Современные модели семьи

Школа Семейного Воспитания

Тема родительского собрания:

Я и моя семья

Место проведения:

г. Кызылорда пос. Жалагаш Школа: № 31 школа-гимназия

Провела: Омар Динара Талгатовна

Кл.руководитель; Омар Динара Талгатовна класса: 6 Б

Родительское собрание "Современные модели семьи"

Цели:

• Показать родителям развитие ребёнка в семье, как  личности

• Дать детям и взрослым возможность почувствовать , гармоничны ли отношения между ними в семье.

ХОД РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

Звучит музыка на экран появляется видео "Современные модели семьи"

Разделы: Классное руководство

Цели:

• Показать родителям развитие ребёнка в семье, как  личности

• Дать детям и взрослым возможность почувствовать , гармоничны ли отношения между ними в семье.

ХОД РОДИТЕЛЬСКОГО СОБРАНИЯ

Звучит фонограмма песни «Моя Семья» (хор),
на школьной доске расположены рисунки и фотографии детей на тему  "Современные модели семьи"

Учитель: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы очень рады видеть Вас –  родителей и детей нашего 6 «Б» класса. Сегодня наше собрание посвящено беседе, общению на тему «Я и моя семья», гармонии семейных отношений.  Мы попросили вас сесть, разделившись на 3 группы: родители и дети. Попробуем сегодня выяснить взгляды взрослых и детей на устройство семьи.
Семья – это материальная и духовная ячейка для воспитания детей. Главный закон в семье – забота о каждом члене семьи, а каждый член семьи в меру своих возможностей заботится обо всей семье. Ребенок в семье твердо должен знать этот закон, тогда его семья, его дом будет местом, где его любят, ждут, понимают и принимают таким, каков он есть, где тепло и уютно.
На нашем необычном собрании дети прочитают стихи, так же всем будет дано несколько заданий, в которых мы с вами попробуем создать мир семьи, подумаем, какие могут быть взаимоотношения в семье между детьми и родителями, поучимся на практике планировать бюджет семьи, ее досуг, отдых.

Ученик:

Семья
Семья – словечко странное,
Хотя не иностранное.
– Как слово получилось,
Не ясно нам совсем.
Ну, «Я» – мы понимаем,
А почему их семь?

Не надо думать и гадать,
А надо просто сосчитать:
Два дедушки,
Две бабушки,
Плюс папа, мама, я.
Сложили? Получается семь человек,

Учитель: А сейчас внимание! Продолжаем наш разговор. Хочу что бы вы говорили о своей семье.

Задание №1  Итак, знаем ли мы друг друга?

Вопрос взрослым и детям. На ответ даётся всего несколько секунд. Дети пишут ответы на бумаге, Взрослые  отвечают вслух, а потом мы посмотрим, совпадут ли наши ответы.

• Какой подарок ко дню рождения оказался бы самым лучшим для вашего ребёнка?

• Ваш ребёнок не убрал свою постель. Как вы поступите: уберёте сами, заставите его убрать или поступите как-то иначе?

• Ласковое обращение родителей к ребёнку, или как обычно вы называете ребёнка дома?

• Какую блюду любить ваш ребенок?

Родители пишут, дети отвечают.

Задание № 2

Вопросы к  детям: (задают родители)

• Почему важно в семье любить друг друга?

• Как выразить свою любовь к родителям?

• Как научиться не огорчать близких?

• Как вести себя, когда провинился?

• Как научиться понимать настроение родителей?

• Как повысить настроение папе, маме?

• Как помочь маме вести домашнее хозяйство?

• Как приучить младшего брата делать «женскую работу»?

• Какие семейные праздники сплотят семью?

• Как помочь папе более внимательно и нежно относится к маме?

Вопросы к родителям: (задают дети)

• Ваш ребёнок не сделал домашнего задания, как вы к этому отнесётесь?

• Вы чувствуете, что ваш ребёнок вам врёт, как вы ему об этом скажете?

