сайыс " Әже мен немере"

«Асыл әжем»

Мақсаты: оқушылардың ойлау қабілетін дамыта отырып, өзіндік пікір айтуға, өз ойын жеткізе білуге үйрету. Халқымыздың ізгі қасиеттері имандылық, инабаттылық, іскерлік негізінде тәрбиелеп, әже өнегесінен үлгі алуға,тәрбиелік мәні бар салт-дәстүрлерді бойына сіңіруге баулу..

Тәрбие сағатының түрі: сайыс.

Сабақтың барысы: Ұйымдастиыру кезеңі.

Әділ қазылар алқасымен таныстыру.

Мұғалім: Жас ұрпақты жастайынан тәрбиелеудің маңыздылығын қазақ халқы ерте түсінген. Бала-өмірдің жалғасы, халықтың мұрагері. Кең даламызда көшпелі күн кешіп, аттың жалында, түйенің қомында жүрсе де, халқымыз жас ұрпаққа жақсы тәрбие беріп, салт-дәстүрді, әдет-ғұрпын қалыптастырған. Әже тәрбиесін көрген баланың орны ерекше.Әже тәрбиесін көрген бала болашақта ізетті адам болып өсуіне күмән жоқ. Адам үшін ең аяулы, ең қастерлі жан – ана.Бала дүниеге келген күннен бастап, өзінің жұмсақ алақаны, жылы жүзі, ыстық құшағы мен мейірімен, махаббатын бере білген аналар үшін елімізде бір күнде мейрам етіп белгілеген.8-наурыз ! Құрметті асыл Аналар! Қыз-қызғалдақтар! Қадірлі ұстаздар! Қар астынан қылтиып бәйшешек бой көтергенде көктемнің алғашқы хабаршысындай болып,осы мереке келеді. Бүгін біздің сыныптың сүйікті әжелерімен, тәтті немерелері қатысатын «Асыл әжем» атты мерекелік сабақты өткізгелі отырмыз. Мәди

1.Жүргізуші : Бізге жарық өмір сыйлаған, бізді дүниеге әкелген анамыз мен әжеміз болса, сол ананың анасы, әкенің анасы бізге әже.Анамыздың анасы нағашы әже, әкеміздің анасы өз әжем болады.Біз әжеге немере боламыз.Толғанай

2.Жүргізуші : Иә, әрқашан еркелетіп жүрген әжеге бала болған қандай бақыт.Әженің тәлім-тәрбиесін көріп, өнегесін үйренбеген немере болмас.

Мұғалім: Құрметті аналар, асыл әжелер! Көктемгі күндей жарқырап,гүлдей құлпырған гүл мерекелеріңіз құтты болсын! Барлығымыз.

Менің әжем жыр әжем, Шуағы мол нұр әжем. Ақ таяққа сүйеніп, Аман-есен жүр, әжем,- деп «Әжетайым» атты әнің 3«Ә» сынып оқушылардың орындауында. 1.Жүргізуші. Уа, халқым, аманбысың, армысың,

Көңілі көктем әжелерім бармысын?

Мерекеге сән беретін әжелерді,

Мына отырған көрерменім қолдасын. Толғанай

2.Жүргізуші: Болады әжелеріміз затына сай,

Ниет етсең боларсың өнерге бай

Артық емес үйрен де жирен деген,

Бос қалып бұл өмірде жүрмеші жай.Мәди

1.Жүргізуші :Құрметті аналар, асыл әжелер! Көктемгі күндей жарқырап, гүлдей құлпырған. Гүл мерекелеріңіз құтты болсын, дей отырып, біз бүгін біздің сыныптың сүйікті әжелерімен, тәтті немерелері қатысатын «Асыл әжем» атты мерекелік сабақты өткізгелі отырмыз. Толғанай

2.Жүргізуші:Сабақ байқау түрінде өтетін болғандықтан, қазылар алқасымен таныс болыңыздар. Тәрбие жұмысының орынбасары 1.Гарифуллина Зиля Алексеевна Мәди 2.Оқу-ісінің меңгерушісі Сатканова Айман Тлеугабыловна. Толғанай 3. Ата-аналар комитеті Акнурова Сауле Ислямовна

