Термодинамика параметрлері 10 сынып ҚГБ

Бөлім:

Газдардың МКТ негізі

Педагогтің аты-жөні

Күні:

Сынып: 10ҚГБ

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Термодинамикалық параметрлер.

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

102.1.2—қатты дененің ,сұйықтың газдың модельдерін Молекулалық кинетикалық теория негізінде сипаттау;

Сабақтың мақсаты

 Заттың үш күйіндегі (қатты, сұйық, газ) молекулалардың қозғалыс ерекшеліктерін түсінеді.

 Молекулалық кинетикалық теория негізінде заттың әр күйінің термодинамикалық параметрлерін сипаттайды.

 Термодинамикалық параметрлердің (температура, қысым, көлем) зат күйлеріне қалай әсер ететінін түсінеді.

Құндылықтарға баулу

• Бірлік және ынтымақ –командамен топтық тапсырмаларды орындап ,басқалармен біолескен жұмыстың нәтижесін қорғай алады;

• Жасампаздық және жаңашылдық-қарапайым өлшеулер жүргізу,практикалық есептерді шешуге арналған құралдармен жұмыс жасай алады;

• Зерттеу мен экспериментке бағытталған жобалық тапсырмаларды орындайды;

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

8 минут

Сабақтың ортасы

30 минут

Амандасу. Оқушыларды түгендеу.

Сәлеметсіздерме балалар!Біз бүгін Идеал газ.Газдардың молекулалық- кинетикалық теориясының негізгі теңдеуін өтеміз.

«Біртұтас тәрбие бағдарламасындағы құндылықтарды оқу процесіне ұйымдастыру кезеңінен бастап,сабақтың әрбір кезеңінде жүргіземін»

Бөтелке ішіндегі жұмыртқа

Өткен тақырып бойынша кестені толтырыңдар. (1 тапсырма)

«Флешкарта»әдісі

МКТ негізгі 3 қағидасы

Идеал газ

МКТ негізгі теңдеуі

Жаңа сабақ

Есеп 1: Идеал газдың күйі

1 моль идеал газ 250 K температурада 4 литр көлемде. Газдың қысымын (P) есептеңіз.

Есеп 2: Жылу алмасу

2 моль идеал газ 300 K температурада 3 литр көлемде. Газ 400 K температураға дейін қыздырылғанда, газдың ішкі энергиясының (ΔU) өзгерісін есептеңіз.

Есеп 3: Термодинамикалық цикл

Ренкин циклі бойынша жұмыс істейтін идеал газдың температурасы 600 K-тан 300 K-қа дейін төмендегенде, жұмыс (W) мен қабылданған жылу (Q) мөлшерінің қатынасын есептеңіз, егер Q = 2000 Дж болса.

Жеке тапсырма

P,V,T

Судың қайнауын бақылап термодинамика параметлернің өзгерісін сипаттаңызТеспературасын,көлемін ,қысымының өзгерісін бақылап ,қысымның тепмератуға байланыстылығын сипаттаңыз

<iframe src="https://phet.colorado.edu/sims/html/states-of-matter-basics/latest/states-of-matter-basics_en.html"

width="800"

height="600"

allowfullscreen>

</iframe>

Жеке тапсырма

Тест сұрақтары

1. Ішкі энергия (U) қандай түрдегі энергияны қамтиды?

- A) Тек потенциалдық энергия

- B) Тек кинетикалық энергия

- C) Кинетикалық және потенциалдық энергия

- D) Жылу энергиясы

2. Термодинамикалық процесс кезінде жұмыс (W) қалай анықталады?

- A) Жүйе мен орта арасында жылу алмасу

- B) Сыртқы күштер әсерінен жүйенің көлемінің өзгерісі

- C) Жүйедегі температураның өзгерісі

- D) Сұйықтықтың тығыздығы

3. Жылу (Q) қандай параметрді білдіреді?

- A) Жүйе мен қоршаған орта арасындағы энергия алмасу

- B) Жүйедегі жұмыс

- C) Энтропияның өзгерісі

- D) Температураның тұрақтылығы

4. Термодинамикада қысым (P) мен көлем (V) арасындағы байланысты білдіретін заң қайсы?

- A) Бойль заңы

- B) Шарль заңы

- C) Гей-Люссак заңы

- D) Авогадро заңы

5. Термодинамикада температура (T) қандай сипаттаманы білдіреді?

- A) Жүйедегі молекулалардың орташа жылдамдығы

- B) Жүйенің көлемі

- C) Жұмыс мөлшері

- D) Тек потенциалдық энергия

6. Термодинамикалық жүйенің энергиясы қалай өзгеруі мүмкін?

- A) Тек жұмыс арқылы

- B) Тек жылу арқылы

- C) Жұмыс және жылу арқылы

- D) Энтропия арқылы

7. Термодинамикада энтропия (S) қандай түсінікті білдіреді?

