ЖИ көмекші
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
26 Қазан 2020
322
Сell structure and types
Бекітемін: ___________ Нугуманов Е.С.
Short Term Plan
Қысқа мерзімді жоспар
|
Subject: Biology Пән: Биология Chapter 1.0 Cell biology Бөлім 1.0 Жасушалық биология |
School: №56 Topic: Сell structure and types Тақырыбы: Жасуша құрылысы мен типтері |
|||||||||||||||
|
Date: 04.09.19 |
Teacher s name: Toktasova Sairagul |
|||||||||||||||
|
Grade: 8 A Сынып: 8 |
Number present: Қатысқаны: |
absent: қатыспағаны: |
||||||||||||||
|
The aim of the lesson Мақсаты |
is that learners will be able to distinguish the cell structure and types |
|||||||||||||||
|
Lesson objectives Сабақ мақсаты |
To know new terminology on topic cell structure and types To make a dialogue |
|||||||||||||||
|
Language objective Тілдік мақсат |
To use new terminology during the lesson Cell membrane- жасуша мембранасы Cell wall-жасуша қабықшасы Eukaryotic cell-эукариотты жасуша Mitochondria-митохондрия Nucleus-ядро Organelle-органелла Plastid-пластид Prokaryotic cell-прокариотты жасуша Ribosome-рибосома Vacuole-вакуоль |
|||||||||||||||
|
Previous learning Алдыңғы білім |
preface |
|||||||||||||||
|
Planned timings Уақыты |
Planned activities Жоспарланған іс-әрекет |
Resources Ресурстар |
||||||||||||||
|
Start Басы 5 min Main Part Негізгі бөлім 30 min
End Соңы 5 min |
Greeting -Hello, everybody! How are you? I think you are ready for our lesson. Let s start new lesson! Let s divide into three groups by count
Warm-up activity Learners look at the photos of animals.
Tell me their names in order of how many cells they have. Start with the animal that has the most cells. Work in group with posters(Топтық жұмыс)
Work in pairs( Жұптық жұмыс) Matching of terms
Keys: 1.с 2d 3f 4a 5e 6b Learners will be distributed stickers and they need to write 7 new words they have learned
|
Warm-up pictures
Poster,pictures
Handout tasks
stickers |
||||||||||||||
|
Assessment Бағалау |
Speaking Peer assessment |
|
||||||||||||||
|
Homework Үйге тапсырма |
Learn by heart the terms |
presentation |
||||||||||||||
|
Reflection Рефлексия |
-How was the lesson? Was it clear? |
|
||||||||||||||
Бекітемін: ___________ Нугуманов Е.С.
Short Term Plan
Қысқа мерзімді жоспар
|
Subject: Biology Пән: Биология Chapter 1.0 Cell biology Бөлім 1.0 Жасушалық биология |
School: № 56 Topic: Plant and animal tissues Тақырыбы: Өсімдік және жануар ұлпалары Practical work: №1 Structure of various types of tissues Практикалық жұмыс: №1 Әртүрлі ұлпалардың құрылымы |
|||
|
Date: 11.09.19 |
Teacher s name: Toktasova Sairagul |
|||
|
Grade: 8 А Сынып: |
Number present: Қатысқаны: |
absent: қатыспағаны: |
||
|
The aim of the lesson Мақсаты |
is that learners will be able to distinguish the plant and animal tissues |
|||
|
Lesson objectives Сабақ мақсаты |
To know new terminology on topic plant and animal tissues To make a question |
|||
|
Language objective Тілдік мақсат |
To use new terminology during the lesson Connective tissue-дәнекер ұлпа Dermal tissue-жабын ұлпа Epithelial tissue-эпителий ұлпасы Function-қызметі Ground tissue-негізгі ұлпа meristematic tissue-түзуші ұлпа Muscular tissue-бұлшықет ұлпасы Nervous tissue-жүйке ұлпасы Secretory tissue-бөлуші ұлпа Vascular tissue-өткізуші ұлпа To
magnify-үлкейту< | |||
Жүктеу
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
