.

Отжимание – 3 х 10

Отырып тұру – 2 х 20

«Пьедестал» рефлексиясы жүргізіледі

Әрбір тапсырма

үшін үлкен

бос кеңісті.

Мұғалімнің немесе оқушының таңдауы бойынша

жоспарланған

ойынды өткізуге

қажетті

инвентарь,

мұғалімге

ысқырғыш

Сабақтың соңы

5ꞌ

Сабақ соңында оқушылар демді қалыпқа келтіру жаттығуларын орындау. Ұй жұмысын беру.

Теориялық және практикалық жаттығуларда мұғалім әдеттегі қателерге назар аударады анықтамалар береді.

Кері байланыс: 

«Пирамида» рефлексиясын жүргізіледі

Рефлексия парағы.

3-бөлім: :Гимнастика арқылы танымдық дағдыны құрастыру

Мектеп атауы: №133 жалпы орта білім беретін мектебі КММ

Пәні: Дене шынықтыру

Педагогтің аты-жөні

Кентаев Мақсат Маратұлы

Сынып:

11 «А»

11«Ә»

Күні:

Оқушылар саны

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

11.1.4.4. Сапалы орындауды жақсарту үшін жаңа қозғалыс қабілеттерін дамыту

Сабақтың мақсаты

Бой жазу жаттығуларын орындай алады, тепе-теңдік жаттығуларын орындай алады.

Көшбасшылық танытып басқаларға жаттығуларды түсіндіріп көрсете алады, өз серіктестерімен бірлесіп жұмыс жасайды.

Құндылықтарды дарыту

Еңбек пен шығармашылық: альтернатив ойынды ұйымдастырады, ойын барысында жеңіске талпынады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың

басы

10 минут

Сабақтың ортасы

30-мин

Сабақтың соңы

5-мин

Дайындық бөлімі: Оқушыларды қатарға тұрғызу. Сәлемдесу. Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Техника қауіпсіздігін ескерту. Бой жазу жаттығуларын орындау.

Жалпы қауіпсіздік талаптары.

Оқушылардан алға аударылып түсуде қандай элементті мұқият орындау керектігін сатылар бойынша бүкіл сынып болып түсіндіру арқылы алға аударылып түсуді көрсетуді сұраңыз.

Оқушыларға келесі сабаққа қауіпсіздік техникасын орындауды түсіндіру

Сабақты қорытындылау:

Сапқа тұрғызу,бағалау,өткен сабаққа шолу жасау.Үйге тапсырма беру

Оқушылардың қатарда түзу тұруың қадағалау. Келмеген оқушылардың себебін анықтау. Оқушылардың сабақтың тақырыбы мен мақсатын мұқият тыңдауын қадағалау. Бой жазу жаттығуларын ережеге сай орындалуын қадағалау.

Зал ішінде әрі-бері жүру арқылы орындау( барлық жаттығуларды 3-4 рет қайталау)

Майтабандылықты алдын алу жаттығулары

Қолды жоғары созып , аяқтың ұшыменжүру.( жоғары қарай созылу) Қол желкеде , өкшемен жүру. ( басты тік ұстау,шынтақты бүкпеу.)

Қолды жаңға созып, аяқтың сыртымен жүру. (қол иық молшерінде, басты тік ұстау) Қолды белге қойып, аяқтың ішкі жағымен жүру.(денені тік ұстау)

Спорттық тәсілімен жүру Орыныда тұрып қадам бас . ( тізені жоғары көтеруге тырыс)

Жүгіру жаттығулары: Тізені алдыға көтеріп жүгіру

Бір орында тұрып жүгіру. ( бір қалыпты жүгіріс ) Қарлығаш жасау. Қолды жайып, аяқтың ұшымен жүру.

Жартылай отырып, өкшені көтеріп бұрылу

Жеткен жетістіктері мен қателіктеріңізді талқылаңыз.

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Кентаев Махсат Маратулы

17 Желтоқсан 2021

2558

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Сабақ жоспары Дене шынықтыру 11-сынып Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Сабақ жоспары Дене шынықтыру 11-сынып Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы

Материал туралы қысқаша түсінік

Дене шынықтыру 11-сынып Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы тақырыбында №472 бұйрықпен жасалған Сабақ жоспары

