Сыныбы

6 «Ә»

Пәні

Қазақ тілі

Мұғалімнің аты-жөні

Бегалинова А.Е

Тақырыбы

Су иесі –Сүлеймен. 117-119 бет.

Оқу мақсаты

6.1.5.1-тыңдалған мәтін мазмұны бойынша жалпы және нақты сұрақтарға жауап беру,мәтіндегі ақпаратты шынайы өмірмен байланыстыру;

Оқушының аты-жөні

Жұмыс бағытының реті

Ресурсы

(мұғалім толтырады)

Орындау

(оқушы толтырады)

Орында

Қайталау сұрақтары:

1. Судың түсі қандай?

2. Дәмі бола ма? Иісін сезуге бола ма?

3. Неліктен суды «Тіршілік көзі» дейді?

4. Қазақстанның қандай өзен, көлдерін, теңіздерін білеміз?

5. Жер шарының қанша пайызын су алып жатыр?

6. Сырым Датұлы:

Үш көз:

7. Суға байланысты қандай тыйым сөздерді білеміз?

8. Табиғат туралы қандай мақал-мәтел білеміз?

1-тапсырма. Мәтінді оқып, сұрақтарға жауап бер.

Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер?

1.Мәтінде қай дәстүр айтылған?

2. Аңыз бойынша бұл дәстүр кімнен қалған?

3.Дәуіт пайғамбар қандай қайғыға душар болады?

4.Жебірейіл періште қандай хабар жеткізеді?

5.Сүлеймен ержетіп,қонақтарға қызмет ете бастайды. Риза болған қонақтар қандай алғыс айтады? Мысал келтір.

6. Сүлейменнің неге ғұмыр жасы болды?

7. Қандай сөздер ел арасында таралыпты?

Грамматикалық тақырып: Есімдік. Есімдіктердің түрлері. (Слайд)

1) Жіктеу есімдіктер – белгілі бір жақ түрінде қолданылатын есімдіктің түрі. Мен, сен, сіз, ол,біз,сендер, сіздер, олар деген сөздер жатады.

2) Сілтеу есімдік – нұсқау және көрсету мағыналарын көрсетеді: бұл, мынау, анау, сол, мына, міне.

3)Сұрау есімдігі – жауап алу мақсатында қойылған сұрақтар. Қазақ тіліндегі барлық сұраулы сөздер жатады: кім? неше? қайда? неге?

4) Өздік есімдігі – әр түрлі тұлғадағы өз деген бір ғана сөз: өз, өзім, өз-өзіне, өзіміз.

5) Жалпылау есімдігі – жалпылау, жинақтау мағыналарын білдіретін есімдіктің түрі: барлық, бәрі, тегіс, түгел, күллі. 

6) Белгісіздік есімдігі - белгісіз мәнде айтылатын сөздер. Жасалауына әр, бір, әлде деген үш сөз ұйтқы болып қызмет атқарады: әркім, әлдекім, әрқалай, бірнеше, бірдеме,кейбір, әрқалай.

7) Болымсыздық есімдігі – болымсыздық мағынаны білдіреді. Негізінде еш деген сөзбен кейбір есімдіктердің бірігуі арқылы жасалады: ешкім, ешқайда, ештеме, ешқашан, дәнеңе.

2-тапсырма.

• Мәтіннен есімдіктің түрлерін табу.

3-тапсырма.

• Жаңылтпашты оқу. Есімдікті тауып, сұрақ қою. Оның қай сөзбен байланысқанын табу.

1. Ол аралда да марал, (жаңылтпаш)

Бұл аралда да марал.

От екен маралға арал,

Оттасын аралда марал.

2. Қара күшік күзетте, (Жұмбақ)

Ас ішпейді,үрмейді.

Ол күзеткен есіктен

Ешкім үйге кірмейді.

Үй тапсырмасы: 5-тапсырма. «Қазақстанда ауыз су мәселесі шешілген» тақырыпта келісі, келіспеу эссесін жазыңдар.

Рефлексия

Мен білдім:

Мен орындай аламын:

Менің түсінбегенім:

«+» немесе «-»

Кері байланыс

(ауызша бағалау, пікір білдіру)

Қосымша. Ереже.