1.Жүргізуші: Асыл әжем, ғасыр-әжем аңсаған Сағынамын сары армандай самсаған,- дегендей,бұдан соң байқаудың кезеңдері таныстырылады: : Сайыс 5 турдан тұрады 1. Кезең-Жүздің түсін танығанша, бірдің атын біл! (Таныстыру)

2. Кезең- «Өнерлі өрге жүзеді» (өз өнерлерін көрсету) Толғанай

3. Кезең- Шебердің – қолы алтын ( қағаздан ою қиып жасау) Мәди

4. Кезең- Үй тапсырмасы (ас адамның арқауы - өздерінің сүйікті тағамдарын таныстыру);

5. Кезең- Сыр сандық (сұрақтар қою) Толғанай

2.Жүргізуші : Бақ сынап бүгін жарысар

Білікті көптен табысар

Әр әжеміз бір дастан

Ерекше келіп танысар,-дей отырып сайысқа қатысушы әжелер мен немерелерін ортаға шақырамыз. Аттарын атау Мәди .

1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди 1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге .

1.Жүргізуші: Сайысты кім бастайтының білу үшін, жеребе арқылы әжелердің реттік номері анықталады. (Әжелер шығып кеткен соң айтасын) 1- ші бөлім Таныстыру

Халқымыздың салтына салайық, Алдымен амандасып алайық. Жарыста озып шығып көрерменнің, Сыныбымыздың көңілінен шығайық, -деп «Әже мен немерені таныстыру» кезеңіне сөз берелік. 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди 1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

2-ші бөлім Өз өнерлерін көрсету

2.Жүргізуші: Біздің халық өнерпазға бай халық, Әнші деп те, биші деп те айтайық. Талаптарың таудай екен, ал енді, Өнеріңді көрсетсеңдер қайтеді,-деп әжелеріміз екінші бөлімге дайындалғанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар:Сіздердің алдарыңызда биші қыздарымыз.Карина, Марта ,Аяжан «Қазақ биі» Мәди Өз өнерлерін көрсету

1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди

1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге .

3-ші бөлім Шебердің қолы алтын Мәди

Сырмақ ойып, текемет, киіз басқан, Өнерлі шеберлер бар даңқы асқан. «Шеше көрген тон пішер» деген рас, Әжелерім шебер қолға араласқан,-дей отырып сайысымыздың үшінші бөлімі қол өнер сайысын бастаймыз. Түрлі-түсті қағаздарымен ою қиып жасау Мәди Барлық қатысушыларды ортаға шақырамыз.

1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди 1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

Әжелеріміз бен немерелері түрлі түсті қағаздармен және алдында тұрған заттарын пайдаланып әртүрлі оюларын жасағанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар: М әди

Ана дейміз бәрімізде аңқылдап, Ана дейді жас сәби де жарқылдап, Ана деген – бәйтерегі өмірдің, Ана деген – алтын қазық алтын бақ - деп «Ана» атты әнің Сіздердің алдарыңызда 3«Ә» сынып оқушылардың орындауында, қабыл алыңыздар «Аналарға» арналады. Толғанай Ал енді әжелеріміз бен немерелерінің жасаған оюлары дайын болса ортаға шақырамыз. Жасаған оюларын таныстырып шықсын.

1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди 1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

4-ші бөлім Үй тапсырмасы «Ас адамның арқауы»

2.Жүргізуші: Ұлыс күні тағам толса, Ол жылы ақ мол болар. Әжелер ұлттық тағам жасаса, Қолдарынан бал тамар - дей отырып сайысымыздың төртінші бөлімі әжелер өздері дайындаған тағамдарымен таныстырады. Әжелер дайындалғанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар:Сіздерді алдарыңызда биші қыздарымыз Карина, Тамиристың орындауында «Орыс би» . Мәди Ал енді әжелеріміз дайындаған тәтті тағамдары дайын болса ортаға шақырамыз.Дайындаған тағамдарымен таныстырып беру. Қазылар алқасына көрсетеміз.