• У ребёнка появились карманные деньги, а вы ему их не давали. Считаете ли Вы это поводом для беспокойства?

Задание № 3.

Предлагается командам детей и родителей  разыграть один ситуации из семейной жизни

• Как помирить брата и сестру в семье?

Задание № 4.

Предлагается группам подготовить сценарий одного дня из жизни семьи. Как бы вы хотели, чтобы прошёл ваш выходной день летом или зимой.

Задание № 5.

Дети и родители планируют семейный бюджет на месяц (по таблице расходов).

Учитель: А сейчас  вопросы для обсуждения:

1. Что для тебя означает понятие Дом?

2. Как сохранить тепло Дома?

3. Какая семья считается счастливой?

4. Требует ли жизнь в семье большого творчества?

5. Как понимать родных тебе людей и быть ими понятым?

Учитель: А Вам, дорогие мамы и папы, хочется сказать: будущее принадлежит только детям. Делайте всё, чтобы ДЕТСТВО и БУДУЩЕЕ Ваших детей были прекрасными. Я желаю счастья в семье, в той, в которой Вы живёте сегодня, пусть под крышей вашего дома всегда  царят взаимопомощь и взаимопонимание, пусть гармония в семейных отношениях между детьми и родителями никогда не исчезнет. Советую вам развивать в себе лучшие качества для умения строить отношения, специально учиться, опираться на научные знания о человеке, об отношениях между людьми. Душевный комфорт основывается на доверии, простоте, открытости.
А Вам, уважаемые родители, хочется пожелать: «Пусть ВАШИ ДЕТИ будут самыми счастливыми!»

Сергей Жуков

Наши Дети
А наши дети вырастут скоро, и
Опустеет солнечный город, ночью в тишине погасив огни.
А наши дети вырастут скоро, не видя наших слёз и разборок.
Мы с тобой одни, и от нас уплывут детства корабли.

Засыпай, ты для меня всего дороже.
Засыпай; Ах, как на маму ты похожа,
Милая; спи, любимая.

А наши дети вырастут скоро, и
Опустеет солнечный город, ночью в тишине погасив огни.
А наши дети вырастут скоро, не видя наших слёз и разборок.
Мы с тобой одни, и от нас уплывут детства корабли.

Засыпай, как быстро годы пролетели.
Засыпай, помада мамина в портфеле красная;
Спи прекрасная.

Засыпай! Зачем глаза в подушку прячешь?
Засыпай! Поверь, мужчины тоже плачут.
Ах, как жаль, что разлетитесь вы
На расстояния, оставив лишь воспоминания.

А наши дети вырастут скоро, и
Опустеет солнечный город, ночью в тишине погасив огни.
А наши дети вырастут скоро, не видя наших слёз и разборок.
Мы с тобой одни, и от нас уплывут детства корабли.

(Детства корабли);

Отзыв родителей

Школа Семейного Воспитания

План родительского собрания

Тема: "Современные модели семьи"

Цель: Показать родителям развитие ребёнка в семье, как личности

Дать детям и взрослым возможность

почувствовать, гармоничны ли отношения между ними в семье.

Задачи: У меня 5 задачи на сегодняшний собрание.

Здравствуйте, уважаемые родители. Сегодня мы собрались для того, что бы помочь нашим детям стать лучше. Мы видим, что мир наших детей становится жестким, тревожным, нетерпимым. Как избежать ожесточения? Как не пострадать самим? Где эта золотая середина, этот баланс в отношениях друг с другом? Нам хотелось бы создать безопасную среду для наших детей, и один из путей к этой цели – воспитание толерантного отношения к жизни.

Я хотела бы

Что бы вы активно участвовали на собранию. И честно отвечали на вопросы.

Рефлексия

- О чём вы задумались? Какие сделали выводы?

Каждый человек индивидуально может развиваться, но для этого нужно поддержка семьи. Дети хорошо относится к родителям. Есть родители которые не могли отвечать на вопросы. Теперь я поставила себе цель каждый 2 месяца проводить конкурсы для родителей и для детей.