Бекітемін.
Мектеп
директоры:
Үлгерімі төмен
оқушылармен жұмыс жоспары
Мақсаты:
Нысанаға алынған
сыныптарда оқу бағдарламасына сай жаңа технологияны қолданып,
оқушының шығармашылық,танымдық қаблеттерін арттыру мақсатында
сапалы білім беру
Міндеттері:
- Диалогтік оқытудың
тиімділігін анықтау мақсатында әріптестермен іс - тәжірибе
алмасу;
- Оқушы, мұғалім арасындағы үздіксіз және үнемі байланыс
орнату;
- Оқушылардың іс - әрекетін зерттеу.
Күтілетін
нәтиже:
- Оқу үрдісінде туындаған
проблеманы шеше білу.
- Өз іс-әрекетімізге
бақылау жасап, саралай алу.
- Білімге, пәнге деген
оқушылардыңқызығушылықтарын арттыру жолдарын
іздеу.
- Үштілді білімнің
маңыздылығын түсіну.
|
№
|
Іс-шаралар
мазмұны
|
мерзімі
|
нәтижесі
|
жауапты
|
|
1
|
І
кезеңде жүргізілген жұмыс нәтижесіне талдау жасау
|
қыркүйек
|
талдау
|
Пән мұғалімі
|
|
2
|
«Баланың бас ұстазы ата
ана» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру
|
қазан
|
дөңгелек үстел
|
Пән мұғалімдері
|
|
3
|
Мектепішілік және республикалық пәндік олимпиадаларға,
конкурс-сайыстарға, ғылыми-практикалық конференцияларға
қатыстыру
|
қараша
|
олимпиада тапсырмалары
|
Пән
мұғалімдері
|
|
4
|
«Ақбота», «Кенгуру» ,
«British Buldog» т.б. интеллектуалдық сайыстарға
қатысу
|
Жылбойы
|
Тапсырмалар, марапаттар
|
Пән
мұғалімдері
|
|
4
|
Дарынды және үлгерімі
төмен оқушылардың ата-аналарымен педагогтық консультация
жүргізу
|
желтоқсан
|
Жеке
сұхбаттар
|
ІІІ деңгейлі
мұғалімдер,
сынып жетекшілер
|
|
5
|
Үлгерімі төмен оқушының
даму деңгейінің әрі қарай дамуының жақын аймағын
анықтау. Үнемі оқушының пәндерді меңгеруін, нәтижелерін есепке
алып отыру, диагностикалау.
|
қаңтар
|
талдау
|
.
Пән мұғалімдері
|
|
6
|
«Меніңмектебім!»
аттыбейнероликбайқауы
|
ақпан
|
Электронды бейнероликтер жинағы
|
Пән мұғалімі
|
|
7
|
Ізденіс
жұмыстарын (реферат, баяндама, сөзжұмбақтар, ребус, шығарма жазу,
өлең шығару, т.б.) өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастыру,
дамыту
|
наурыз
|
сайыс
|
Пән мұғалімдері
|
|
8
|
Баспасөз жарияланымдарын ұйымдастыру
|
сәуір
|
Мақала
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
9
|
«Дарынды оқушы – ұлт
болашағы» тақырыбында дөңгелек үстел
|
сәуір
|
шығармашылық жұмыстар
|
Бірлестік жетекшісі
|
|
10
|
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын жүйелеу (рефераттар,
суреттер, интернет-жоба, VB-жоба, ғылыми жоба, шығармашылық
жұмыстар)
|
мамыр
|
шығармашылық жұмыстар
|
Пән
мұғалімдері
|
|
11
|
Жоба
жұмыстарына жылдық қорытынды жасау
|
мамыр
|
талдау
|
ІІІ деңгейлі мұғалімдер
|
4.5. Үлгерімі төмен
оқушылармен жұмыс
Мақсаты:
білімдегі кемістікті жою бойынша жұмыс жүйесін ұйымдастыру,
нәтижелерді дамытуға жағдай жасау, оқуға қызығушылықты
дамыту
|
№
|
Іс-шаралар
|
Мерзімі
|
Жауапты адамдар
|
|
1
|
Пән мұғалімдері үшін білімдегі
кемістікті анықтау бойынша педагогикалық инструментовка -
ұсыным
|
Қыркүйек
|
Психологтар
|
|
2
|
Сабақты зерттеу тәсілі бойынша коучинг
өткізу.
|
|
?
|
|
3
|
Білім сапасы төмен сыныпты анықтау
мақсатында отырыс өткізу
|
Қазан
|
Мектеп әкімшілігі
Бірлестік жетекшілері
|
|
4
|
Анықталған сыныптарға сабақ беретін
мұғалімдермен отырыс өткізу
|
Қазан
|
Пән
мұғалімі
|
|
5
|
Қайталаудан кейін бақылау
жұмыстары негізінде үлгерімі төмен оқушылардың ББД-ын
психологпен диагностикалау
|
Қазан
|
Пән мұғалімдері
|
|
6
|
Артта
қалушылық себептерін анықтау бойынша психологпен жұмыс.Дәрігерлік
қызметкерлермен әңгімелесу, үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
бойынша мақсатты сабаққа қатысу
|
Қазан
Ақпан
Сәуір
|
Пән мұғалімдері
Сынып жетекшілері
Психологтар
Әдістемелік кеңес
|
|
7
|
Үлгерімі төмен оқушылармен атқарылатын жұмыстың міндеттерін
ұсынумен 1-10 сыныптар параллелі бойынша ата- аналар жиналыстарын
өткізу
|
Қараша
|
ОІТЖ,
ТІЖО жөніндегі директордың орынбасарлары
|
|
8
|
Сабақты
зерттеу тәсілін енгізу мақсатында информатика пәнінен сабақ
өткізу
|
Жоспар бойынша
|
Пән
мұғалімдері
|
|
9
|
Позитивті нәтижелерге бағдарланған
үлгерімі төмен оқушылармен жеке әңгімелесу
|
Жыл бойы
|
Пән мұғалімдері
Сынып жетекшілері
Психологтар
ОІЖО орынбасарлары
|
|
10
|
Позитивті нәтижеге бағдарланған
үлгерімі төмен оқушылардың ата- аналарымен
әңгімелесулер
|
Жыл бойы
|
Пән мұғалімдері
Сынып жетекшілері
Психологтар
ОІЖО орынбасарлары
|
|
11
|
Тоқсанның қорытынды бағалары бойынша
жеке бағдарламалар арқылы білімдегі кемістікті
жою
|
Тоқсан бойы
|
Пән мұғалімдері
|
|
12
|
Үлгерімі төмен оқушыларды пән онкүндіктерінің
іс-шараларына қатыстырту
|
Пән онкүндіктері ішінде
|
Пән мұғалімдері
ӘБ
жетекшілері
|
|
13
|
Жаңа
тақырыпты түсіндіру кезеңінде ББД деңгейін жүйелі
тексеру
|
Жыл
бойы
|
Пән мұғалімдері
|
|
14
|
Үлгерімі төмен оқушыларды пән онкүндіктерінде
ынталандыру
|
Жыл
бойы
|
ӘБ
жетекшілері
|
|
15
|
Оқушылардың ситуативтік мазасыздық деңгейін анықтау
мақсатында сауалнама алу
|
Психологтардың жоспарларына сәйкес
|
Сынып жетекшілері
|
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары:
ЖИ көмекші
Қауіпсіз төлем
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