1.Жүргізуші: 1-ші номерлі әжеміз Толғанай

2.Жүргізуші: 2-ші номерлі әжеміз Мәди

1.Жүргізуші: 3ші номерлі әжеміз Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші номерлі әжеміз Мәди

1.Жүргізуші : 5-ші номерлі әжеміз

5-ші бөлім Сыр сандық Мәди Ұшқыр ойға серік болсын шеберлік, Сөз кезегін сыр сандыққа береміз. Арамызда тапқыш достар бар екен, Соларға енді сұрақ қойып көрелік - деп сайысымыздың бесінші бөлімі, «Сыр сандық» бөлімін бастайық сұрақ қою арқылы. Алдымен немерелерін ортаға шақырамыз . 1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар Толғанай

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля Мәди

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан Толғанай

2.Жүргізуші:4-ші№ Байгазинова Карина Мәди 1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла . Толғанай

А) Әр топқа әріп беріледі.Сұрақтарға сол әріптен басталатын сөзбен жауап қайтарады. Әр балаға 10 сұрақтардан қойылады ,әр сұрақтарға жылдам жауап береміз. Мәди 1.) Сұрақтар 1-ші номерлі ----М----әріп----Санжар-- 1.Қар қашан жауды? Мамыр айында 2.Қыстың соңғы айы? Маусым айы 3.Жігіттің сұлтаны кім ? Мейрамбек 4.Суды немен ішесің? Мысықтың ыдыс мен ішемін 5.Қоян неліктен қыста ақ болады? Мейірімді болған соң ақ болады 6. Бүгін кімнің туған күні? Мартаның туған күні 7. Әнші болғын келе ме? Мамам біледі 8. Алдар Көсені үйге кіргізесің бе? Мектепке келсе кіргіземін 9.Оқи берсең, кім боласың? Министер болам 10.Бүгінгі сайысқа дайындығың қандай? Мықты Толғанай

2.) Сұрақтар: 2-ші номерлі ----Ж---------Ляйля----------------- 1. Жаздың келетіні неден белгілі? жасыл қөйлек алғанда 2.Барар жеріңе қалай жетесің? Жүгіріп жетем 3.Ет жемесең, түсіңе кіре ме? Жесем кіреді 4. Досың кім? Жансая 5.Ертегі оқисың ба? Жазда оқимын 6.Анаңның аты кім? Жамила 7.Қай көшеде тұрасын? Жамбыл көшесінде тұрамын 8. Түнгі 12-де кім екен есік қаққан? Жеңгем қаққан 9.Сенің жасын нешеде? Жетіде 10.Үй жұмысын орындауға кім көмектеседі? Жездем көмектеседі. Мәди 3.) Сұрақтар 3-ші номерлі ----------Қ әріп Нұрсұлтан--- 1. Кімге сәлем жолдайсың? Қарындасыма 2. Суды немен ішесің? Қасық пен ішемің 3.Қандай тағамды ұнатасың? Қуырдақ 4. Тамақты қай кезде жейсің? Қарным ашқанда жеймін 5.Кемпірқосақты қашан көруге болады? Қараңғы болғанда 6.Анаңның аты кім? Қарлығаш 7.Қарға неге жем жегенде қаңқылдайды? Қорқаннан қаңқылдайды 8.Қай пәнді жақсы көресің? Қазақ тілі 9.Барар жеріңе қалай жетесің? Қорқа-қорқа жетем 10.Қоян қорқақ, кім батыр? Қасқыр батыр Толғанай 4.) Сұрақтар: 4-ші номерлі ----------Т әріп ---------Карина----------- 1. Сенің есімің кім? Тәттігүл 2. «Жарайсыңдар, азаматтар» деп кімге айтсам екен? Төлегенге 3.Қай көшеде тұрасың? Тұрсынов көшесінде 4.Қай пәнді жақсы көресің? Тарих пәнің жақсы көрем 5.Жасың нешеде? Төрте 6.Суды немен ішесің? Тәрелкемен ішем 7.Ертегі оқисың ба? Таңертең оқимын 8.Шашыңның түсі қандай? Түрлі-түсті 9. Қазақ ертегілері қалай басталады? Төрлет – төрлет деп басталады 10.Бүгінгі сайысқа қай топ женіңпаз? Төртінші топ Мәди 5.) Сұрақтар: 5-ші номерлі ---------А әріп Шұғыла--------- 1. Әнші болғын келе ме? Жоқ 2.Туымыздың түсі неге көк? Жоғары тұрған соң көк 3. Нені жақсы көресің? Жапырақтарды 4.Тауық таң атпай шақырады. Неге? Жаз болған соң 5. Алдар Көсені үйге кіргізесің бе? Жоқ алдап кетеді 6. Қоян қорқақ, кім батыр? Жанболат пен Жазира батыр 7.Сенің есімің кім ? Жанар 8.Бүгін сенде неше сабақ? Жеті сабақ 9. «Шық бермес Шығайбайсың» ғой? Жоқ 10. . Кімге сәлем жолдайсың? Жан досыма Толғанай

