Бөлім:

Бұлтты құжат сақтау жүйелері

Педагогтің аты-жөні

Ширинова Қаршыға Алтынбекқызы

Күні:

07.12.2020 жыл

Пәні:

Ақпараттық негіздер

Сынып: 11 «Ә»

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Windows Live SkyDrive

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

Windows Live SkyDrive ұғымын түсіну және мүмкіндіктерін қарастыру.

Сабақтың мақсаты

Windows Live SkyDrive ұғымы туралы біледі.

Windows Live SkyDrive ұғымын түсіну мүмкіндіктерімен танысады.

Windows Live SkyDrive бұлтты технологияны орната алады және қолданады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Өткен сабақты пысықтау

Жаңа

сабақ

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен амандасу, түгелдеу.

Өткен сабақты «Миға шабуыл» әдісі арқылы оқушыларға сұрақтар қоямын.

1.Google Drive деген не?

2. Google Drive-тың қандай мүмкіндіктері бар?

3. Google Drive-ты қалай орнатамыз?

Жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстырамын.

Жаңа сабақты презентация және бейнежазбаны сілтеме арқылы оқушыларға түсіндіремін.

Dropbox — файлдарды интернет желісінде сақтауға мүмкіндік беретін интернет сервис. Яғни, интернет жады(память).

Dropbox-тан берілетін жадыңызды пайдалану үшін, алдымен, тіркелу керек. Және арнайы бағдарламаны жүктеп алып, қондыру керек. Сол кезде, сізге дропбокстың толық сыры ашылады. Осы мақалада, мен сіздерді осы сервиспен жақынырақ таныстырамын.

Dropbox-тың мүмкіндіктері

(қысқаша):2ГБ тегін жады.Кез келген файлды сақтап, кез келген интернет бар жерден сол файлдарды алуға болады. Компьютерде жады жетіспеген жағдайда немесе компьютер бұзылса файлдан айрылып қалмау үшін сақтап қоюға болады.Сақталған файлдармен бөлісуге болады. сақталған файлдардың сілтемесі оңай алынады. (мысалы мына файл менің жадымда тұр).

сіздің компьютер өшіп немесе интернет желісіне қосылмай тұрса да, сілтемелер жұмыс жасап тұрады.Синхронизация — яғни сіздің компьютеріңізде бір папка Dropbox-қа арналады. Сол папкаға салынған файл автоматты түрде сиздің интернеттегі жәшігіңізге жүктеледі.

тарих-журналы — сіздің жүктеу/өзгертулеріңіздің тарихы жазылады және 30 күн өтпей тұрып қайтару мүмкіндігі бар. мысалы 1 файлды өшірген болсаңыз бұл ісіңіз журналда тіркеледі, сол жерден 30 күн арасында сол файлды қалпына келтіруге болады.

Мұғаліммен сәлемдеседі.

Оқушылар берілген сұрақтарға дыбыстық хабарламалар арқылы жауап береді.

Презентациядағы мәліметтермен танысып шығады және

Youtube браузері арқылы бейнежазбаны тамашалайды.

Мадақтау сөздері және балдық жүйе (1 – 10) арқылы бағалаймын.

Балдық жүйе

(1 – 10),

«Жарайсың!»,

«Тамаша!»,

«Жақсы!»,

«Талпын!».

Презентация,

https://youtu.be/BdmScKfycFk

https://youtu.be/dXr7Dc3M6po

Ортасы

1 – тапсырма

Dropbox -тің қосымша мүмкіндіктерін қарастыру.

2 - тапсырма

Dropbox – ты смартфонға орнатып, қажетті файлдарды Dropbox – та сақтау.

Оқушылар Dropbox – тың қосымша мүмкіндіктерін дәптерге жазып, жібереді.

Оқушылар Dropbox – ты смартфонға орнатып, қажетті файлдарды жүктеп, суретке түсіріп жібереді.

Мадақтау сөздері, смайлик және балдық жүйе (1 – 10) арқылы бағалаймын.

Тапсырма, балдық жүйе

(1 – 10),

«Жарайсың!»,

«Тамаша!»,

«Жақсы!»,

«Талпын!».

Бекіту

Кері байланыс:

Бүгінгі сабақта не үйрендім?- деген сұраққа жауап беру.

Оқушылар сұраққа ауызша жауап береді.

Мадақтау сөздері арқылы бағалаймын.

Сұрақтар, мадақтау сөздері: «Жарайсың!»,

«Тамаша!»,

«Жақсы!»,

«Талпын!».

Үй тапсырмасы

Dropbox – бұлтты технологиясымен жұмыс жасау.

Оқушылар берілген тапсырманы дәптерлеріне жазып алады.

Дәптер