ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
|
«Интердент» жоғары медициналық колледжі |
Құжаттама тәртібі ҚТ-СМЖ-003.3-2020 Әдістемелік қызметті басқару |
Басылым 1 |
Theme: “Types of literature; H.G.Wells; The war of the worlds; Character analysis;
Elements in fiction; Question types”
English Language
Teacher: Turmaganbetova G.B
06.03.2021
1. General information’s:
Course: 1
Year of study: 2020-2021
Group: 100
The type of the lesson: combined.
The aim of the lesson/ Learning Result: to introduce pupils new words, to test the assimilation of new and previously; to control students’ skills in speaking, listening according to the theme.
a) Educational: understand the main points in unsupported extended talk on a wide range of general and curricular topics, including talk on a limited range of unfamiliar topics;
b) Pedagogical: to teach students` to get the information, to express their own opinion
c)Developing: development of the ability to comprehend perception; development of the ability to logically state content, statements; development of listening skills, the ability to get the necessary information from what you hear; development of the ability to form conclusions, the ability to analyze
Obligations, assessment criteria: learners have met this learning objective if they can: understand the content of the task, make conclusions; use the special words while speaking; express ideas and thoughts.
1.1List of professional skills and abilities acquired by
students during training sessions:
using correctly new grammar structure based to the theme; asking
questions and answering them; writing new sentences by using
correctly grammar rule based to the theme; understanding new
grammar structures in the tasks.
2. Lesson equipment:
2.1 Educational and methodical manuals, reference literature:
1. Jenny Dooley, Bob Obee- Action for Kazakhstan- Science Schools Grade 10
Equipments: Handouts, cards, tape, flipchart, video and presentation, interactive whiteboard.
Procedure of the lesson
|
Lesson stages: |
Teacher's activities |
|
Beginning of the lesson Warm-up activities |
Good morning, my dear students. Sit down, please. Glad to see you. Hope you are well today. Let’s start our lesson with some common questions: What date/day is it today? Who is absent? Why (who is absent for a good/disrespectful reason)? Let’s begin our lesson. |
|
Checking up the home task: |
Check up the home task: repeat all the materials |
|
Discussion point |
Look at the photos. Ask and answer in pairs.
|
|
Main part |
Non-fiction are texts which are about real people, places, events or things. These can be newspaper articles, poems, history books or biographies. Fiction includes texts, stories or poems which an author has invented. Sometimes an author can mix real people or events in an invented story or poem.
Task #1. Read the definition and match them with the non-fiction features. Put the letters in the correct column.
Task #2. Read the text then match the ideas to the correct paragraph. Why is it important to read non-fiction?
Task #3. Read about the H.G.Wells. What kind of novels did he write?
Task #4. Read the text and decide if statement 1-5 are T,F or DS
Task #5. Writing. Work in pairs and read the following tasks. Choose one task. Discuss the question in pairs and write your composition.
Task #6. How do the characters in The War of the Worlds express their fears? Find examples in the adapted extract below.
Task #7. In small group, discuss the questions.
Task #8. Work in pairs. Which words/ phrases in bold do you know? Ask and answer the questions.
Task #9. Read the novel. Test your knowledge. |
|
Conclusive stage Feedback Home task |
Thanks for your work. I hope our lesson will be useful for you. Healthy and study well. Feedback:
Home work: ex.14, page 67; ex.19, page 68 |
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Турмаганбетова Гульбану Берденовна
10 Наурыз 2025
210Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Types of literature
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Types of literature
Материал туралы қысқаша түсінік
Lesson plan
Материалдың қысқаша нұсқасы
|
|
«Интердент» жоғары медициналық колледжі |
Құжаттама тәртібі ҚТ-СМЖ-003.3-2020 Әдістемелік қызметті басқару |
Басылым 1 |
Theme: “Types of literature; H.G.Wells; The war of the worlds; Character analysis;
Elements in fiction; Question types”
English Language
Teacher: Turmaganbetova G.B
06.03.2021
1. General information’s:
Course: 1
Year of study: 2020-2021
Group: 100
The type of the lesson: combined.
The aim of the lesson/ Learning Result: to introduce pupils new words, to test the assimilation of new and previously; to control students’ skills in speaking, listening according to the theme.
a) Educational: understand the main points in unsupported extended talk on a wide range of general and curricular topics, including talk on a limited range of unfamiliar topics;
b) Pedagogical: to teach students` to get the information, to express their own opinion
c)Developing: development of the ability to comprehend perception; development of the ability to logically state content, statements; development of listening skills, the ability to get the necessary information from what you hear; development of the ability to form conclusions, the ability to analyze
Obligations, assessment criteria: learners have met this learning objective if they can: understand the content of the task, make conclusions; use the special words while speaking; express ideas and thoughts.
1.1List of professional skills and abilities acquired by
students during training sessions:
using correctly new grammar structure based to the theme; asking
questions and answering them; writing new sentences by using
correctly grammar rule based to the theme; understanding new
grammar structures in the tasks.
2. Lesson equipment:
2.1 Educational and methodical manuals, reference literature:
1. Jenny Dooley, Bob Obee- Action for Kazakhstan- Science Schools Grade 10
Equipments: Handouts, cards, tape, flipchart, video and presentation, interactive whiteboard.
Procedure of the lesson
|
Lesson stages: |
Teacher's activities |
|
Beginning of the lesson Warm-up activities |
Good morning, my dear students. Sit down, please. Glad to see you. Hope you are well today. Let’s start our lesson with some common questions: What date/day is it today? Who is absent? Why (who is absent for a good/disrespectful reason)? Let’s begin our lesson. |
|
Checking up the home task: |
Check up the home task: repeat all the materials |
|
Discussion point |
Look at the photos. Ask and answer in pairs.
|
|
Main part |
Non-fiction are texts which are about real people, places, events or things. These can be newspaper articles, poems, history books or biographies. Fiction includes texts, stories or poems which an author has invented. Sometimes an author can mix real people or events in an invented story or poem.
Task #1. Read the definition and match them with the non-fiction features. Put the letters in the correct column.
Task #2. Read the text then match the ideas to the correct paragraph. Why is it important to read non-fiction?
Task #3. Read about the H.G.Wells. What kind of novels did he write?
Task #4. Read the text and decide if statement 1-5 are T,F or DS
Task #5. Writing. Work in pairs and read the following tasks. Choose one task. Discuss the question in pairs and write your composition.
Task #6. How do the characters in The War of the Worlds express their fears? Find examples in the adapted extract below.
Task #7. In small group, discuss the questions.
Task #8. Work in pairs. Which words/ phrases in bold do you know? Ask and answer the questions.
Task #9. Read the novel. Test your knowledge. |
|
Conclusive stage Feedback Home task |
Thanks for your work. I hope our lesson will be useful for you. Healthy and study well. Feedback:
Home work: ex.14, page 67; ex.19, page 68 |
Жүктеу Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
10.03.2025
210
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз
