Іс-әрекет бөлімдері

Тәрбиешінің іс-әркеті

Балалардың іс-әрекеті

Ынталандыру, сезімдерді ояту.

Балалар К. Чуковскийдің шығармасында ертегі кейіпкері Мойдодырдың қандай болғанын естеріне түсіреді.

Мойдодыр балаларға тазалық ережелерін орындауға кеңес береді.

Балалар қандай тазалық ережелерін білетінін және сақтайтынын естеріне түсіреді.

Ізденістер, ұйымдастыру.

1. Жұмбақ:

Өзі аппақ маржандай,

Тамақ өтпес шайналмай. (Тіс)

Тәрбиеші балаларға бір-біріне тістерін көрсетіп, өз тістерін қалай күтетіні туралы айтып берулерін ұсынады.

Тәрбиеші алманы немесе ірімшікті тістеп көріп, тіс таңбасына көңіл аударуды ұсынады.Тістерінің барлығының көлемі бірдей еместігін байқайды.

Тәрбиеші балаларға айна беріп, өз тістеріне қарап, қандай екенін (ақ, тегіс, қатты) айтуды ұсынады.

Тісжегі – тістегі ең жиі кездесетін ауру. Оны ауыртпай емдеуге болады. Егер емдемесе, тісжегі тереңдеп, тістің түбірі де бұзылады. Ол кезде шыдатпай ауырады.

Тазалық ережесі:

• Тісті күніне екі рет тазалау;

• Ыстық тамақтан кейін суық ішпеу;

• Тамақтаг кейін ауызды шаю;

• Қатты заттарды тіспен шақпау;

• Тәттіні көп жемеу;

• Жиі тіс дәрігеріне көріну.

• Әркім өзінің тіс щеткасын пайдалану.

2. «Ыммен айт» - қиялдау ойыны.

Өзің пойыздың ішіндесің, ал әжең бекетте. Ол сені естімейді, бірақ сен оған міндетті түрде айтуың керек:

- Өзіңнің вагонға жақсы орналасқаныңды.

- Жеткен соң әжеңе телефон соғатыныңды.

Жұмбақтың жауабын тауып, оны талқылайды.

Іс-әрекеттерді орындайды.

Балалар осы хабарды бет пішінімен ымдап жеткізеді.

Қорытындылау, өзін-өзі бағалау.

• Құлақ, көз, мұрын, тері – адамның айнала қоршаған ортаны танып білуіне көмектеседі.

• Көзі көрмейтін, яғни соқыр адамдарды сыйлап оларға құрметпен қара.

• Тістің негізгі қызметі-тамақ шайнау.

• Тісжегі-ең жиі кезедесетін тіс ауруы.

• Тісті күту ережесін сақтау керек.