Материалдар / ТҮСТЕР ӘЛЕМІ

ТҮСТЕР ӘЛЕМІ

Материал туралы қысқаша түсінік

Балабақша мұғалімдеріне арналған, тахнологиялық карта

Ибраева Асем Сабитовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

10 Қазан 2018

481

0 рет жүктелген

Балабақша Конспект Мектепке дейінгі балалар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТА

Сабақтың тақырыбы: Қандай түс білесің?Мақсаты: Балаларға түс атауларын (ақ, қара, қызыл, көк, сары, қызғыл сары, күлгін жасыл, қоныр) үйрету.Білімділік міндеті: Ойыншықтардың, кемпірқосақтын және басқа заттардың түстерін атап үйрету.Дамытушылық міндеті: Ойлау, айту, есту, есте сақтау, жаттау қабілеттерін дамыту.Тәрбиелік міндеті: Балалардың танымдық білімдерін кеңейту.Әдіс-тәсілдер: Түсіндірме, сұрақ-жауап, ойын, практикалық, видеотаспа, бояу.Көрнекі құралдар: әр түсті заттар және ойыншықтар, видеотаспаға жазылған үйрету сабақтары және сергіту сәттері, үлестірмелі материалдар.Қостілділік компоненті: Ақ – белый, қара- черный, қызыл – красный, сары- желтый, жасыл-зеленый, көк – синий, қызғылт сары – оранжевый, күлгін – фиолетовый.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері	Педагогтың іс-әрекеті	Балалардың әрекеті
Мотивациялық қозғаушылық	Топтағы балаларды түс атауларымен (ақ, қара, қызыл, көк, сары, жасыл, қоныр, күлгін, қызғылт) үйрету үшін түрлі түсті қарындаштарды/ заттарды көрсетеді. Өткен сабақтағы сөздерді есіне түсіреді. Әр түрлі заттарды көрсетіп, атауларын айтады.	Балалар: ақ, қара, қызыл, көк, сары, жасыл, қоныр, күлгін, қызғылт түстерін үйретеді.
Ұйымдастырлық – ізденістік	Балаларға әр түсті суреттерді қорсете отырып, түстерін айтқызады. Видеотаспаға жазылған үйрету сабағын қойып, сөздерді қайталатады. Үлестірмелі материалдағы тапсырманы орындау арқылы белсенді лексиканы балаларға тағы бір қайталап, бекіту. Тапсырманы ұқыпты және тиянақты орындау арқылы балалардың ұсақ қол қимылы дағдыларын дамыту, шығармашылық түрде жұмыс істеу арқылы бейнелі ойлауын, зейінің, қиялын дамытуға ерекше көңіл бөлу.Сергіту сәтін өткізу: Аяқпенен топ-топАл қолыменен хлоп-хлопБір оңға, бір солға Айналайық кел мұнда Қолымызды бір сілтепБасымызды шайқаймызБір оңға, бір солға Ойнайықшы кел мұнда	Балалар: ақ, қара, қызыл, көк, сары, жасыл, қоныр, күлгін, қызғылт деп қайталайды. Балалар үлестірмелі материалдағы тапсырманы орындайды. Балалар видеотаспадағы сергіту сәтіп көріп, кимылдар жасап қайталайды.
Рефлексиялық – түзетушілік	Балалардан бүгінгі сабақ барысынан алған әсерлерін, немен айналасқандарын, не үйренгендерін сұрау. Жаңа материалды еске түсіріп, хормен қайталау.	Балалар белсенді сөздік қорды хормен қайталайды.

Күтілетін нәтиже:

Нені біледі: балалар түс атауларымен танысады;

Қандай түсініктерді игереді: Ойыншықтарды және басқа заттарды түс бойынша айырады;

Меңгерген дағдылар мен іскерліктері: ойыншықтарды және оның түсі қандай екенін атайды.

Қосымша білім беру педагогі: ___________Ибраева А.С.қолы

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!