Білім беру ұйымының атауы

№ 109

Пәні:

Қазақ тілі

Бөлім:

Мәдени мұра

Педагогтің аты-жөні:

Абдуллаева Д.И.

Күні:

09.11.2022

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№36 сабақ. Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

4.1.2.1- мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу

Сабақтың мақсаты

Бір тақырыпта берілген мәтіндерге салыстырмалы талдау жасауды үйренеді

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

Өткен білімді еске түсіру

5 минут

Жаңа білім

25 минут

Сабақты қорыту

5 минут

Кері байланыс

5 минут

Оқушыларды сабаққа дайындау

Өткен тақырыпты пысықтау

Сөйлемнің дара және күрделі мүшелерін қайталау.

Сөйлемнің дара және күрделі мүшелеріне мысалдар келтіріп, сөйлем құрап келіңдер.

Тақырыпты ашу

ФС тапсырмасы

17-жаттығу.

Жұптық жұмыс

Сұрақ-жауап түріндегі диалог құрастыру

Сұрақтар:

-1970 жылы Есік қорғанында қандай ескерткіш табылды?

-«Алтын адам» ескерткіші

-Ескерткішті кім тапты?

-Кемел Ақышев

-Алтын адамның киімі неден жасалған?

-Алтыннан

Күрделі мүше: Кемел Ақышев

18-жаттығу.

ЕҚБ

19-жаттығу

Күрделі мүшелер: «Байлық тұнған түбек», «мың қыстау»,Қаныш Сәтбаев, құлазыған құла түз,ата-бабаларымыз.

ФС тапсырмасы

«Кезбе тілші» әдісі

20-жаттығу Жұптық жұмыс

«Түркістан-киелі шаһар» тақырыбына сұхбаттасу

Көне қала

Түркістан

Кесене тарихи орындар

Ғажайып Тайқазан

«Хабарлама» әдісі

21-жаттығу

Түркістан қаласын аралап, киелі орындармен тансыуға шақырамыз

Қалада Қожа Ахмет Яссауи кесенесі бар.Тарихи ескерткіштер өте көп.

ЕБҚ

Түркістан қаласы туралы не айта аласың?

Тарихи ескерткіштердің суретін сал.

ҚЖ:

«Қазақстандағы тарихи жерлер» тақырыбына шығарма жаз.

Жоспары:

1. Қазақстан-тарихқа бай ел

2. Киелі Түркістан

3. Көне жәдігерлерді сақтау

Үй тапсырмасы

Өз өлкеңдегі тарихи құндылықтар туралы мәліметтер жинап, жазып кел.

Амандасып алады

Тапсырманы оқиды

Сұрақтарға жауап береді

Жұптық жұмыс жасайды

-Алтын адам

-Кемел Ақышев

-Алтыннан жасалған.

Кестені толтырады

Күрделі мүшелермен сөйлем құрайды

Күрделі мүшелерді анықтайды

Топтастыру бойынша сұхбат жүргізеді

Хабарламаны толықтырады

Жеке жұмыс жасайды

Шығарма жазады

Үй тапсырмасын алады

Кері байланыс жасайды

ҚБ:

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Абдуллаева Дилноза Иристаевна

22 Қараша 2022

485

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері

Материал туралы қысқаша түсінік

Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері. Мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу. Бір тақырыпта берілген мәтіндерге салыстырмалы талдау жасауды үйренеді

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Шымкент қаласы Қаратау ауданы № 109 жалпы орта білім беретін мектептің бастауыш сынып мұғалімі

Абдуллаева Дилноза Иристаевна

Білім беру ұйымының атауы		№ 109
Пәні:		Қазақ тілі
Бөлім:		Мәдени мұра
Педагогтің аты-жөні:		Абдуллаева Д.И.
Күні:		09.11.2022
Сынып:		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		№36 сабақ. Сөйлемнің дара және күрделі мүшелері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		4.1.2.1- мәтіннің тақырыбы мен берілген диаграмма, сызба, кесте бойынша мәтіннің мазмұнын болжау және өз ойын дәлелдеу
Сабақтың мақсаты		Бір тақырыпта берілген мәтіндерге салыстырмалы талдау жасауды үйренеді
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы 5 минут Өткен білімді еске түсіру 5 минут Жаңа білім 25 минут Сабақты қорыту 5 минут Кері байланыс 5 минут	Оқушыларды сабаққа дайындау Өткен тақырыпты пысықтау Сөйлемнің дара және күрделі мүшелерін қайталау. Сөйлемнің дара және күрделі мүшелеріне мысалдар келтіріп, сөйлем құрап келіңдер. Тақырыпты ашу ФС тапсырмасы 17-жаттығу. Жұптық жұмыс Сұрақ-жауап түріндегі диалог құрастыру Сұрақтар: -1970 жылы Есік қорғанында қандай ескерткіш табылды? -«Алтын адам» ескерткіші -Ескерткішті кім тапты? -Кемел Ақышев -Алтын адамның киімі неден жасалған? -Алтыннан Күрделі мүше: Кемел Ақышев 18-жаттығу. Сөйлемнің дара мүшелері Сөйлемнің күрделі мүшелері Киім Биік Сақтар ескерткіш «Алтын адам» Кемел Ақышев Есік қорғаны Қазақ киімі Мемлекеттік өркениет ЕҚБ 19-жаттығу Күрделі мүшелер: «Байлық тұнған түбек», «мың қыстау»,Қаныш Сәтбаев, құлазыған құла түз,ата-бабаларымыз. ФС тапсырмасы «Кезбе тілші» әдісі 20-жаттығу Жұптық жұмыс «Түркістан-киелі шаһар» тақырыбына сұхбаттасу Көне қала Түркістан Кесене тарихи орындар Ғажайып Тайқазан «Хабарлама» әдісі 21-жаттығу Түркістан қаласын аралап, киелі орындармен тансыуға шақырамыз Қалада Қожа Ахмет Яссауи кесенесі бар.Тарихи ескерткіштер өте көп. ЕБҚ Түркістан қаласы туралы не айта аласың? Тарихи ескерткіштердің суретін сал. ҚЖ: «Қазақстандағы тарихи жерлер» тақырыбына шығарма жаз. Жоспары: Қазақстан-тарихқа бай ел Киелі Түркістан Көне жәдігерлерді сақтау Үй тапсырмасы Өз өлкеңдегі тарихи құндылықтар туралы мәліметтер жинап, жазып кел.		Амандасып алады Тапсырманы оқиды Сұрақтарға жауап береді Жұптық жұмыс жасайды -Алтын адам -Кемел Ақышев -Алтыннан жасалған. Кестені толтырады Күрделі мүшелермен сөйлем құрайды Күрделі мүшелерді анықтайды Топтастыру бойынша сұхбат жүргізеді Хабарламаны толықтырады Жеке жұмыс жасайды Шығарма жазады Үй тапсырмасын алады Кері байланыс жасайды		ҚБ: Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 4 сынып 22.11.2022 485 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Абдуллаева Дилноза Иристаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