Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс

АНКЕТА

(Қосымша білімді қажет ететін оқушының себептерін анықтау)

1. Оқушы _________________________________________ сыныбы ____________

2. Денсаулығы:

нашар 

жақсы 

қанағаттанарлық 

3. Оқу үлгерімі _______________________________________________________

___________________________________________________________________

4. Үлгірмейтін пәні ____________________________________________________

5. Мұғалімнің ойымен үлгірмеушілік себебі ________________________________

__________________________________________________________________

6. Оқушының ойымен үлгірмеушілік себебі ________________________________

__________________________________________________________________

7. Сабақ кезінде жаңа метриалды түсінуі

а) оқушының назар аударуы __________________________

ә) қабылдау деңгейі _________________________

б) түсінгенін қайталауы __________________________

в) сабақ үстінде өздігінен жұмыс істеу деңгейі __________________________

8. Берілген материалды қабылдау деңгейі __________________________

а) оқу _____________________________________________________________

ә) жазу ____________________________________________________________

б) есту ____________________________________________________________

в) ауызекі сөйлеу тілі ________________________________________________

г) оқушының түсініп мазмұндауы ______________________________________

д) есте сақтау қабілетінің дамуы ______________________________________

ж) оқу ақпараттарын өз деңгейінде қабылдауы __________________________

__________________________________________________________________

з) тірек жазбасыз жауап беру деңгейі __________________________________

е) шығармашылық тапсырманы орындауында қолданатын әдісі ____________

__________________________________________________________________

9. Қосымша сабақтарға қатысуы ________________________________________

а) пән бойынша ____________________________________________________

ә) өздігінен тапсырмаларды орындауы _________________________________

б) сабақ барысында тапсырмаларды орындауы __________________________

10. Үй тапсырмасын орындауы ___________________________________________

а) үй тапсырмасын орындау деңгейі ___________________________________

ә) үй тапсырмасын орындамау себептері _______________________________

б) үйде бірінші қай пән тапсырмасын орындайды _________________________

в) қиындық туғызатын пәндері ________________________________________

г) үй тапсырмасын орындауда кім көмектеседі ___________________________

11. Демалыс кездеріндегі қосымша жұмыстары

а) пән бойынша ______________________________________

ә) оқу түрі _____________________________________

Қосымша білімді қажет ететін оқушымен жұмыс жүргізуді жоспары

Қазақ тілі,әдебиеттік оқу,математика

Оқу жылы	Мазмұны	Мерзімі
І жартыжылдық	Сауатты жазуға арналған тапсырмаларды орындау(көшіріп жазу диктантын алу)	Қыркүйек
	Мәтінді дауыстап ,оқуға дағдыландыру	Қыркүйек
	Шығарманың мазмұнын айтуға үйрету	Қазан
	Шығарманың тақырыбына сүйене отырып оқиғаны баяндау,соңын болжау	Қазан
	Жіберілген пунктуациялық,грамматикалық қателерді түзету	Қараша
	Сөз тіркестерін пайдалана отырып әңгіме құрау	Желтоқсан
	Мәтіннің мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру	Желтоқсан
ІІ жартыжылдық	Екі таңбалы сандардың разрядтық құрамын анықтау	Қаңтар
	Екі таңбалы сандарды оқу және салыстыру графикалық моделін құрау	Қаңтар
	Екі амалмен орындалатын есептердің шығару жолдары	Ақпан
	Деректерді жинақтау,жүйелеу кестелер және диаграммалар құру	Ақпан
	Көбейту және бөлуге берілген есептердге қатысты амалдарды орындау	Наурыз
	Санды жіне әріпті өрнектерді шешу	Сәуір
	Теңдіктер мен теңсіздіктерді ажырату	Мамыр

Нәтижесі:

Сауатты, көркем жазуға, дауысты, дауыссыз дыбыстарды ажырата білуге, кестелік көбейтуді меңгерген, 100 көлеміндегі сандарды қосып, алуға, бағандап қосып, алуға, есептер шығара білуге дағдыланады.

Қойылатын бағалары: 5-өте жақсы; 4-жақсы; 3-орташа; 2-төмен.

Тест сұрақтары

1. Мектепте ең маңызы не?

________________________________________________________________________

2. Аптаның қай күнін жақсы көресің?

________________________________________________________________________

3. Мектепте сен үшін ең қызықты нәрсе не?

________________________________________________________________________

4. Бос уақытыңда немен айналысқың келеді?

________________________________________________________________________

5. Егер таңдаудысаған берсе, қай сыныпта таңдап алар едің?

________________________________________________________________________

6. Ең жақсы көретін пәндерің?

________________________________________________________________________

7. Қай сабақ ұнамайды?

________________________________________________________________________

8. Қалай оқисың?

________________________________________________________________________

9. Үлгерімі жағынан қандай оқушы болғың келеді?

________________________________________________________________________

10. Сыныпта бір партада кіммен отырғың келеді?

________________________________________________________________________

11. Өзің күнделікті сабағыңа жеткілікті дәрежеде дайындалып жұрмін деп ойлайсың ба?

а. Өте жақсы;

ә. Дайындығым аздау;

б. Мән бермеймін;

в. Кейде дайындаламын;

г. Мүлде қарамаймын.