СОР-2 10 класс

СПЕЦИФИКАЦИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА РАЗДЕЛ «Наука и этика»

СОР 2

Продолжительность СО – 40 минут Чтение-20 минут

Письмо-20 минут

Количество баллов – 15

Типы заданий:

МВО – задания с множественным выбором ответов;

КО – задания, требующие соответствия выбора

РО – задания, требующие развернутого ответа.

Критерий оценивания

• Различает детали текста, соотнося с общей идеей текста

• Создает эссе-повествование, используя сложные синтаксические конструкции

• Применяет в эссе сложные предложения, вводные слова.

Уровень мыслительных Знание и понимание

навыков Навыки высокого порядка

20 минут

Время выполнения

1. Чтение (7 заданий-7Баллов)

Текст

Москва, декабрь 1924 год. Профессор с «говорящей» фамилией Преображенский подбирает на улице замерзающего пса. Собака обретает дом и кличку Шарик. Спустя неделю профессор и его ассистент доктор Борменталь проводят научный эксперимент над животным: операбельно заменяют собачьи семенные железы и гипофиз на человеческие. Донором органов становится «свежий» труп пьяницы и дебошира Клима Чугункина. Преображенский планировал эксперимент в области омоложения организма, но вместо предполагаемого результата добился совершенно других качественных перемен: «милейший пёс» с течением времени полностью очеловечился.

Вышедшее с операционного стола существо поднялось на ноги, стало носить одежду, разговаривать и выбрало себе имя — Полиграф Полиграфович Шариков. «Новый гражданин» быстро социализируется: знакомится с председателем домкома Швондером, выбивает себе документы и устраивается на работу, связанную с отловом и уничтожением бездомных животных. Шариков даже начинает претендовать на часть квартиры своего создателя и приводит на порог профессора невесту. Узнав, о правде своего происхождения, полиграф Полиграфович задумывает месть и пишет донос на Преображенского. Но у доктора наук давно есть связи в высших органах власти, кляузе не дают ход.

Понимая, что дальше будет только хуже, профессор и его помощник проводят обратную операцию. Спустя 10 дней в квартиру научного светилы вламывается Швондер с милицией. Он требует объяснить исчезновение Шарикова. Преображенский предъявляет незваным гостям недавно прооперированную собаку. Изумлённые представители «новой власти» уходят, а Преображенский вновь получает возможность нормально жить и работать.

Задание 1. Прочитайте краткий пересказ текста повести "Собачье сердце" и

найдите завязку:

А) Операция пересадки гипофиза Клима Чугункина Шарику

Б) Превращение Шарика в Шарикова

С) Операция по превращению Шарикова в Шарика

Д) Встреча Шарика и профессора Преображенского

Задание 2. Прочитайте краткий пересказ текста повести "Собачье сердце" и найдите кульминацию повести:

А) Операция пересадки гипофиза Клима Чугункина Шарику

Б) Превращение Шарика в Шарикова

С) Операция по превращению Шарикова в Шарика

Д) Встреча Шарика и профессора Преображенского

Задание 3. Прочитайте краткий пересказ текста повести "Собачье сердце" и найдите развитие действия:

А) Операция пересадки гипофиза Клима Чугункина Шарику

Б) Превращение Шарика в Шарикова

С) Операция по превращению Шарикова в Шарика

Д) Встреча Шарика и профессора Преображенского

4.Задание. Прочитайте краткий пересказ текста повести "Собачье сердце" и найдите развязку действия в повести:

А) Операция пересадки гипофиза Клима Чугункина Шарику

Б) Превращение Шарика в Шарикова

С) Операция по превращению Шарикова в Шарика

Д) Встреча Шарика и профессора Преображенского

Задание 5. Прочитайте отрывки описания портретов главных героев из повести Александра Булгакова "Собачья смерть" и найдите соответствующие им:

... Жаль мне ее, жаль. Но самого себя мне еще больше жаль. Не из эгоизма говорю, о нет, а потому, что действительно мы в неравных условиях. Ей-то хоть дома тепло, ну, а мне, а мне! Куда пойду? Битый, обваренный, оплеванный, куда же я пойду? У-у-у-у!..

...Дверь через улицу в ярко освещенном магазине хлопнула, и из нее показался гражданин. Именно гражданин, а не товарищ, и даже вернее всего – господин. Ближе – яснее – господин.

Господин уверенно пересек в столбе метели улицу и двинулся в подворотню. Да, да, у этого все видно. Этот тухлой солонины лопать не станет, а если где-нибудь ему ее и подадут, поднимет та-акой скандал, в газеты напишет – меня, Филиппа Филипповича, обкормили!

Вот он все ближе, ближе. Этот ест обильно и не ворует. Этот не станет пинать ногой, но и сам никого не боится, а не боится потому, что вечно сыт. Он умственного труда господин, с культурной остроконечной бородкой и усами седыми, пушистыми и лихими, как у французских рыцарей, но запах по метели от него летит скверный, – больницей и сигарой.

..Красавец тяпнутый – он был уже без халата в приличном чёрном костюме.

– Сегодня вам, Иван Арнольдович, 40 рублей причитается. Прошу.

Пострадавший от пса вежливо поблагодарил и, краснея, засунул деньги в карман пиджака.

"очень красивый, молодой, с острой бородкой"

..Оправдан: в первый раз благодаря недостатку улик, второй раз происхождение спасло, в третий раз – условно каторга на 15 лет. Кражи. Профессия – игра на балалайке по трактирам.

Маленького роста, плохо сложен. Печень расширена (алкоголь). Причина смерти – удар ножом в сердце в пивной («стоп-сигнал», у Преображенской заставы).