Келесі сұрақтарды әжелерге беріледі. Ортаға әжелерімізді шақырамыз. 1.Жүргізуші: 1-ші номерлі әжеміз Толғанай

2.Жүргізуші: 2-ші номерлі әжеміз Мәди

1.Жүргізуші: 3ші номерлі әжеміз Толғанай

2.Жүргізуші: 4-ші номерлі әжеміз Мәди

1.Жүргізуші : 5-ші номерлі әжеміз Ал енді әжелеріміз, мұнда тұрған сұрақтарды алып ,сұрақтарға жауап береді.

2.Жүргізуші: Әжелер дайындалғанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар: Сіздердің алдарыңызда әнші қыздарыңыз Марта, Аяжан, Гульдана, Айдананың орындауында «Бала тілегі» . Әжелеріміз дайын болса ортаға шақырамыз, сұрақтарын оқып жауап береді. Мәди Әжелеріміздің сұрақтары:

1-сұрақтар а)Базарлық дегеніміз не? ә) Мақал-мәтел Құс топтанса ұшайын дегені, (Ел топтанса көшейін дегені.) б) Жұмбақ Тіршілік аусар тек Ұстасаң қауқар жоқ. Айналам қоршау қөп Одан асқан кәусар жоқ. (Ауа) 2-сұрақтар а). «Тыштырма» туралы не айтар едіңіз? ә).Мақал-мәтел Ақ бөкенді жатыр деме, (Көшпелі елді отыр деме.) б) 3.Жұмбақ Тартылған екі арқаны ұзын бойға, Сөйлеуге сондай шебер тапсаң айла. Әр жерде аршылдаған балдағы бар, Ойнайды он бармағың білсе қайра. (Домбыра) 3-сұрақтар а) «Сүйінші» қай кезде сұралады? ә).Мақал-мәтел Жомарт ерге ел алғысын төгеді. (Сараң атын естісе,жұрт сөгеді.) б) Жұмбақ Бір ағаштың он екі бұтағы бар, Әр бұтағында отыздан жапырағы бар. Жапырақтарының бір жағы ақ, Бір жағы қара. (жыл, ай,күн мен түн) 4-ші сұрақтар а). Енші туралы айтып берсеңіз. ә).Мақал-мәтел Ашыққанға қазан астырма, (Тоңғанға от жақтырма.) б) Жұмбақ. Құлағы мен көзі жоқ, Жоқ тіпті қол мен аяғы. Бірақ ғажап өнерпаз, Мәнерлеп ою ояды. (Қырау) 5-ші сұрақтар а) Тұсау кесу туралы айтыңыз . ә).Мақал-мәтел Сулы жер құрақсыз болмас, (Таулы жер бұлақсыз болмас.) б) Жұмбақ Алма дерсің түсіне қарап, Жүгері дерсің ішіне қарап, Татсаң, тәтті, Бал шәрбатты. (Анар) 1.Жүргізуші: Ұлтымыздың әр сөзі, Асып жатыр кәдеге. Әжелердің сайысы, Келіп жетті мәреге. Осымен әже мен немереге берілген шарттарымыз аяқталды. Толғанай 2.Жүргізуші: Сөз кезегін әділқазыларға береміз. Мәди 1.Жүргізуші: Әділқазылар дайындалғанша сіздердің алдарыңызда 3«Ә»сынып оқушылардың орындауында «Вальс» биі . 2.Жүргізуші: Сөз кезегін әділқазыларға береміз. Мәди

Марапаттау.

1.Жүргізуші: Сіздердің алдарыңызда «Қара жорға би» барлықтарыңызды, ортаға шақырамыз , бірге билейік.

