Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Жақын арада сайт әкімшілігі сізбен хабарласады
Бонусты жинап картаңызға (kaspi Gold, Halyk bank) шығарып аласыз
Тәрбие сағаты "Мен өз елімнің патриотымын"
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады
Тәрбие сағатының тақырыбы:
Мен өз
елімнің патриотымын!
Мақсаты:
1. Оқушыларды Отанды сүюге, құрметтеп
қастерлеуге, өз елін, тегін тарихын білуге
тәрбиелеу.Патриот сөзінің мағынасын
түсіндіру.
2. Оқушылардың таным белсенділіктерін,
қызығушылықтарын дамыту.
3. Оқушыларға патриоттық, эстетикалық,
адамгершілік тәрбие беру, өз ой-пікірін білдіре алатын оқушыларды
тәрбиелеу.
Көрнекілігі: интербелсенді тақта
Барысы:
1.
Ұйымдастыру.
• Аспаны ашық еліміздің,
Көркі сұлу жеріміздің,
Біз-бақытты баламыз!
Ақпыз,қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз!
Шаттық шеңбер.
Оушылармен танысу.Тілек айту.
2. Мұғалімнің кіріспе
сөзі:
Білім күні – ерекше, жарқын,
көңілді және ізгі мереке.
жылдың осы күнінен бастап әрқайсымызда білім әлеміне деген күрделі,
бірақ сонымен қатар, қызықты жолымыз басталады. Күздің
алғашқы жаңа білімдер игеру күнінде жемісті еңбек және өзара
сыйластық тілеймін. Оқушыларға жаңа шыңдарды бағындыру жолында
сенімділік, қайраттылық және жігерлілік, ал оқытушыларға
шыдамдылық, ақылдылық және жұмысқа деген шығармашылық құлшыныс
тілеймін.
Суретпен жұмыс.
Отан деген
не?
-Отан – әр адамның жүрегіне жылы тиер қасиетті сөз.Отан –сенің
туған елің, туған жерің, дос –жарандарың, туған туысқаның. Отан-
бұл өзіңнің тұратын, өмір сүретін, қызмет ететін жерің. Отан адам
үшін біреу ғана. Отанды анаға теңейді. Себебі, Отан сендерді
анаңдай қорғайды, көмектеседі, күш береді.Біз Отанымызды, елімізді
сүйеміз. Біз, Қазақстанның патриотымыз!
Отан деген не, кім қалай түсінеді?
Көп аузынан түспейтін,
Отан деген немене?
Оның тұлға түс кейпін,
Достым білгің келе ме?
Отан дейміз от жаққан
жерімізді,
Отан дейміз өсірген елімізді.
Отан дейміз туған жер, атамекен –
Биік тау, орман, тоғай
көлімізді.
Отан дейміз кең-байтақ
астананы,
Жасыл
жайлау, жаңа жол, жас қаланы.
Отанның шеті де жоқ, шегі де жоқ,
Ол
бірақ өз үйіңнен басталады.
Отан- тарих, Отан – тіл,
Жасаған елің, өз- халқың.
Отан – өлең, Отан-жыр,
Көтерген көкке ел даңқын.
Отан – сенің ата-анаң,
Отан – досың, бауырың,
Отан – өлкең, астанаң,
Отан – аудан, ауылың.
Отан – осы достарым,
Көңілге мұны түйе біл!
«Отан» деп өс жас қауым,
Оны ардақтап сүйе біл!
-Біздің Отанымыз қалай аталады?
-Қазақстан Республикасы қандай мемлекет?
-Қазақстан Республикасының президенті кім?
Біздің
Отанымыз – Қазақстан Республикасы. Сан ғасырлар бойы
ата-бабаларымыз жерін жаудан қорғап, бүгінгі ұрпақ, бізге жеткізді.
Қазақстан жер көлемібойынша 9 орында тұр.Қазақстанда үлкен қалалар
көп. Олар: Алматы, Астана, Қарағанды, Шымкент, Көкшетау, Қостанай,
Ақтау, Павлодар, Ақтөбе, Тараз, Қызылорда, Өскемен, Семей,
Талдықорған. Бұлар – әдемі қалалар.
