Сыныптан тыс жұмыс: "Жас суретші"

№ 278 орта мектеп

« Жас информатик »

/сайыс/

Орындаған: Ильясова Гүлмира

Сыныбы: 3 «А»,«Ә»,«Б»,«В»,«Г»,«Д»

2014-2015 оқу жылы

Сабақтың мақсаты:Оқушылардың информатика пәніне қызығушылығын арттыру, ой – өрісін және танымдық қабілеттерін дамыту, шығармашылыққа баулу, өз ойын еркін жеткізе білу және өткенді шапшаң еске түсіру дағдыларын қалыптастыру.

Сабақтың түрі:Сайыс.

Көрнекілігі:Компьютер, плакаттар, сөзжұмбақ, тапсырмалар, , итнерактивті тақта, презентация

Барысы:

І.Ұйымдастыру бөлімі.

Құрметті де қадірлі ұстаздар, оқушылар! «Жас суретші» атты сайысымызға қош келдіңіздер!

Әділқазылар алқасы:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Қазылар орнықтырар әділдікті,
Кімдердің жауаптары кәдік шықты.
Білім мен тапқырлықтың жарысында,
Жеңіске жетер дейміз нағыз мықты, — дей келе, сайыстың ережесімен таныстырып өтейін.

Сурет салу маршруты.

1. «Таныстыру» кезеңі.

2. «Балық аулау ».

3. «Жұмбақ шешу» бөлімі .

4. «Сөзжұмбақ шешу» аралы.

5. «Аншылар » ойыны.

6. «Ғажайып табиғат» сурет салу

7. Жеңімпаз оқушыны марапаттау.

ІІ. Негізгі бөлім.

Мінекей залда тыныштық

Естілмейді дыбыс түк

Мұны біз де қоштаймыз

Кешіккендерді тоспаймыз

Ғылымдардың жаңасы

«Ғажайып сурет» жайында

Сайысты біз бастаймыз

1.«Таныстыру» аралы

Бас иіп топ алдында шығатын

Сәлемдесу парызы әрбір жастың

Білімдерін паш етер сайыскерлер

Сәті келіп қалғандай танысатын, - дегендей сайысымыздың 1-ші кезеңі «Таныстыруды» бастайық! Әрбір оқушы өздерін таныстырады.

Білімнің ұшқырлығын танып сен,

Асып тасып, асықпа, қалыспа сен

Уақыт деген зымырап, зулап жатыр

Тапқырлық пен шапшаңдық бұл сайыста керек екен – дей отыра келесі кезеңді бастаймыз.

2.«Балық аулау» аралы.

Әр оқушы балықта жасырылған сұрақтарға жауап береді. (5ұпай)

Көлдегі балықтарды қармақпен аулап, балықтардың бауырында жазылған сұрақтарға жауап береді

1. Сурет салуға арналған бағдарлама (Paint)

2. Графикалық редактор қалай іске қосылады? (Іске қосу-Программалар-Стандартты- Paint)

3. Сүретті қалай сақтаймыз?(Файл-сохранить как)

4. Қате орындалған әрекетін қалай болдырмай тастауға болады? (Түзету- болдырмау)

5. Бұрынғы сүретті өшіріп , жаңа бетті қалай ашуға болады? (Сурет –Тазалау)

6. Графикалық редакторда қанша құрал бар? (16)

7. Графикалық редактордың терезе элементтерін ата.( тақырып жолы, меню жолы, құралдар тақтасы, түстер палитрасы, сурет салу алаңы, сырғытпа жолы)

8. Сақталған суретімізді қалай ашамыз? (файл- открыть)

9. Суретті қалай көбейтеміз. (правка -копировать, правка- вставить

10. Компьютер алдындағы ара қашықтық? (60-70 см)

3. Жұмбақ шешу .

Бұл кезеңде интерактивтік тақтаны, компьютерді пайдаланамыз.

Оқушылар осы жұмбақты шешіп, жауабын графикалық редакторында суретін салады.

Жұмбақты шешіп, суретті ұқсатып салуына байланысты 5-10 балл аралығында беріледі.

1. Тікен-тікен тік пісте,

Қысы-жазы бір түсте /Шырша/

4. Сөзжұмбақ жешу.

Сөз жұмбақтың шешуін біреуін дұрыс шешсе 10 балл қойылады.

СӨЗЖҰМБАҚ

1. Үлкейтіп көрсететін құрылғы

2. Қисық сызықтар сызу құрылғысы

3. Суреттің бөліктерін өшіруге арналған құрал

4. Бояу құралы

5. Мәтін енгізу

6.Сызықты әр түрлі қалыңдықта сызуға арналған құрал

5. Аңшылар ойыны.

Әр оқушы әр үйректің артында жасырылған сұрақтарға жауап береді. (5ұпай)

Бұл кезеңде оқушылар графикалық редакторындағы құралдарды табу керек.

Сызық Құю құралы қисық сызық

Ластик/өшіргіш/ Тіктөртбұрыш Түс таңдау құралы

Қарындаш Бүріккіш құралы Эллипс

масштаб құралы қылқалам құралы

6. Ғажайып табиғат

Бұл бөлімде оқушылар Paint графикалық редакторында «Ғажайып табиғат» тақырыбында сурет салады. Суретіне қарай 5-10 балл қойылады.

Қорытынды

Әділқазыларға сөз беру. Жеңімпаз оқушыны анықтап, мақтау қағазы мен марапаттау.

“Қазақстанның болашағы – білімді ұрпағында” демекші бүгінгі алған біліміміз ертеңгі байлығымыз, елімізге тигізер үлесіміз. Сондықтан да, білім алудан, оқып-үйренуден жалықпайық демекпін! Келесі кездескенкенше сау саламат болыңыздар.

СӨЗЖҰМБАҚ

1. Үлкейтіп көрсететін құрылғы

2. Қисық сызықтар сызу құрылғысы

3. Суреттің бөліктерін өшіруге арналған құрал

4. Бояу құралы

5. Мәтін енгізу

6.Сызықты әр түрлі қалыңдықта сызуға арналған құрал

СӨЗЖҰМБАҚ

1. Үлкейтіп көрсететін құрылғы

2. Қисық сызықтар сызу құрылғысы

3. Суреттің бөліктерін өшіруге арналған құрал

4. Бояу құралы

5. Мәтін енгізу

6.Сызықты әр түрлі қалыңдықта сызуға арналған құрал

СӨЗЖҰМБАҚ

1. Үлкейтіп көрсететін құрылғы

2. Қисық сызықтар сызу құрылғысы

3. Суреттің бөліктерін өшіруге арналған құрал

4. Бояу құралы

5. Мәтін енгізу

6.Сызықты әр түрлі қалыңдықта сызуға арналған құрал

СӨЗЖҰМБАҚ

1. Үлкейтіп көрсететін құрылғы

2. Қисық сызықтар сызу құрылғысы

3. Суреттің бөліктерін өшіруге арналған құрал

4. Бояу құралы

5. Мәтін енгізу

6.Сызықты әр түрлі қалыңдықта сызуға арналған құрал