- A) Энергияның сақталуын

- B) Жүйенің тәртіпсіздігін

- C) Жылудың мөлшерін

- D) Температураның тұрақтылығын

8. Изохорлық процесс кезінде көлемнің өзгерісі қандай?

- A) Тұрақты

- B) Артады

- C) Кемиді

- D) Тек газдар үшін

9. Термодинамикада нөлдік заңы температураның қандай қасиетін білдіреді?

- A) Тепе-теңдік

- B) Энергияның сақталуы

- C) Энтропияның артуы

- D) Жұмыс қабілеті

10. Термодинамикадағы қай параметр энергияның өтемі (жұмыс) мен жылу алмасу арасындағы байланысты анықтайды?

- A) Ішкі энергия (U)

- B) Энтропия (S)

- C) Температура (T)

- D) Қысым (P)

Оқушылар тәжірибелік тапсырманы сұрағыга дұрыс жауап беріп жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

Флеш карта әдісі бойынша сабаққа жазылған тілектерді оқып топтасады

1 тапсырманы орындау

Дескриптор

Мкт негізгі 3 қағидасын айта алады;

Иеал газ күінің ережесін айтып бере алады;

Идеал газ күйінің формуласын жазып көрсете алады;

2 балл

Дескриптор:

Қайнаудың ережесін біледі;

Буланудың ережесін айта алады;

Қатаюдың ережесін айтып бере алады:

1 балл

Дескриптор:

Суды қайнатыңыз

Температура 100°C-қа жетеді

Қысым мен температура арасындағы байланысты анықтаңыз

2 балл

Дескриптор:

Есетің шартын түзе алады;Тамшының диаметрін анықтауға арналған формуланы түрлендіре алады;

Тамшы санынын анықтап диамерлерін қосу арқылы тамшының көлденең өлшемін таба алаы;

Газ молекулаларына арналған Шетр формуласын қолданып идеал газдың жылдамдығын таба алады;

3 балл

Дескриптор : Термодинамика параметлеріне , қатты дененің ,сұйықтың газдың модельдерін Молекулалық кинетикалық теория негізіне берілген сұрақтарға дұрыс жауап бере алады;

2 балл

Сабақтың соңы

7 минут

Рефлекция

Кері байланыс «Түсіндім-Түсінбедім»

Оқушылар сабаққа кері байланыс жазып қалдырады.

Термометр өзін-өзі бағалау

Стикер

Бүгінгі күннің аффирмациясы :

«Күш білімде - Білім кітапта»

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

102.1.2—қатты дененің ,сұйықтың газдың модельдерін Молекулалық кинетикалық теория негізінде сипаттау;

Бағалау

Заттың агрегаттық күйлері, олардың қасиеттері және термодинамикалық параметрлердің әсері туралы мазмұнды толық түсіндім.

Негізгі ұғымдарды түсіндім, бірақ кейбір бөлімдерді қайта қарау қажет.

Заттың агрегаттық күйлері, олардың қасиеттері және термодинамикалық параметрлердің әсері туралы мазмұнды түсінбедім. Көмек қажет.

Физика

Бүгінгі күннің аффирмациясы :

"Білім бұл- ұшан теңіз сол теңіздің бір тамшысын мен бүгін санама тасқа таңба салғандай сақтап алуым керек .Менің болашағым өз қолымда"

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

102.1.2—қатты дененің ,сұйықтың газдың модельдерін Молекулалық кинетикалық теория негізінде сипаттау;

Судың қайнауын бақылап термодинамика параметлернің өзгерісін сипаттаңыз

Теспературасын- __________________________________________________

Көлемі - _________________________________________________________

Қысымы -_______________________________________________________

өзгерісін бақылап ,қысымның тепмератуға байланыстылығын сипаттаңыз

Бағалау

Менің өзіме ойған балым:

Мұғалімнің маған қойған балы:

Заттың агрегаттық күйлері, олардың қасиеттері және термодинамикалық параметрлердің әсері туралы мазмұнды толық түсіндім.

Негізгі ұғымдарды түсіндім, бірақ кейбір бөлімдерді қайта қарау қажет.

Заттың агрегаттық күйлері, олардың қасиеттері және термодинамикалық параметрлердің әсері туралы мазмұнды түсінбедім. Көмек қажет.

Кристалдай берік

Білім ап

Будай ыстық

жүрекпен

Судай таза

көңілмен

Біз сабақты

бастаймыз

Достарыма тілерім

Бүгінгі күнге

сәттілік

Тәртіпті біз

сақтаймыз

Тапсырмадан

қашпаймыз

Ұстазды тыңдап

сабақты бастаймыз !

Бір топ боп

біз жарамыз

Тапсырманың жауабын

табамыз

Термомертден

жасыл жолақ аламыз!

Физика

Сабағы

Қызықты

Тәжірибиелер жасаймыз

Теорияны қорғаймыз

Тест тапсырып талдаймыз

Есепті шығарып тастамыз!

Менің өзіме қойған балым:

Мұғалімнің маған қойған балы:

Сабақ зор болды

Сабақ керемет

Бір сұрағым бар