Астана- Отанымыздың бас қаласы, астанасы.Ол Есіл өзенінің жағасында
орналасқан. Астана қаласын қазір бүкіл ел
біледі. Қазақстан-тәуелсіз, егеменді, көп ұлтты мемлекет. Онда
қазақтар, ұрыстар, ұйғырлар, өзбектер, корейлер, украйндер және
тағы басқа ұлттардың өкілдері тұрады. Олар тату-тәтті, бірлікте
өмір сүріп жатыр.
Мемлекеттік тіл-қазақ тілі. Қазақ тілін білу-әрбір қазақстандық азаматтың борышы.
Суретпен жұмыс.(Рәміздермен
таныстыру)
1992 жылы ҚР мемлекеттік рәміздері қабылданды. Олар: ту, елтаңба,
әнұран,
Қазақстан Республикасының мемлекттік Туы.
Ортасында шұғылалы күн, оның астында қалықтап ұшқан қыран
бейнеленген тік бұрышты көгілдір түсті мата. Алтын күн, қыран және
ою-өрнек біздің
халқымыздың ашық келешегі мен берекесі, тыныштық пен байлықтың
белгісі.
Қазақстан Республикасының
мемлекеттік Елтаңбасында көгілдір түс аясында шаңырақ бейнеленген.
Шаңырақты айнала күн сәулесіндей тарап, уықтар
шаншылған. Бес жұлдыз, қанатты тұлпар
бейнеленген.
Бидай сабақтары тоқшылық,
молшылықты білдіреді.
Кез-келген мемлекеттік
рәміздердің ең маңыздысы- Әнұран. Әнұран мемлекеттік ән. Ол халықты
әйгілі етеді. Оның сөздерінде халықтың мыңдаған жылғы тарихы,
бүгінгі өмірі мен клешек арманы айтылған.
Ал патриот дегенді қалай түсіндіресіңдер?
Қорытынды:
Кластер құру.
- Міне, балалар, бүгін
өздеріңді Тәуелсіз еліміздің болашағы екендеріңді, яғни, нағыз
азамат екендіктеріңді көрсете білдіңдер. Белгілі ақын атамыз Ж.
Молдағалиев:
Өткеніңді еске алсаң,
Өскеніңнің белгісі.
Өткеніңді ұмытсаң,
Өшкеніңнің белгісі,
- деген екен. Сондықтан, халқымыздың бүгінгі уақытқа дейінгі жеткен
жетістіктері өздеріңе аманат. Сондай-ақ, еліміздің егемендігін
танытатын ресми ерекшелік белгілері: Ана тіліміз, Елтаңбамыз,
Туымыз, Ата заңымыз, Әнұранымызды бойындағы бойтұмарындай сақтап
қана қоймай, қашанда еліміздің, жеріміздің еркіндігін сақтар мықты
ұрпақ, мықты азамат,патриот болатындарыңа сенімім мол. Жолдарың
ашық, жарқын болсын, Тәуелсіз елдің
азаматтары!
« №14 орта мектебі » КММ
Тақырыбы: Мен өз елімнің патриотымын
Сыныбы: 1 «Б»
Сынып жетекшісі:Аубакирова Б.С
2018-2019 оқу жылы
Классный час: «Добро пожаловать в Страну Знаний!»
(1-й класс)
Учитель начальных классов
МОУ «Гимназия №20, г. Саранск.
Оборудование: Презентация «День Знаний»;
плакаты «День Знаний!, « 1-е сентября», «Добро пожаловать», осенние листья, воздушные шары. «Солнышко», «Диплом Первоклассника»для каждого ребенка, портреты сказочных героев, буквари, конверт с телеграммой
Организационный момент.
Звучит песня "Чему учат в школе" (сл. М. Пляцковского, муз. В. Шаинского). Первоклассники заходят в класс и садятся на свои места.
1 слайд Учитель. Дорогие ребята! Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днем Знаний -1-м сентября! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Сегодня вы из маленьких дошколят превратились в настоящих учеников. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученик, ученица, школьники и школьницы. Поздравляю вас! Посмотрите вокруг – это наш класс - чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.
Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я желаю вам хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны, что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.
Слайд с детьми 1 сентября Есть в году различные праздники,
И сегодня праздник у нас:
В первый раз идут первоклассники
В свой приветливый школьный класс.
Слайд: Ребята, мы будем вместе :
4 зимы , 4 весны, 4 осени ( 816 дней,
32 тысячи уроков, 50 тысяч часов)
Вместе нам предстоит учиться не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. А чтобы со всем этим мы смогли справиться, наверное, надо нам друг с другом познакомиться.
