Бекітемін.
Мектеп директоры:
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары
Мақсаты:
Нысанаға алынған сыныптарда оқу бағдарламасына сай жаңа технологияны қолданып, оқушының шығармашылық,танымдық қаблеттерін арттыру мақсатында сапалы білім беру
Міндеттері:
- Диалогтік оқытудың
тиімділігін анықтау мақсатында әріптестермен іс - тәжірибе
алмасу;
- Оқушы, мұғалім арасындағы үздіксіз және үнемі байланыс
орнату;
- Оқушылардың іс - әрекетін зерттеу.
Күтілетін нәтиже:
- Оқу үрдісінде туындаған проблеманы шеше білу.
- Өз іс-әрекетімізге бақылау жасап, саралай алу.
- Білімге, пәнге деген оқушылардыңқызығушылықтарын арттыру жолдарын іздеу.
- Үштілді білімнің маңыздылығын түсіну.
|
№ |
Іс-шаралар мазмұны |
мерзімі |
нәтижесі |
жауапты |
|
1 |
І кезеңде жүргізілген жұмыс нәтижесіне талдау жасау |
қыркүйек |
талдау |
Пән мұғалімі |
|
2 |
«Баланың бас ұстазы ата ана» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру |
қазан |
дөңгелек үстел |
Пән мұғалімдері |
|
3 |
Мектепішілік және республикалық пәндік олимпиадаларға, конкурс-сайыстарға, ғылыми-практикалық конференцияларға қатыстыру |
қараша |
олимпиада тапсырмалары |
Пән мұғалімдері |
|
4 |
«Ақбота», «Кенгуру» , «British Buldog» т.б. интеллектуалдық сайыстарға қатысу |
Жылбойы |
Тапсырмалар, марапаттар |
Пән мұғалімдері |
|
4 |
Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ата-аналарымен педагогтық консультация жүргізу |
желтоқсан |
Жеке сұхбаттар |
ІІІ деңгейлі мұғалімдер, сынып жетекшілер |
|
5 |
Үлгерімі төмен оқушының даму деңгейінің әрі қарай дамуының жақын аймағын анықтау. Үнемі оқушының пәндерді меңгеруін, нәтижелерін есепке алып отыру, диагностикалау. |
қаңтар |
талдау |
. Пән мұғалімдері |
|
6 |
«Меніңмектебім!» аттыбейнероликбайқауы |
ақпан |
Электронды бейнероликтер жинағы |
Пән мұғалімі |
|
7 |
Ізденіс жұмыстарын (реферат, баяндама, сөзжұмбақтар, ребус, шығарма жазу, өлең шығару, т.б.) өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастыру, дамыту |
наурыз |
сайыс |
Пән мұғалімдері |
|
8 |
Баспасөз жарияланымдарын ұйымдастыру |
сәуір |
Мақала |
Бірлестік жетекшісі |
|
9 |
«Дарынды оқушы – ұлт болашағы» тақырыбында дөңгелек үстел |
сәуір |
шығармашылық жұмыстар |
Бірлестік жетекшісі |
|
10 |
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын жүйелеу (рефераттар, суреттер, интернет-жоба, VB-жоба, ғылыми жоба, шығармашылық жұмыстар) |
мамыр |
шығармашылық жұмыстар |
Пән мұғалімдері |
|
11 |
Жоба жұмыстарына жылдық қорытынды жасау |
мамыр |
талдау |
ІІІ деңгейлі мұғалімдер |
4.5. Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
Мақсаты: білімдегі кемістікті жою бойынша жұмыс жүйесін ұйымдастыру, нәтижелерді дамытуға жағдай жасау, оқуға қызығушылықты дамыту
|
№ |
Іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауапты адамдар |
|
1 |
Пән мұғалімдері үшін білімдегі кемістікті анықтау бойынша педагогикалық инструментовка - ұсыным |
Қыркүйек |
Психологтар |
|
2 |
Сабақты зерттеу тәсілі бойынша коучинг өткізу. |
|
? |
|
3 |
Білім сапасы төмен сыныпты анықтау мақсатында отырыс өткізу |
Қазан |
Мектеп әкімшілігі Бірлестік жетекшілері |
|
4 |
Анықталған сыныптарға сабақ беретін мұғалімдермен отырыс өткізу |
Қазан |
Пән мұғалімі |
|
5 |
Қайталаудан кейін бақылау жұмыстары негізінде үлгерімі төмен оқушылардың ББД-ын психологпен диагностикалау |
Қазан |
Пән мұғалімдері |
|
6 |