17 января. Не записывал несколько дней: болел инфлюэнцей. За это время облик окончательно сложился. а) совершенный человек построению тела; б) вес около трех пудов; в) рост маленький; г) голова маленькая; д) начал курить; е) ест человеческую пищу; ж) одевается самостоятельно; з)гладко ведёт разговор.

Задание 6. Прочитайте отрывки речи главных героев из повести Александра Булгакова "Собачья смерть" и найдите соответствующие им описания:

...Записи из дневника Борменталя:

"Показание к операции: постановка опыта Преображенского с комбинированной пересадкой гипофиза и яичек для выяснения вопроса о приживаемости гипофиза, а в дальнейшем и о его влиянии на омоложение организма у людей."

... – В спальне принимать пищу, – заговорил он немного придушенным голосом, – в смотровой читать, в приемной одеваться, оперировать в комнате прислуги, а в столовой осматривать?! Очень возможно, что Айседора Дункан так и делает. Может быть, она в кабинете обедает, а кроликов режет в ванной. Может быть. Но я не Айседора Дункан!! – вдруг рявкнул он, и багровость его стала желтой. – Я буду обедать в столовой, а оперировать в операционной! Передайте это общему собранию, и покорнейше прошу вас вернуться к вашим делам, а мне предоставить возможность принять пищу там, где ее принимают все нормальные люди, то есть в столовой, а не в передней и не в детской.

...Шарик начал учиться по цветам. Лишь только исполнилось ему четыре месяца, по всей Москве развесили зелено-голубые вывески с надписью «М.С.П.О. Мясная торговля». Далее пошло еще успешнее. «А» он выучил в «Главрыбе» на углу Моховой, а потом уже «б» (подбегать ему было удобнее с хвоста слова «рыба», потому что при начале слова стоял милиционер).

....«Уж, конечно, как же…мы понимаем-с! Какие уж мы вам товарищи! Где уж! Мы в университетах не обучались, в квартирах по пятнадцать комнат не жили! Только теперь, может, пора бы это оставить. В настоящее время каждый имеет свое право. «Да что ж дело! Дело простое», «Что я, каторжный?», «Я дезертиром быть не желаю»,«Ду… гу-гу!», «Я не господин, господа все в Париже».

Задание 7. Прочитайте отрывки из повести Александра Булгакова "Собачья смерть" и найдите соответствующие описания поступки героев:

...Да что такое в самом деле! Что, я управы, что ли, не найду на вас? Я на 16 аршинах здесь сижу и буду сидеть.

..."Вот это да, это я понимаю", - думал пес. Наконец, после долгих скитаний по промерзшим улицам, после голода и постоянной борьбы за жизнь, ему повезло – теперь у него был настоящий дом, с настоящими хозяевами и сытной едой.

...Старик, не отрываясь, сидит над климовской болезнью. Не понимаю в чём дело. Бурчал что-то насчёт того, что вот недогадался осмотреть в паталогоанатомическом весь труп Чугункина. В чём дело –не понимаю. Не всё ли равно чей гипофиз?

...-Иван Арнольдович, самый важный момент — когда я войду в турецкое седло. Мгновенно, умоляю вас, подайте отросток и тут же шить.

Борменталь отшвырнул машинку и вооружился бритвой. Он намылил беспомощную маленькую голову и стал брить. Сильно хрустело под лезвием, кое-где выступила кровь. Обрив голову, тяпнутый мокрым бензиновым комочком обтер ее, затем оголенный живот пса растянул и промолвил, отдуваясь: «Готово».

Борменталь засуетился дальше. Легкими марлевыми салфеточками он обложил голову Шарика, и тогда на подушке оказался никем не виданный лысый песий череп и странная бородатая морда.

Тут шевельнулся жрец. Он выпрямился, глянул на собачью голову и сказал:

— Ну, Господи, благослови. Нож.

Борменталь из сверкающей груды на столике вынул маленький брюхатый ножик и подал его жрецу. Затем он облекся в такие же черные перчатки, как и жрец.

2. Письмо. Задание 7 (8б)

Писать творческие работы(описание, повествование), используя знания из других предметных областей.

- Можно ли вмешиваться в естественный процесс природы?

Благие намерения Преображенского создать “новую единицу общества” оборачиваются трагедией. Он приходит к выводу, что насильственное вмешательство в природу как человека, так и общества приводит к одинаково катастрофическим результатам. О своем творении он говорит с гневом: “Вы стоите на низшей ступени развития,., все ваши поступки чисто звериные, и вы в присутствии двух людей с университетским образованием позволяете себе... подавать какие-то советы космического масштаба и космической же глупости”.

Как вы думаете, имел ли право профессор Преображенский на научный эксперимент, описанный в повести?

Дайте ответ на проблемный вопрос, используйте в высказывании прием ПОПС- формулы:

Позиция — Я считаю, что профессор Преображенский … .

Обоснование — Потому что … .

Подтверждение — Свою мысль я хочу подтвердить примерами из текста … .

Следствие — Сформулируем вывод о том, что … .

КЛЮЧ К ОТВЕТАМ

1. Чтение (Ответы)

Верные ответы:

1.завязка	2.кульминация	3.Развитие действия	4.развязка
Д) Встреча Шарика и профессора Преображенского	770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Жүктелуде... Бағыт Жүктелуде... Сынып Жүктелуде... Іздеу Ұқсас материалдар Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2024-2025 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған Сертификатталған тренер жасаған 01.01.2023 17 863 13 694 ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар Русский язык пәні бойынша барлық материалдарды көру Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