Бөлім

8.2А Зат мөлшері

Педагогтың аты-жөні:

Парманова Магрипа Иманалиевна

Күні

16.11.

Сынып: 8

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

§15. Зат мөлшері. Моль. Авогадро саны. §16. Мольдік масса

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары:

8.1.1.1 -зат мөлшерінің өлшем бірлігі ретінде –мольді білу және Авогадро санын білу.

8.1.1.3 -масса, зат мөлшері және құрылымдық бөлшектер санын есептеу

8.1.1.2 қосылыстың молярлық массасын есептей алу

Сабақтың мақсаты

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Ұйымдастыру

3- минут

Сәлеметсіздер ме

Ой қозғау:

Формулалар нені көрсетеді, нелердің арасындағы байланысты сипаттайды?

Бүгінгі сабақтың тақырыбы қалай болады?

Сабақ мақсаты неде?

Миға шабул сұрақтарына жауап береді.

https://bilimland.kz/kk/content/structure/976-chemistry#lesso n=11294

https://kk.wikipedia.org/wiki/%

Презентация

Слайд 1-2

Сабақтың ортасы

20 минут

5 минут

8минут

Химия  ғылымында сандық қатынастар жиі колданылады. Мысалы, затта қанша моллекула бар, ал молекулаларда қанша атом болады деген сұрақтардың шешімін табу үшін химияда «моль» деген түсінік қолданылады

Тапсырма-1

Массаларын есептеңіз: а) 2 моль натрий гидроксиді; б) 9,03*10²³ сутегі молекуласы; в) 3,01*10²³ көміртегі атомы

Тапсырма-2

Бос ұяшықтарды толықтыр.Жауабы

Есеп шығаруда қолданатын формулаларды жазып алады

Тапсырма-1

Массаларын есептеңіз: а) 2 моль натрий гидроксиді; б) 9,03*10²³ сутегі молекуласы; в) 3,01*10²³ көміртегі атомы

Тапсырма-2

Бос ұяшықтарды толықтыр

Дискриптор:

-есеп шығару алгоритімін біледі

- зат мөлшері, масса, атом санын есептеуде формулаларын қолдана алады

Дискрипторлар:

-масса және зат мөлшері арасындағы өзара байланысты формула арқылы көрсете алады

-заттың мөлшері арқылы массаны анықтайды

Дескрипторлар

-атом санын есептей алады

-заттың мөлшерін таба алады

- зат массасын есептейді

-заттың молярлық массасын есептей алады

Слайд 3-10

Слайд 11

Слайд 12

Сабақтың соңы

36-40 мин

Оқу тапсырмасы: №2 есеп. 62 бет

Рефлексия

Оқушылар мына сұрақтарға жауап бере отырып, сабақта туындаған ойларын тізбектейді:

Шығу билеті

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Парманова Магрипа Иманалиевна

17 Қараша 2020

605

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Сабақ жоспары химия пәні "Зат мөлшері. Моль" 8 сынып

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Сабақ жоспары химия пәні "Зат мөлшері. Моль" 8 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Жас буынға комекші құрал

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Бөлім		8.2А Зат мөлшері
Педагогтың аты-жөні:		Парманова Магрипа Иманалиевна
Күні		16.11.
Сынып: 8		Қатысқандар саны:		Қатыспағандар саны
Сабақтың тақырыбы:		§15. Зат мөлшері. Моль. Авогадро саны. §16. Мольдік масса
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары:		8.1.1.1 -зат мөлшерінің өлшем бірлігі ретінде –мольді білу және Авогадро санын білу. 8.1.1.3 -масса, зат мөлшері және құрылымдық бөлшектер санын есептеу 8.1.1.2 қосылыстың молярлық массасын есептей алу
Сабақтың мақсаты
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі/ уақыты	Педагогтың әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы Ұйымдастыру 3- минут	Сәлеметсіздер ме Ой қозғау:           Формулалар нені көрсетеді, нелердің арасындағы байланысты сипаттайды? Бүгінгі сабақтың тақырыбы қалай болады? Сабақ мақсаты неде?		Миға шабул сұрақтарына жауап береді.			https://bilimland.kz/kk/content/structure/976-chemistry#lesso n=11294 https://kk.wikipedia.org/wiki/% Презентация Слайд 1-2
Сабақтың ортасы 20 минут 5 минут 8минут	Химия  ғылымында сандық қатынастар жиі колданылады. Мысалы, затта қанша моллекула бар, ал молекулаларда қанша атом болады деген сұрақтардың шешімін табу үшін химияда «моль» деген түсінік қолданылады Зат формула ы C Сu H2O CO2 ν, моль 1 1 1 1 Құрылымдық бірлігі атом молекула N 6,022·1023 6,022·1023 Mr 12 64 18 44 M, г/моль 12 64 18 44 m, г 12 64 18 44 Тапсырма-1 Массаларын есептеңіз: а) 2 моль натрий гидроксиді; б) 9,03*1023 сутегі молекуласы; в) 3,01*1023 көміртегі атомы Тапсырма-2 Бос ұяшықтарды толықтыр.Жауабы Зат Молекула саны N = NA ∙ n Молярлық масса M = m/n Моль саны n = m/M Заттың массасы m = M ∙ n H2 N = 6,02∙1023∙ 5 = 31∙1023 M(H2) =2г/моль 5Моль m = 5∙2=10 г H2SO4 60∙1023 M(H2SO4) = 98г/моль 980/98 =10 моль 980 г FeCl2 12,04∙1023 M(FeCl2) = 127 г/моль 2 моль 254 г		Есеп шығаруда қолданатын формулаларды жазып алады Тапсырма-1 Массаларын есептеңіз: а) 2 моль натрий гидроксиді; б) 9,03*1023 сутегі молекуласы; в) 3,01*1023 көміртегі атомы Тапсырма-2 Бос ұяшықтарды толықтыр Зат Молекула саны N = NA ∙ n Молярлық масса M = m/n Моль саны n = m/M Заттың массасы m = M ∙ n H2 5 моль H2SO4 980 г FeCl2 12,04·1026		Дискриптор: -есеп шығару алгоритімін біледі - зат мөлшері, масса, атом санын есептеуде формулаларын қолдана алады Дискрипторлар: -масса және зат мөлшері арасындағы өзара байланысты формула арқылы көрсете алады -заттың мөлшері арқылы массаны анықтайды Дескрипторлар -атом санын есептей алады -заттың мөлшерін таба алады - зат массасын есептейді -заттың молярлық массасын есептей алады	Слайд 3-10 Слайд 11 Слайд 12
Сабақтың соңы 36-40 мин	Оқу тапсырмасы: №2 есеп. 62 бет Рефлексия Оқушылар мына сұрақтарға жауап бере отырып, сабақта туындаған ойларын тізбектейді: Шығу билеті Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Химия Сабақ жоспары Басқа 17.11.2020 605 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Парманова Магрипа Иманалиевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