Артта қалушылық себептерін анықтау бойынша психологпен жұмыс.Дәрігерлік қызметкерлермен әңгімелесу, үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс бойынша мақсатты сабаққа қатысу |
Қазан Ақпан Сәуір |
Пән мұғалімдері Сынып жетекшілері Психологтар Әдістемелік кеңес |
|
7 |
Үлгерімі төмен оқушылармен атқарылатын жұмыстың міндеттерін ұсынумен 1-10 сыныптар параллелі бойынша ата- аналар жиналыстарын өткізу |
Қараша |
ОІТЖ, ТІЖО жөніндегі директордың орынбасарлары |
|
8 |
Сабақты зерттеу тәсілін енгізу мақсатында информатика пәнінен сабақ өткізу |
Жоспар бойынша |
Пән мұғалімдері |
|
9 |
Позитивті нәтижелерге бағдарланған үлгерімі төмен оқушылармен жеке әңгімелесу |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері Сынып жетекшілері Психологтар ОІЖО орынбасарлары |
|
10 |
Позитивті нәтижеге бағдарланған үлгерімі төмен оқушылардың ата- аналарымен әңгімелесулер |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері Сынып жетекшілері Психологтар ОІЖО орынбасарлары |
|
11 |
Тоқсанның қорытынды бағалары бойынша жеке бағдарламалар арқылы білімдегі кемістікті жою |
Тоқсан бойы |
Пән мұғалімдері |
|
12 |
Үлгерімі төмен оқушыларды пән онкүндіктерінің іс-шараларына қатыстырту |
Пән онкүндіктері ішінде |
Пән мұғалімдері ӘБ жетекшілері |
|
13 |
Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңінде ББД деңгейін жүйелі тексеру |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері |
|
14 |
Үлгерімі төмен оқушыларды пән онкүндіктерінде ынталандыру |
Жыл бойы |
ӘБ жетекшілері |
|
15 |
Оқушылардың ситуативтік мазасыздық деңгейін анықтау мақсатында сауалнама алу |
Психологтардың жоспарларына сәйкес |
Сынып жетекшілері |
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары:
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары
Бекітемін.
Мектеп директоры:
Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс жоспары
Мақсаты:
Нысанаға алынған сыныптарда оқу бағдарламасына сай жаңа технологияны қолданып, оқушының шығармашылық,танымдық қаблеттерін арттыру мақсатында сапалы білім беру
Міндеттері:
- Диалогтік оқытудың
тиімділігін анықтау мақсатында әріптестермен іс - тәжірибе
алмасу;
- Оқушы, мұғалім арасындағы үздіксіз және үнемі байланыс
орнату;
- Оқушылардың іс - әрекетін зерттеу.
Күтілетін нәтиже:
- Оқу үрдісінде туындаған проблеманы шеше білу.
- Өз іс-әрекетімізге бақылау жасап, саралай алу.
- Білімге, пәнге деген оқушылардыңқызығушылықтарын арттыру жолдарын іздеу.
- Үштілді білімнің маңыздылығын түсіну.
|
№ |
Іс-шаралар мазмұны |
мерзімі |
нәтижесі |
жауапты |
|
1 |
І кезеңде жүргізілген жұмыс нәтижесіне талдау жасау |
қыркүйек |
талдау |
Пән мұғалімі |
|
2 |
«Баланың бас ұстазы ата ана» тақырыбында дөңгелек үстел ұйымдастыру |
қазан |
дөңгелек үстел |
Пән мұғалімдері |
|
3 |
Мектепішілік және республикалық пәндік олимпиадаларға, конкурс-сайыстарға, ғылыми-практикалық конференцияларға қатыстыру |
қараша |
олимпиада тапсырмалары |
Пән мұғалімдері |
|
4 |
«Ақбота», «Кенгуру» , «British Buldog» т.б. интеллектуалдық сайыстарға қатысу |
Жылбойы |
Тапсырмалар, марапаттар |
Пән мұғалімдері |
|
4 |
Дарынды және үлгерімі төмен оқушылардың ата-аналарымен педагогтық консультация жүргізу |
желтоқсан |
Жеке сұхбаттар |
ІІІ деңгейлі мұғалімдер, сынып жетекшілер |
|
5 |
Үлгерімі төмен оқушының даму деңгейінің әрі қарай дамуының жақын аймағын анықтау. Үнемі оқушының пәндерді меңгеруін, нәтижелерін есепке алып отыру, диагностикалау. |