- Меня зовут …… Я – ваша первая учительница. Я очень рада вас видеть и мне хочется с вами познакомиться со всеми сразу.
- А как мы это можем сделать? (варианты детей)
2. Знакомство. –По моему сигналу , на счет «раз, два, три, каждый громко назовет свое имя, а я постараюсь запомнить. И так, улыбнулись друг другу! И … раз, два, три…
- Давайте все дружно назовем своё имя (называют) Не получилось.
- Давайте все шёпотом назовём свои имена (называют) Снова не получилось.
- Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному (появляется на доске запись
Слайд. (Говорим по одному ). Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.
Слайд Солнышко- Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка. Когда вы его получите, вы поднимитесь и назовёте своё имя.
- Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нём своё имя, а кто умеет и фамилию.
- Поднимите лучики те дети, в именах которых есть буква А, имена которых начинаются с буквы Л, С, О.
- Но лучики не могут существовать без солнышка. Давайте его создадим.
- Сейчас мы проверим, запомнила ли я вас. Я буду называть вашу фамилию и имя, а вы выходить к доске и прикреплять лучик к солнышку.
- (Дети прикрепляют лучик, а учитель вручает детям «Диплом Первоклассника”)
Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.
Слайд : «солнышко» На части не делится солнце лучистое.
И вечную землю нельзя разделить.
Но искорку счастья – луча серебристого
Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.
- Дорогие дети, вы переступили порог чудесной страны. Путешествуя по ней, вы узнаете много интересного и увлекательного.
Слайд «День Знаний»
-А как же называется эта страна? (страна Знаний) Сегодня в школе - праздник. Кто знает, как называется он? (1 сентября - День знаний)
Ребята, послушайте, как ваши одноклассники мечтали пойти учиться в школу:
-
В детский садик мы ходили,
Было много нам хлопот.
А теперь мы повзрослели –
Стало всё наоборот.
-
Пришли мы в нашу школу,
Просторный, светлый дом,
Где много дней весёлых
Мы вместе проведём.
-
Обёрнуты тетрадки,
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.
-
Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки.
Постараюсь, чтоб в портфеле
Было всё в порядке.
-
Учиться буду я с душой,
Делать все задания.
Чтоб пятёрки получать,
Приложу старания.
-
Буду взрослым помогать,
Слушать всё внимательно.
Буквы буду выводить
Очень я старательно.
-
Солнце смотрит с улыбкой задорной
На весёлых, нарядных ребят:
Мы готовы к учёбе упорной,
Все глаза любопытством горят.
8.Так, листвою шурша золотою,
Новый год в сентябре к нам пришёл.
И дорогою знаний тернистой
Нас к вершинам науки повёл.
9.Так, листвою шурша золотою,
Новый год в сентябре к нам пришёл.
И дорогою знаний тернистой
Нас к вершинам науки повёл.
- Поднимите руки, кто тоже хочет учиться в школе?
- Молодцы!
- Мы будем с вами неразлучны в учебе и в играх.
«Портфелькин» слайды
-Ребята, с завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете, если отгадаете загадки, которые загадают вам ваши одноклассники.
1.Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том –
Ручки, книжки и альбом. (портфель)
2.Расскажи мне, первоклассник,
В чем ты носишь в школу ластик?
В чем – фломастеры цветные
И карандаши простые? (пенал)
3.В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут. (буквы в тетради)
4.Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)
5.В снежном поле по дороге
Мчится конь мой одноногий,
И на много-много лет
Оставляет черный след. (ручка, карандаш)
6.Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть - … (пластилин)
7.Всем известен с давних пор
Для черчения прибор:
Три сторонки, три угла…
Вся премудрость, все дела!
Знает каждый школьник,
Что это - … (треугольник)
8.Должен каждый ученик
В школу брать с собой ( ….)
-Итак, праздник мы свой продолжаем
Чудо - игры открываем,
Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу
Руки вверх все поднимите—
Пальчиками шевелите.
Крикнем весело: «Ура!»
Игры начинать пора!
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте.
Только - ДА и только- НЕТ
Дружно дайте мне ответ.
Если НЕТ вы говорите, то ногами постучите.
Если говорите ДА, в ладоши хлопайте тогда.
-Если положите этот предмет в свой портфель, дружно говорите «да», а если не согласны «нет».