Мәди. 1.Жүргізуші : Бізге жарық өмір сыйлаған, бізді дүниеге әкелген анамыз мен әжеміз болса, сол ананың анасы, әкенің анасы бізге әже.Анамыздың анасы нағашы әже, әкеміздің анасы өз әжем болады.Біз әжеге немере боламыз. Толғанай

1.Жүргізуші. Уа, халқым, аманбысың, армысың,

Көңілі көктем әжелерім бармысын?

Мерекеге сән беретін әжелерді,

Мына отырған көрерменім қолдасын. Толғанай

1.Жүргізуші :Құрметті аналар, асыл әжелер! Көктемгі күндей жарқырап, гүлдей құлпырған. Гүл мерекелеріңіз құтты болсын, дей отырып, біз бүгін біздің сыныптың сүйікті әжелерімен, тәтті немерелері қатысатын «Асыл әжем» атты мерекелік сабақты өткізгелі отырмыз. Толғанай Қазылар алқасы: 2. Оқу-ісінің меңгерушісі. Сатканова Айман Тлеугабыловна

1.Жүргізуші: Асыл әжем, ғасыр-әжем аңсаған Сағынамын сары армандай самсаған,- дегендей,бұдан соң байқаудың кезеңдері таныстырылады: : Сайыс 5 турдан тұрады 1. Кезең-Жүздің түсін танығанша, бірдің атын біл! (Таныстыру)

2. Кезең- «Өнерлі өрге жүзеді» (өз өнерлерін көрсету) Толғанай

5. Кезең- Сыр сандық (сұрақтар қою) Толғанай

Әжесі мен немересін ортаға шақыру 1.Жүргізуші 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

1.Жүргізуші: Сайысты кім бастайтының білу үшін, жеребе арқылы әжелердің реттік номері анықталады. (Әжелер шығып кеткен соң айтасын)

1-ші бөлім Таныстыру.

Халқымыздың салтына салайық, Алдымен амандасып алайық. Жарыста озып шығып көрерменнің, Сыныбымыздың көңілінен шығайық, -деп «Әже мен немерені таныстыру» кезеңіне сөз берелік.

1.Жүргізуші 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

2-ші бөлім Өз өнерлерін көрсету

1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай 1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

3-ші бөлім Шебердің қолы ортақ

Сырмақ ойып, текемет, киіз басқан, Өнерлі шеберлер бар даңқы асқан. «Шеше көрген тон пішер» деген рас, Әжелерім шебер қолға араласқан,-дей отырып сайысымыздың үшінші бөлімі қол өнер сайысын бастаймыз. Түрлі-түсті қағаздарымен ою қиып жасау Мәди Барлық қатысушыларды ортаға шақырамыз

1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге. Әжелеріміз бен немерелері түрлі-түсті қағаздарымен және алдарында тұрған заттарын пайдаланып әртүрлі оюларын жасағанша, музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар: Толғанай 1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар әжесімен бірге Толғанай 1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан әжесімен бірге Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла әжесімен бірге . Толғанай

4-ші бөлім Үй тапсырмасы «Ас адамның арқауы» Ал енді әжелеріміз дайындаған тәтті тағамдары дайын болса ортаға шақырамыз.Тағамдарын қалай дайындағанның, тағамның атты қалай аталады таныстырып беру. 1.Жүргізуші: 1-ші номерлі әжеміз Толғанай

1.Жүргізуші: 3ші номерлі әжеміз Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші номерлі әжеміз

5-ші бөлім «Сыр сандық» Ұшқыр ойға серік болсын шеберлік, Сөз кезегін сыр сандыққа береміз. Арамызда тапқыш достар бар екен, Соларға енді сұрақ қойып көрелік-деп Сайысымыздың бесінші бөлімі, «Сыр сандық» сұрақ қою. Алдымен немерелерін ортаға шақырамыз. 1.Жүргізуші: 1-ші № де Арысулан Санжар Толғанай

