|
Пәннің аты Әдебиеттік оқу |
Уақыты: |
Кабинет: |
Мұғалім |
|
Сабақтың атауы |
Ш.Уәлиханов Абылай хан |
||
|
Мақсаты Күтілетін нәтиже Түрі Сабақтың жабдығы |
1.
Шоқан Уәлиханов туралы мағлұмат беру. Абылай ханның ерлік жолдары
туралы түсі.Мәтіннің
негізгі мазмұнын түсіндіру. |
||
|
Психологиялық ахуал |
Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. |
|
|
Қызығушылықты ояту |
Ұйымдастыру
кезеңі: Қ.Аманжолов. «Туған жер» 1-топ – 1-шумағы 2-топ – 2-шумағы, 3-топ – 3 –шумағы . Шумақтағы ерекше белгісі бар бала топбасшы болып тағайындалады.Топбасшы міндеті тобының тәртібін сақтау. 1 мин 2. Топқа қалай болінгені, ол өлеңнің қандай мағынасы бары сұралады. 1-топ айтады -Осы біздің бейбітшілігімізді қорғаған қазақ ханы кім? «Абылай хан» 2-топ айтады -Осы Абылай ханның ұрпағы қазақ елі үшін үлкен орны бар кім? «Шоқан Уалиханов» 3-топ айтады 5 мин 3.Күн жады. Дәптерге жазылады. 4. Оқулықпен жұмыс. «Аквариум» әдісімен әр топтан өз ұсыныстары бойынша оқушылар тақтаға шығады. Мысалы, мәтіннің 1-бөлімі бойынша бір топтан, 2-бөлімі бойынша келесі топтан шығады. Олар мазмұнын баяндайды. Осы әдіс бойынша мәтін мазмұнымен барлық сынып оқушылары танысады. 5 мин 5.Талдау. Тапсырмалар 5 мин 1-топқа: Абылай хан кезіндегі қазақ елінің өмірі 2-топқа: Қазіргі қазақ елінің өмірі 3-топқа: Кешенді талдау Тақырыбы: Авторы: Кейіпкерлері: Қай кезеңдегі оқиға: Не түсіндің? 6. Бекіту. 1-топ 2 мин 5 жолды өлең құрастыру 1.Зат есім Кім? Не? 2.Сын есім Қандай? Қай? 3.Етістік Не істейді? 4.4 сөзден құралған сөйлем 5.Тілек сөз 2-топ. Хронологиялық кесте 3-топ Салыстыру кесте 7. Қорытындылау Топбасшыларына тапсырма Абылай Нұрсұлтан
8. Әнұранды айтады Мәтіннің түсінігін айту Білім ағашымен бағаланды |
||
|
Жаңа сабақ |
|||
|
Ой толғаныс |
|||
|
Үйге тапсырма |
|||
|
Бағалау |
|||
|
Кері байланыс |
Білім ағашымен бағаланды |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ш.Уәлиханов "Абылай хан" 4-сынып
Ш.Уәлиханов "Абылай хан" 4-сынып
|
Пәннің аты Әдебиеттік оқу |
Уақыты: |
Кабинет: |
Мұғалім |
|
Сабақтың атауы |
Ш.Уәлиханов Абылай хан |
||
|
Мақсаты Күтілетін нәтиже Түрі Сабақтың жабдығы |
1.
Шоқан Уәлиханов туралы мағлұмат беру. Абылай ханның ерлік жолдары
туралы түсі.Мәтіннің
негізгі мазмұнын түсіндіру. |
||
|
Психологиялық ахуал |
Психологиялық дайындық Біз балдырған баламыз, Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. |
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді. |
|
|
Қызығушылықты ояту |
Ұйымдастыру
кезеңі: Қ.Аманжолов. «Туған жер» 1-топ – 1-шумағы 2-топ – 2-шумағы, 3-топ – 3 –шумағы . Шумақтағы ерекше белгісі бар бала топбасшы болып тағайындалады.Топбасшы міндеті тобының тәртібін сақтау. 1 мин 2. Топқа қалай болінгені, ол өлеңнің қандай мағынасы бары сұралады. 1-топ айтады -Осы біздің бейбітшілігімізді қорғаған қазақ ханы кім? «Абылай хан» 2-топ айтады -Осы Абылай ханның ұрпағы қазақ елі үшін үлкен орны бар кім? «Шоқан Уалиханов» 3-топ айтады 5 мин 3.Күн жады. Дәптерге жазылады. 4. Оқулықпен жұмыс. «Аквариум» әдісімен әр топтан өз ұсыныстары бойынша оқушылар тақтаға шығады. Мысалы, мәтіннің 1-бөлімі бойынша бір топтан, 2-бөлімі бойынша келесі топтан шығады. Олар мазмұнын баяндайды. Осы әдіс бойынша мәтін мазмұнымен барлық сынып оқушылары танысады. 5 мин 5.Талдау. Тапсырмалар 5 мин 1-топқа: Абылай хан кезіндегі қазақ елінің өмірі 2-топқа: Қазіргі қазақ елінің өмірі 3-топқа: Кешенді талдау Тақырыбы: Авторы: Кейіпкерлері: Қай кезеңдегі оқиға: Не түсіндің? 6. Бекіту. 1-топ 2 мин 5 жолды өлең құрастыру 1.Зат есім Кім? Не? 2.Сын есім Қандай? Қай? 3.Етістік Не істейді? 4.4 сөзден құралған сөйлем 5.Тілек сөз 2-топ. Хронологиялық кесте 3-топ Салыстыру кесте 7. Қорытындылау Топбасшыларына тапсырма Абылай Нұрсұлтан
8. Әнұранды айтады Мәтіннің түсінігін айту Білім ағашымен бағаланды |
||
|
Жаңа сабақ |
|||
|
Ой толғаныс |
|||
|
Үйге тапсырма |
|||
|
Бағалау |
|||
|
Кері байланыс |
Білім ағашымен бағаланды |
|
|
шағым қалдыра аласыз