Слайды: Учебники и книжки, (да)
Игрушечная мышка, (нет)
Паровозик заводной, (нет)
Пластилин цветной, (да)
Кисточки и краски, (да)
Новогодние маски, (нет)
Ластик и закладки, (да)
Степлер и тетрадки, (да)
Расписание, дневник. (да)
Собран в школу ученик! (да)
- Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку.
- Назовите, какие учебные вещи оказались в загадках?
- А какие еще вы возьмете с собой предметы?
На
дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
Расписание, дневник. (Да)
Собран в школу ученик!
-Ребята, а вот такого предмета, случайно, у себя в портфеле никто не находил?
Я - котик умненький, веселый,
Но никогда не видел школы.
Возьми меня с собою в класс,
Я помяукаю сейчас
Дорогие ребята, в школе нужно соблюдать правила поведения для учащихся. Вот некоторые из них. Я буду вам задавать вопросы. А вы, когда это нужно, будете хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»
-Кто компанией веселой каждый день шагает в школу? (Это я...)
-Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
-Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
-Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?
-Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
-Ребята, сегодня в наш класс пришла поздравительная открытка. Вот, что в ней написано:
Поздравляю. Ждите в гости.
-А вместо подписи загадка:
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В деревянный балаган. (Старинный театр).
Как зовется эта книжка?
Как зовется сам мальчишка?
Угадали кто это? (Ответы детей). Правильно, это Буратино из сказки Алексея Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино)
Слайд. Буратино
- Ребята, вы не устали? Давайте немного отдохнем. Встаньте, пожалуйста. Я буду читать стихи и показывать движения, а вы повторяйте за мной/
Физминутка
Буратино потянулся,
Раз – нагнулся,
Два - нагнулся, Руки в стороны развел,
Ключик, видно, не нашел.
Чтобы ключик нам достать,
На носочки нужно встать.
- Ребята, вы знаете, что Буратино тоже учился в школе и приготовил для вас задания. Справитесь?
Слайд: 1. То, на чем пишут мелом.
2. Занятие в школе, на котором пишут, читают или считают.
3. Она бывает после каждого урока.
4.Самая лучшая оценка в школе.
5. Они бывают осенью. Зимой, весной, самые длинные – летом.
6. Я все знаю, всех учу,
Но
сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться! (КНИГА)
– Верно, молодцы! Это первая ваша книга – “Букварь”.
Вручение учебника “Букварь ” детям.
Учитель: Перед вами ваш первый учебник. Приложите к нему ушко, прислушайтесь. Что прошептал Букварь вам? (Ответы детей.)
Учитель: Книга не скажет громко, что ей больно, что её обидел неряха. Давайте беречь её – это наш ключик к знаниям. С её помощью вы станете умными, добрыми, грамотными.
-Ребята, вы умеете считать? Я раздала буквы с номерами. Вы хором считаете, а к доске выходит ученик с названным числом. А теперь поверните листы той стороной, где буква. Давайте прочитаем, что получилось.
З д р а в с т в у й , ш к о л а !
1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 1 2 3 4 5 6
-Сейчас, ребята, наступает торжественный момент, вы примите клятву первоклассника.
Клятва.
Вы, мальчики и девочки клянетесь!
Быть всегда послушными ,
Веселыми, нескучными.
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать,
Быть всегда прилежными ,
В вашей дружбе верными.
В дорогу знаний путь открыть
На благо Родине служить
-Клянетесь?
(Да! Клянемся! Клянемся! Клянемся!)
- Теперь вы настоящие первоклассники. Сегодня вы начали свое путешествие по Стране Знаний.
Ты в этот чудесный сентябрьский денёк
Впервые шагнул через школьный порог…
Как много тебя интересного ждёт!
Ведь радость открытий учёба несёт.
Пусть будет твой путь, первоклассник, успешным!
Для этого надо стараться, конечно:
Дружить с букварём, с интересом учиться,
Стремиться вперёд, никогда не лениться!
И школьные годы, звонки, перемены
С улыбкой ты вспомнишь потом непременно!
Дорогие ребята, сегодня, первого сентября 2013 года, вы стали учениками «Гимназии №20». Я поздравляю вас, дорогие ребята, уважаемые родители, бабушки и дедушки с этим памятным днем. Желаю здоровья, счастья, успехов в учении, пусть школа станет для вас школой радости познания, открытий. Добро пожаловать в Страну Знаний! В добрый путь.