1.Жүргізуші: 3ші № Анайұлы Нұрсұлтан Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші № Тилеубекқызы Шұғыла. Толғанай Мәди 1.) Сұрақтар 1-ші номерлі -----М---әріп---------Санжар-- 1.Қар қашан жауды? 2.Қыстың соңғы айы? 3.Жігіттің сұлтаны кім ? 4.Суды немен ішесің? 5.Қоян неліктен қыста ақ болады? 6. Бүгін кімнің туған күні? 7. Әнші болғын келе ме? 8. Алдар Көсені үйге кіргізесің бе? 9.Оқи берсең, кім боласың? 10.Бүгінгі сайысқа дайындығың қандай? Толғанай 3.) Сұрақтар 3-ші номерлі ----Қ әріп Нұрсұлтан---------------- 1. Кімге сәлем жолдайсың? 2. Суды немен ішесің? 3.Қандай тағамды ұнатасың? 4. Тамақты қай кезде ішесің?? 5.Кемпірқосақты қашан көруге болады? 6.Анаңның аты кім? 7.Қарға неге жем жегенде қаңқылдайды? 8.Қай пәнді жақсы көресің? 9.Барар жеріңе қалай жетесің? 10.Қоян қорқақ, кім батыр? Толғанай 5.) Сұрақтар: 5-ші номерлі ----Ж әріп Шұғыла------- 1. Әнші болғын келе ме? 2.Туымыздың түсі неге көк? 3. Нені жақсы көресің? 4.Тауық таң атпай шақырады. Неге? 5. Алдар Көсені үйге кіргізесің бе? 6. Қоян қорқақ, кім батыр? 7.Сенің есімің кім ? 8.Бүгін сенде неше сабақ? 9. «Шық бермес Шығайбайсың» ғой? 10.Кімге сәлем жолдайсың? Толғанай

1.Жүргізуші: 1-ші номерлі әжеміз Толғанай

1.Жүргізуші: 3ші номерлі әжеміз Толғанай

1.Жүргізуші : 5-ші номерлі әжеміз Ал енді әжелеріміз, мұнда тұрған сұрақтарды алып ,сұрақтарға жауап береді.

1.Жүргізуші: Ұлтымыздың әр сөзі, Асып жатыр кәдеге. Әжелердің сайысы, Келіп жетті мәреге. Осымен әжелерімізге берілген шарттарымыз аяқталады. Толғанай

1.Жүргізуші: Әділқазылар дайындалғанша сіздердің алдарыңызда

3 «Ә»сынып оқушылардың орындауында«Вальс» биі .Толғанай

Марапаттау. 1.Жүргізуші: Осы мен «Асыл әжем» атты тәрбие сағатымыз аяқталды, келгендеріңізге көп рақмет мерекелеріңіз құтты болсын .Сіздердің алдарыңызда «Қара жорға би» барлықтарыңызды ортаға шақырамыз бірге билейік.

Толғанай. 2.Жүргізуші : Иә,әрқашан еркелетіп жүрген әжеге бала болған қандай бақыт.Әженің тәлім-тәрбиесін көріп, өнегесін үйренбеген немере болмас. Мұғалім

2.Жүргізуші: Болады әжелеріміз затына сай,

Ниет етсең боларсың өнерге бай

Артық емес үйрен де жирен деген,

Бос қалып бұл өмірде жүрмеші жай.Мәди

2.Жүргізуші:Сабақ байқау түрінде өтетін болғандықтан, қазылар алқасымен таныс болыңыздар. 1. Тәрбие жұмысының орынбасары Гарифуллина Зиля Алексеевна .Мәди 3. Ата-аналар комитеті Акнурова Сауле Ислямовна.

3. Кезең- Шебердің – қолы алтын ( қағаздан ою қиып жасау)

4. Кезең- Үй тапсырмасы (ас адамның арқауы - өздерінің сүйікті тағамдарын таныстыру);Мәди

2.Жүргізуші : Бақ сынап бүгін жарысар

Білікті көптен табысар

Әр әжеміз бір дастан

Ерекше келіп танысар,-дей отырып сайысқа қатысушы әжелер мен немерелерін ортаға шақырамыз. 2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди 2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди

1-ші бөлім Таныстыру

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди 2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди

2-ші бөлім Өз өнерлерін көрсету

2.Жүргізуші: Біздің халық өнерпазға бай халық, Әнші деп те, биші деп те айтайық. Талаптарың таудай екен, ал енді, Өнеріңді көрсетсеңдер қайтеді,-деп әжелеріміз екінші бөлімге дайындалғанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар: Сіздердің алдарыңызда биші қыздарымыз.Карина, Март,Аяжанның орындауында «Қазақ биі» Мәди

Өз өнерлерін көрсету ортаға шақыру

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди 2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди

3-ші бөлім Шебердің қолы алтын

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди

Ана дейміз бәрімізде аңқылдап, Ана дейді жас сәби де жарқылдап, Ана деген – бәйтерегі өмірдің, Ана деген – алтын қазық алтын бақ - деп «Ана» атты әнің Сіздердің алдарыңызда 3«Ә» сынып оқушылардың орындауында, қабыл алыңыздар «Аналарға» арналады. Толғанай Ал енді әжелеріміз бен немерелеріміздің жасаған оюлары дайын болса ортаға шақырамыз. Жасаған оюларын таныстырып шықсын.

