Тарау немесе бөлім атауы:

9.2А Тізбектер

Күні:

06.11.24

Мұғалімнің аты-жөні:

Рахманова Г.

Сыныбы: 9В

Қатысқандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттері

Оқу мақсаты:

9.2.3.2 тізбектің n-ші мүшесін табу, мысалы: ;

9.2.3.3 математикалық индукция әдісін білу және қолдану;

Сабақтың мақсаты:

Сандар тізбегінің n-ші мүшесін табады.

Құндылықтарға баулу

• «Енбекқорлық және кәсіби біліктілік» құндылығын қолдану;

• Оқушыларда ақылдылық, жауапкершілік, әділдік құндылықтарын тәрбиелеу.

Барысы

Уақыты

Кезең дері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

2 минут

Ұйымдастыру

Сәлеметсіздерме!

Атмасфералық жағдайды қалыптастыру.

Психологиялық ахуал тудыру;

Бүгін, Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттері тақырыбын қарастырамыз

Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз:

Сандар тізбегі, оның берілу тәсілдері және қасиеттерін білу

10 мин

Жаңа сабақ

Үйге берілген тапсырма сұрақ-жауап арқылы диалогқа түсіру.

Сұрақтар:

1. Екі айнымалысы бар сызықтық теңдеу дегеніміз не? ( ах+ву=с түрінде берілген теңдеу)

2. Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесі? (Егер теңдеулер құрамының біреуі сызықтық емес теңдеу болса)

3. Екі айнымалысы бар сызықтық емес теңдеулер жүйесін шешудің тәсілдерін ата. (қосу, алмастыру, графиктік, жаңа айнымалыны енгізу)

4. Екі айнымалысы бар теңсіздік? (Екі айнымалыдан тұратын теңсіздік)

_{түрінде жазуға болады.}

Сұрақтарға жауап береді

Презентация

Слайд

15 мин

Бекіту тапсырмалары

Оқулықпен жұмыс

Кез келген есептерді шығару тәсілдерін мен анықтамалар

ды пайдаланады

Дескриптор:

Сандар тізбегінің формуласын қолданады.

Дескриптор:

Тізбектердің жалпы мүшесінің формуласын қолданады

Жеке жұмыс.

Тапсырмалар. Деңгейлік тапсырмалар.

                                        №1(А)
   Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

                                  №2(В)
    Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3(С)

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.

Дескриптор

берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін табады (2 балл)

Формуланы дұрыс қолданады (1 балл)

Тізбектің заңдылығын анықтайды (2 балл)

Жалпы мүшенің формуласын дұрыс жазады (2 балл)

3-ке еселі болатын сандарды табады (1балл)

4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын сандар тізбегін жазады (1балл)

Формуланы дұрыс жазады (1 балл)

3 минут

Бүгінгі сабақта:

Тізбектің анықтамасын тұжырымдай алады, оның берілу тәсілдері мен түрлерін ажыратып айта алады.

Бекіту сұрақтары

-Сан тізбегі дегеніміз не?

-Сан тізбегінің жалпы мүшесі деген не?

-Сан тізбегінің берілу тәсілдері қандай?

-Сан тізбегінің түрлері қандай?

Рефлексия (смс әдісі)

Оқушылар телефон арқылы мұғалімге смс жазады: нені түсінді? Не түсініксіз болды? Не ұнады? Не ұнамады?

Үйге тапсырма. №320

Тақырыпты меңгергенін анықтау

1-10 баллдық шкала арқылы бағалау

Whatsapp месенжерін қолдану

№1

Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

№2

Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.

№1

Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

№2

Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.

№1

Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

№2

Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.

№1

Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

№2

Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.

№1

Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

№2

Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.

№1

Төмендегі рекурренттік тәсілмен  берілген тізбектердің алғашқы бес мүшесін жазыңдар:

1)     a₁ ═ 1;              a _n+1 ═ a_n+3;

2)     a₁ ═ 2;              a_n+1 ═ 3 a_n

№2

Төмендегі  тізбектерді  жалғастыр  және  жалпы мүшесінің формуласын жазыңдар:

1)              2;  4;  6;   8; …

2)              1;    1/4;   1/9;    1/16; ...

№ 3

1)  Мүшелері 3-ке еселік болатын 30-ға дейінгі сандар тізбегін жазыңдар.

2)  4-ке бөлгенде қалдығы 1-ге тең болатын натурал сандар тізбегін жазындар.