қаңтар |
талдау |
. Пән мұғалімдері |
|
6 |
«Меніңмектебім!» аттыбейнероликбайқауы |
ақпан |
Электронды бейнероликтер жинағы |
Пән мұғалімі |
|
7 |
Ізденіс жұмыстарын (реферат, баяндама, сөзжұмбақтар, ребус, шығарма жазу, өлең шығару, т.б.) өз бетінше ізденіп оқуды ұйымдастыру, дамыту |
наурыз |
сайыс |
Пән мұғалімдері |
|
8 |
Баспасөз жарияланымдарын ұйымдастыру |
сәуір |
Мақала |
Бірлестік жетекшісі |
|
9 |
«Дарынды оқушы – ұлт болашағы» тақырыбында дөңгелек үстел |
сәуір |
шығармашылық жұмыстар |
Бірлестік жетекшісі |
|
10 |
Оқушылардың шығармашылық жұмыстарын жүйелеу (рефераттар, суреттер, интернет-жоба, VB-жоба, ғылыми жоба, шығармашылық жұмыстар) |
мамыр |
шығармашылық жұмыстар |
Пән мұғалімдері |
|
11 |
Жоба жұмыстарына жылдық қорытынды жасау |
мамыр |
талдау |
ІІІ деңгейлі мұғалімдер |
4.5. Үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс
Мақсаты: білімдегі кемістікті жою бойынша жұмыс жүйесін ұйымдастыру, нәтижелерді дамытуға жағдай жасау, оқуға қызығушылықты дамыту
|
№ |
Іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауапты адамдар |
|
1 |
Пән мұғалімдері үшін білімдегі кемістікті анықтау бойынша педагогикалық инструментовка - ұсыным |
Қыркүйек |
Психологтар |
|
2 |
Сабақты зерттеу тәсілі бойынша коучинг өткізу. |
|
? |
|
3 |
Білім сапасы төмен сыныпты анықтау мақсатында отырыс өткізу |
Қазан |
Мектеп әкімшілігі Бірлестік жетекшілері |
|
4 |
Анықталған сыныптарға сабақ беретін мұғалімдермен отырыс өткізу |
Қазан |
Пән мұғалімі |
|
5 |
Қайталаудан кейін бақылау жұмыстары негізінде үлгерімі төмен оқушылардың ББД-ын психологпен диагностикалау |
Қазан |
Пән мұғалімдері |
|
6 |
Артта қалушылық себептерін анықтау бойынша психологпен жұмыс.Дәрігерлік қызметкерлермен әңгімелесу, үлгерімі төмен оқушылармен жұмыс бойынша мақсатты сабаққа қатысу |
Қазан Ақпан Сәуір |
Пән мұғалімдері Сынып жетекшілері Психологтар Әдістемелік кеңес |
|
7 |
Үлгерімі төмен оқушылармен атқарылатын жұмыстың міндеттерін ұсынумен 1-10 сыныптар параллелі бойынша ата- аналар жиналыстарын өткізу |
Қараша |
ОІТЖ, ТІЖО жөніндегі директордың орынбасарлары |
|
8 |
Сабақты зерттеу тәсілін енгізу мақсатында информатика пәнінен сабақ өткізу |
Жоспар бойынша |
Пән мұғалімдері |
|
9 |
Позитивті нәтижелерге бағдарланған үлгерімі төмен оқушылармен жеке әңгімелесу |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері Сынып жетекшілері Психологтар ОІЖО орынбасарлары |
|
10 |
Позитивті нәтижеге бағдарланған үлгерімі төмен оқушылардың ата- аналарымен әңгімелесулер |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері Сынып жетекшілері Психологтар ОІЖО орынбасарлары |
|
11 |
Тоқсанның қорытынды бағалары бойынша жеке бағдарламалар арқылы білімдегі кемістікті жою |
Тоқсан бойы |
Пән мұғалімдері |
|
12 |
Үлгерімі төмен оқушыларды пән онкүндіктерінің іс-шараларына қатыстырту |
Пән онкүндіктері ішінде |
Пән мұғалімдері ӘБ жетекшілері |
|
13 |
Жаңа тақырыпты түсіндіру кезеңінде ББД деңгейін жүйелі тексеру |
Жыл бойы |
Пән мұғалімдері |
|
14 |
Үлгерімі төмен оқушыларды пән онкүндіктерінде ынталандыру |
Жыл бойы |
ӘБ жетекшілері |
|
15 |
Оқушылардың ситуативтік мазасыздық деңгейін анықтау мақсатында сауалнама алу |
Психологтардың жоспарларына сәйкес |
Сынып жетекшілері |
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары:
шағым қалдыра аласыз













