ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
13 Наурыз 2024
399
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ТЖБ БЖБ талдаулары химия физика математика информатика математика
Үштерек ауылы орта мектебі
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау мәліметтер
ІV тоқсан
Пән: Химия
Сынып: 11 Оқушылар саны: 11
Мақсаты: Химия пәнінен оқушылардың IV тоқсан бойы алған білім, білік деңгейін анықтау және бағалау, мемлекеттік білім беру стандартының меңгерілуін тексеру.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
|
ЖБ |
Оқушы |
Макс балл |
ТЖБ ұпайларының пайыздық мазмұны |
Сапа % |
Үлгерім % |
||
|
|
төмен |
орта |
жоғары |
||||
|
|
0-39% |
40-84% |
85-100% |
|
|
||
|
1 |
|
28 |
|
|
+ |
|
|
|
2 |
|
24 |
|
+ |
|
|
|
|
3 |
|
21 |
|
+ |
|
|
|
|
4 |
|
27 |
|
|
+ |
|
|
|
5 |
|
30 |
|
|
+ |
|
|
|
6 |
|
25 |
|
+ |
|
|
|
|
7 |
|
27 |
|
|
+ |
|
|
|
8 |
|
22 |
|
+ |
|
|
|
|
9 |
|
27 |
|
|
+ |
|
|
|
10 |
|
23 |
|
+ |
|
|
|
|
11 |
|
24 |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны:11 |
|
|
||
|
ТЖБ |
11 |
30 |
- |
6 |
5 |
100% |
100% |
|
БЖБ-1 |
11 |
14 |
- |
10 |
1 |
100 % |
100% |
|
БЖБ-2 |
11 |
14 |
- |
7 |
4 |
100% |
100% |
|
|
Мақсатты меңгергендер |
Қиындық тудырған мақсаттар |
|
ТЖБ№1 |
11.2.3.5- гальваностегия, гальванопластика процестерін ажырату; 11.4.2.32 -жаңа материалдарды жасаумен және өндірумен айналысатын ғылымдар саласын білу; |
11.2.1.25- ауыспалы металдардың кешен түзу реакцияларының оның шінде мыс (+2) кешендерінің, темір (+2, +3) кешендерінің сумен және аммиакпен құрастыру және олардың түсін білу; |
|
БЖБ№1,2 |
11.2.3.1- металдарды алудың маңызды әдістерін талдау: гидрометаллургия, пирометаллургия, электрометаллургия және олардың артықшылықтары мен кемшіліктерін бағалау; 11.2.3.3- шойын және болатты алу әдістерін және қасиеттерін сипаттау; 11.2.3.6- коррозиядан қорғау және декоративті мақсаттар үшін гальваникалық жабындарды қолдану принциптерін зерделеу; |
11.4.2.33 -аспиринді, таксолды физиологиялық белсендігі жоғары табиғи және синтетикалық қосылыстардың өкілдері ретінде атау; 11.4.2.41- көміртекті нанобөлшектер құрылымын сипаттау: фуллерен С60, графен, нанотүтік, наножіп, наноталшықтар; 11.2.1.21 -Ti –Сu атомдарының электрондық құрылысына сүйене отырып, қандай металдар ауыспалы болатындығын түсіндіру; |
-
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%,
Орта (С): 40-84%,
.
Төмен (Н): 0-39%.
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Ауыспалы металдардың кешен түзу реакцияларының оның шінде мыс (+2) кешендерінің, темір (+2, +3) кешендерінің сумен және аммиакпен құрастыруды түсіндіруде қиындықтар туындады және аспиринді, таксолды физиологиялық белсендігі жоғары табиғи және синтетикалық қосылыстардың өкілдері ретінде атауды сондай-ақ, көміртекті нанобөлшектер құрылымын сипаттау, фуллерен С60, графен, нанотүтік, наножіп, наноталшықтарды ажыратуда барысында оқушыларға қиындық туғызды.
-
Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Себебі кейбір оқушылар Ti –Сu атомдарының электрондық құрылысына сүйене отырып, қандай металдар ауыспалы болатындығын түсіндіру ұғымын толықтай меңгермеген.
-
Жоспарланған түзету жұмысы болған жағдайда:
Оқушылармен жіберген қателері бойынша коррекциялық жұмыстары жүргізілді.
Күні: 25.05.2023.
Мұғалім: Жекебай М.
Үштерек ауылы орта мектебі
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау мәліметтер
IV тоқсан
Пән: Химия
Сынып: 10 Оқушылар саны: 15
Мақсаты: Химия пәнінен оқушылардың IV тоқсан бойы алған білім, білік деңгейін анықтау және бағалау, мемлекеттік білім беру стандартының меңгерілуін тексеру.
БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
|
ЖБ |
Оқушы |
Макс балл |
ТЖБ ұпайларының пайыздық мазмұны |
Сапа % |
Үлгерім % |
||
|
|
төмен |
орта |
жоғары |
||||
|
|
0-39% |
40-84% |
85-100% |
|
|
||
|
1. |
|
26 |
|
|
+ |
|
|
|
2. |
|
24 |
|
+ |
|
|
|
|
3. |
|
25 |
|
|
+ |
|
|
|
4. |
|
25 |
|
+ |
|
|
|
|
5. |
|
24 |
|
+ |
|
|
|
|
6. |
|
24 |
|
+ |
|
|
|
|
7. |
|
23 |
|
+ |
|
|
|
|
8. |
|
26 |
|
|
+ |
|
|
|
9. |
|
29 |
|
|
+ |
|
|
|
10. |
|
29 |
|
|
+ |
|
|
|
11. |
|
24 |
|
+ |
|
|
|
|
12. |
|
26 |
|
|
+ |
|
|
|
13. |
|
23 |
|
+ |
|
|
|
|
14. |
|
25 |
|
+ |
|
|
|
 Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
8 ұстаз жүктеп алған  13 наурыз  399
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз   "Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
 Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі | |||||||
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