2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди

4-ші бөлім Үй тапсырмасы «Ас адамның арқауы»

2.Жүргізуші: Ұлыс күні тағам толса, Ол жылы ақ мол болар. Әжелер ұлттық тағам жасаса, Қолдарынан бал тамар - дей отырып сайысымыздың төртінші бөлімі әжелер өздері дайындаған тағамдарымен таныстырады. Әжелер дайындалғанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар:Сіздердің алдарыңызда биші қыздарымыз Карина, Тамирис орындауында «Орыс би» Мәди

2.Жүргізуші: 2-ші номерлі әжеміз Мәди

2.Жүргізуші: 4-ші номерлі әжеміз Мәди

5-ші бөлім «Сыр сандық» 2.Жүргізуші: 2-ші № Мажитова Ляйля әжесімен бірге Мәди

2.Жүргізуші: 4-ші № Байгазинова Карина әжесімен бірге Мәди А) Әр топқа әріп беріледі.Сұрақтарға сол әріптен басталатын сөзбен жауап береді. Әр балаға 10 сұрақтардан қойылады,әр сұрақтарға жылдам жауап береміз. Мәди 2.) Сұрақтар: 2-ші номерлі -------Ж әріп Ляйля---

1. Жаздың келетіні неден белгілі? 2.Барар жеріңе қалай жетесің? 3.Ет жемесең, түсіңе кіре ме? 4. Досың кім? 5.Ертегі оқисың ба? 6.Анаңның аты кім? 7.Қай көшеде тұрасын? 8.Түнгі 12-де кім екен есік қаққан? 9.Сенің жасын нешеде? 10.Үй жұмысын орындауға кім көмектеседі? Мәди 4.) Сұрақтар: 4-ші номерлі ------Т әріп Карина----------------- 1. Сенің есімің кім? 2. «Жарайсыңдар, азаматтар» деп кімге айтсам екен? 3.Қай көшеде тұрасың? 4.Қай пәнді жақсы көресің? 5.Жасың нешеде? 6.Суды немен ішесің? 7.Ертегі оқисың ба? 8.Шашыңның түсі қандай? 9. Қазақ ертегілері қалай басталады? 10.Бүгінгі сайысқа қай топ женіңпаз? Мәди Келесі сұрақтарды әжелерге беріледі. Ортаға әжелерімізді шақырамыз. 2.Жүргізуші: 2-ші номерлі әжеміз Мәди

2.Жүргізуші: 4-ші номерлі әжеміз Мәди 2.Жүргізуші:Әжелер сұрақтарға дайындалғанша музыкалық сәлемдемені қабыл алыңыздар:Сіздерді алдарыңызда әнші қыздарыңыз. Марта, Аяжан, Гульдана, Айдананың орындауында «Бала тілегі» . Әжелеріміз дайын болса ортаға шақырамыз. Мәди

2.Жүргізуші: 2-ші номерлі әжеміз Мәди

2.Жүргізуші: 4-ші номерлі әжеміз Мәди

2.Жүргізуші: Сөз кезегін әділқазыларға береміз. Мәди

Сайыстың шарттары:

1.Әже мен немерені таныстыру;

2.Өнер сайысы (ән айту, би билеу, күй тарту) бір өнері;

3.Шебердің қолы ортақ ( қағаздан құрақ құрау) ;

4.Үй тапсырмасы (ас адамның арқауы - өздерінің сүйікті тағамдарын жасап әкеледі);

5.Сыр сандық (сұрақтар қою)

Сайыстың шарттары:

1.Әже мен немерені таныстыру;

2.Өнер сайысы (ән айту, би билеу, күй тарту) бір өнері;