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Тексерілді:	Байгараев А.
Мектеп	№133 жалпы орта білім беретін мекеме
Бөлім:	3-бөлім: :Гимнастика арқылы танымдық дағдыны құрастыру
Педагогтің аты-жөні	Кентаев Мақсат Маратұлы
Күні:	10.11.2021ж
Сынып: 11	Қатысушылар саны:	Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы	Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы
Оқу бағдарламасына  сәйкес оқыту мақсаттары	11.1.4.4. Сапалы орындауды жақсарту үшін жаңа қозғалыс қабілеттерін дамыту
Сабақтың мақсаты	Бой жазу жаттығуларын орындай алады, тепе-теңдік жаттығуларын орындай алады. Көшбасшылық танытып басқаларға жаттығуларды түсіндіріп көрсете алады, өз серіктестерімен бірлесіп жұмыс жасайды.
Құндылықтарды дарыту	Еңбек пен шығармашылық: альтернатив ойынды ұйымдастырады, ойын барысында жеңіске талпынады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт	Педагогтің әрекеті	Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
	Дайындық бөлімі: Оқушыларды қатарға тұрғызу. Сәлемдесу. Рапорт қабылдау. Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін анықтау. Техника қауіпсіздігін ескерту. Бой жазу жаттығуларын орындау. Тыныс жолдарын қалпына келтіру.	1.Бір орында: Оңға,солға,кері бұрылу. 2.Жүру: жүру кезіндегі жаттығулар, қолды жоғары көтеріп, аяқтың ұшымен жүру. Қолды белге қойып, өкшемен жүру. Жартылай отырып,толық отырып жүру. 3.Жүгіру: жүгіру кезіндегі жаттығулар, еркін жүгіру, тізені көтеріп жүгіру, аяқты артқа сермеп жүгіру, секіру, үдей жүгіру, жүріске ауысып, тыныс алу жаттығуларын орындау. 4.Бір орында жалпы дене шынықтыру жаттығуларын орындау, дене бітімінің дұрыс қалыптасуына арналған жаттығулар, төзімділікке арналған, аяқ балтырына күш түсіру жаттығулары, тыныс алуды қалпына келтіру жаттығуларын жасау.	«Көніл күй ағашы» рефлексиясы жүргізіледі	Әр жаттығуға кең, ашық кеңістік.Доп.
Сабақтың  басы 3ꞌ 5ꞌ 7ꞌ	Сабақтың басында өтетін тақырыппен таныстырып, оқушылармен бірге оқу мақсаты анықталады. Осыдан кейін оқушылар сабақтағы бағалау критерийлері және дескрипторлармен танысады.Оқушыларға қауіпсіздік ережелерін сақтау ескертіледі. Оқушылар топтарға біріктіліреді.Қозғалыста және бір орында Ж.Д.Ж.	Білімдеріңізді кеңейту мақсатында қысқаша мәлімет. Барлық жаттығуларды орындау барысында қауіпсіздік ережелерін сақта! Құрметті оқушылар және ата-аналар барлық жаттығу тапсырмаларды орындау барысында уйде қауіпсіздік ережелерін сақтау керек және спорттық киімде болу керек. Акробатикалық және гимнастикалық жаттығулар орындау кезінде шашымызды жинап , және артық заттар болмау қажет: сырға ,сақина, сағат , шашқа тағатын заттар т.б Бөлме ауасын тазартып отыру қажет.Жүру жаттығулары : Бөлме ішінде әрі-бері жүру арқылы орындау( барлық жаттығуларды 3-4 рет қайталау) Майтабандылықты алдын алу жаттығулары 1.Қолды жоғары созып , аяқтың ұшыменжүру.( жоғары қарай созылу) Қол желкеде , өкшемен жүру. ( басты тік ұстау,шынтақты бүкпеу.) Қолды жаңға созып, аяқтың сыртымен жүру. (қол иық молшерінде, басты тік ұстау) Қолды белге қойып, аяқтың ішкі жағымен жүру.(денені тік ұстау) Спорттық тәсілімен жүру Орыныда тұрып қадам бас . ( тізені жоғары көтеруге тырыс) Жүгіру жаттығулары: Тізені алдыға көтеріп жүгіру Бір орында тұрып жүгіру. ( бір қалыпты жүгіріс ) Тізені артқа сермеп жүгіру Жалпы дамыту жаттығулары: Бой қыздыру жаттығулары: Барлық жаттығуларды сурет немесе осы сілтемарқылы орындаймыз https://www.youtube.com/watch?v=BpyggnlS5DA
Сабақтың ортасы 7ꞌ 17ꞌ 6ꞌ	(Б,Ж) «Даршы». Ойын мұғалімнің белгісі бойынша басталады. Қозғалу кезінде жіберген қателіктер жөнінде оқушылармен ой-талқы Жана сабақ бойынша жалпы түсінік айту, техникалық тәсілдері, түрлі жаттығулар жасау, «Пазлы» әдісің қолдану.Видео ролик көрсету арқылы сабақ уақытында орындаған жұмыстарын бағалау ұсынылады.	Тепе - теңдік жаттығулары Қарлығаш жасау. Қолды жайып, аяқтың ұшымен жүру. Жартылай отырып, өкшені көтеріп бұрылу Тізені жоғары көтере жүру, жаттығуларын дамыта үйрету. Үй тапсырмасы: күш дамыту жаттығуларын орындау. Отжимание – 3 х 10 Отырып тұру – 2 х 20	«Пьедестал» рефлексиясы жүргізіледі	Әрбір тапсырма үшін үлкен бос кеңісті. Мұғалімнің немесе оқушының таңдауы бойынша жоспарланған ойынды өткізуге қажетті инвентарь, мұғалімге ысқырғыш
Сабақтың соңы 5ꞌ	Сабақ соңында оқушылар демді қалыпқа келтіру жаттығуларын орындау. Ұй жұмысын беру.	Теориялық және практикалық жаттығуларда мұғалім әдеттегі қателерге назар аударады анықтамалар береді. Кері байланыс:	«Пирамида» рефлексиясын жүргізіледі	Рефлексия парағы.

