Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру, сезімді ояту.

Шаттық шеңберіне тұрғызады.

Дос болып біз жүреік,

Ойнайық та күлейік.

Достық деген тамаша

Міне,тұрмыз жараса.

-Балалар,бүгін ерекше күн.Біз бүгін ойыншықтар әлеміне саяхатқа шығамыз.

Шаттық шеңберге тұрады,қолдарын көтеріп,қимылмен көрсетеді.

Қуанады.

Ізденістер, ұйымдастыру.

-Балалар,сендер ойыншықтарды жақсы көресіңдер ме?

-Қандай ойыншықтың түрлерін білесіндер?

Ойыншықтардың темірден,ағаштан,резеңкеден жасалатынын және матадан тігілетінін айтады.Есік қағылады.Қонаққа сиқыршы келеді.

-Сәлеметсіңдер ме,балалар!

Қазір мен өзімнің сиқырлы әлеміме қонаққа апарамын.Барасындар ма?Ендеше,бәрің көздеріңді жұмыңдар.

Алақай,малақай!Суф!Суф!

Ал енді көзімізді ашамыз.

-Шынын да қараңдаршы,біз көп ойыншықтар әлеміне тап болдық,

2-3 ойыншықты көрсетеді.(Машина,қуыршақ,доп).

-Мынау не?Машина.Ол қандай?Машина жүргенде «ың-ың-ың»дыбысын шығарады екен. «Ң»дыбысын айтайық.Қайталаймыз.Балалар басқа да ойыншықтарын сипаттайды(атын атайды,үлкен,кішкентай және жұмсақ,қатты екенін,неден жасалғанын ажыратады).

Сиқыршы:Балалар,мына ойыншықтарды сендерге сыйға тартамын,топқа барғанда ойнайсындар,ойыншықтарды ренжітпей,ұқыпты ұстап ойнаңдар.

Сиқыршы балалармен қоштасып шығып кетеді.

Сергіту сәт:

Құлыншағым,құндызым,

Құлдырайды,шабады.

Жылтыңдаған жұлдызым,

Құстай қанат қағады.

(І.Жансүгіров)

Үлестірмелі материалдармен жұмыс.Ойын шарты:ойыншықтардың арасынан допты,қуыршақты және керікті табу.

Жеке жұмысты қажет ететін балалардан сүйікті ойыншықтарын сұрау.

-Ия!

-Қуыршақ,машина,доп,қонжық, аю,қоян,балапан т.б.

Сәлемдеседі.

-Ия!Көздерін жұмады.Көздерін ашады,түрлі ойыншықтарды көреді.Ойыншықтарды атап,сипаттайды.

-Мынау-машина.Ол қатты,қызыл,әдемі.

«Ың-ың-ың»деген дыбыс шығарады.Қайталайды.

Қоштасады.

Балалар үлестірмелі материалдармен жұмыс жасайды.

Релаксация

Өзін-өзі бағалау

-Бүгін бізге қонаққа кім келді?

-Қайда бардық?

-Нені көрдік?

-Өздерің ойыншықты қалай күтіп ұстайсындар?

Тәрбиеші сұрақ-жауап арқылы ойыншықтар жайлы білімдерін қорытындылап,балаларды мадақтайды.

Балалар сұрақтарға жауап береді.