3.Шебердің қолы ортақ ( қағаздан құрақ құрау) ;

4.Үй тапсырмасы (ас адамның арқауы - өздерінің сүйікті тағамдарын жасап әкеледі);

5.Сыр сандық (сұрақтар қою)

Әжелеріміздің сұрақтары:

1-сұрақтар а)Базарлық дегеніміз не? ә) Мақал-мәтел Құс топтанса ұшайын дегені, (Ел топтанса көшейін дегені.) б) Жұмбақ Тіршілік аусар тек Ұстасаң қауқар жоқ. Айналам қоршау қөп Одан асқан кәусар жоқ. (Ауа) 2-сұрақтар а). «Тыштырма» туралы не айтар едіңіз? ә).Мақал-мәтел Ақ бөкенді жатыр деме, (Көшпелі елді отыр деме.) б) 3.Жұмбақ Тартылған екі арқаны ұзын бойға, Сөйлеуге сондай шебер тапсаң айла. Әр жерде аршылдаған балдағы бар, Ойнайды он бармағың білсе қайра. (Домбыра) 3-сұрақтар а) «Сүйінші» қай кезде сұралады? ә).Мақал-мәтел Жомарт ерге ел алғысын төгеді. (Сараң атын естісе,жұрт сөгеді.) б) Жұмбақ Бір ағаштың он екі бұтағы бар, Әр бұтағында отыздан жапырағы бар. Жапырақтарының бір жағы ақ, Бір жағы қара. (жыл, ай,күн мен түн) 4-ші сұрақтар а). Енші туралы айтып берсеңіз. ә).Мақал-мәтел Ашыққанға қазан астырма, (Тоңған.ға от жақтырма.) б) Жұмбақ. Құлағы мен көзі жоқ, Жоқ тіпті қол мен аяғы. Бірақ ғажап өнерпаз, Мәнерлеп ою ояды. (Қырау) 5-ші сұрақтар а) Тұсау кесу туралы айтыңыз . ә).Мақал-мәтел Сулы жер құрақсыз болмас, (Таулы жер бұлақсыз болмас.) б) Жұмбақ Алма дерсің түсіне қарап, Жүгері дерсің ішіне қарап, Татсаң, тәтті, Бал шәрбатты. (Анар)

а)Базарлық дегеніміз не?

ә) Мақал-мәтел (2-ші жолын табыңыз) Құс топтанса ұшайын дегені,

-------------------------------------

б) Жұмбақтың шешуін табыңыз Тіршілік аусар тек Ұстасаң қауқар жоқ. Айналам қоршау қөп Одан асқан кәусар жоқ. ( ----------------- )

а). «Тыштырма» туралы не айтар едіңіз?

ә).Мақал-мәтел (2-ші жолын табыңыз) Ақ бөкенді жатыр деме,

(---------------------------------)

б) 3.Жұмбақтың шешуін табыңыз Тартылған екі арқаны ұзын бойға, Сөйлеуге сондай шебер тапсаң айла. Әр жерде аршылдаған балдағы бар, Ойнайды он бармағың білсе қайра.(-----------------------)

а) «Сүйінші» қай кезде сұралады?

ә).Мақал-мәтел (2-ші жолын табыңыз) Жомарт ерге ел алғысын төгеді.

(----------------------------------------.)

б) Жұмбақтың шешуін табыңыз Бір ағаштың он екі бұтағы бар, Әр бұтағында отыздан жапырағы бар. Жапырақтарының бір жағы ақ, Бір жағы қара. (---------------------------)

а). Енші туралы айтып берсеңіз.

ә).Мақал-мәтел (2-ші жолын табыңыз) Ашыққанға қазан астырма, (----------------------------------------)

б) Жұмбақ. Құлағы мен көзі жоқ, Жоқ тіпті қол мен аяғы. Бірақ ғажап өнерпаз, Мәнерлеп ою ояды. (--------------------------)

а) Тұсау кесу туралы айтыңыз .

ә).Мақал-мәтел (2-ші жолын табыңыз) Сулы жер құрақсыз болмас,

(----------------------------------------)

б) Жұмбақ Алма дерсің түсіне қарап, Жүгері дерсің ішіне қарап, Татсаң, тәтті, Бал шәрбатты. (---------------------------------)