ҚОСЫМША АҚПАРАТ

Денсаулық және қауіпсіздік техникасын қадағалау

-әр оқу тоқсанда бекітілген қауіпсіздік техникасы ережелерімен таныстыру; -сабақ барысында жайлы жағдай туғызу; тақырыпқа сай әрекет ету мен киінуді қатаң талап ету; -демді ретке келтіру тәсілдерін пайдалану, -сабақ барысында техника қауіпсіздік ережелерін сақтау.

Тексерілді_____________ Байгараев А.

Күнделікті сабақ жоспары

3-бөлім: :Гимнастика арқылы танымдық дағдыны құрастыру		Мектеп атауы: №133 жалпы орта білім беретін мектебі КММ		Пәні: Дене шынықтыру
Педагогтің аты-жөні		Кентаев Мақсат Маратұлы
Сынып:		11 «А»		11«Ә»
Күні:
Оқушылар саны		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы		Гимнастикалық снарядтардағы жаттығулар жиынтығы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары		11.1.4.4. Сапалы орындауды жақсарту үшін жаңа қозғалыс қабілеттерін дамыту
Сабақтың мақсаты		Бой жазу жаттығуларын орындай алады, тепе-теңдік жаттығуларын орындай алады. Көшбасшылық танытып басқаларға жаттығуларды түсіндіріп көрсете алады, өз серіктестерімен бірлесіп жұмыс жасайды.
Құндылықтарды дарыту		Еңбек пен шығармашылық: альтернатив ойынды ұйымдастырады, ойын барысында жеңіске талпынады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі уақыт	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 10 минут Сабақтың ортасы 30-мин Сабақтың соңы 5-мин	Дайындық бөлімі: Оқушыларды қатарға тұрғызу. Сәлемдесу. Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Техника қауіпсіздігін ескерту. Бой жазу жаттығуларын орындау. Жалпы қауіпсіздік талаптары. Оқушылардан алға аударылып түсуде қандай элементті мұқият орындау керектігін сатылар бойынша бүкіл сынып болып түсіндіру арқылы алға аударылып түсуді көрсетуді сұраңыз. Оқушыларға келесі сабаққа қауіпсіздік техникасын орындауды түсіндіру Сабақты қорытындылау: Сапқа тұрғызу,бағалау,өткен сабаққа шолу жасау.Үйге тапсырма беру		Оқушылардың қатарда түзу тұруың қадағалау. Келмеген оқушылардың себебін анықтау. Оқушылардың сабақтың тақырыбы мен мақсатын мұқият тыңдауын қадағалау. Бой жазу жаттығуларын ережеге сай орындалуын қадағалау. Зал ішінде әрі-бері жүру арқылы орындау( барлық жаттығуларды 3-4 рет қайталау) Майтабандылықты алдын алу жаттығулары Қолды жоғары созып , аяқтың ұшыменжүру.( жоғары қарай созылу) Қол желкеде , өкшемен жүру. ( басты тік ұстау,шынтақты бүкпеу.) Қолды жаңға созып, аяқтың сыртымен жүру. (қол иық молшерінде, басты тік ұстау) Қолды белге қойып, аяқтың ішкі жағымен жүру.(денені тік ұстау) Спорттық тәсілімен жүру Орыныда тұрып қадам бас . ( тізені жоғары көтеруге тырыс) Жүгіру жаттығулары: Тізені алдыға көтеріп жүгіру Бір орында тұрып жүгіру. ( бір қалыпты жүгіріс ) Қарлығаш жасау. Қолды жайып, аяқтың ұшымен жүру. Жартылай отырып, өкшені көтеріп бұрылу Жеткен жетістіктері мен қателіктеріңізді талқылаңыз. Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Дене шынықтыру Сабақ жоспары 11 сынып 17.12.2021 2558 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Кентаев Махсат Маратулы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