Материалдар / Внимательные математики 6 класс

Внимательные математики 6 класс

Материал туралы қысқаша түсінік

внеклассное мероприятие для учащихся 6 класса,развивают логическое мышление

Ахманова Айгуль Жасулановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

12 Қаңтар 2019

523

0 рет жүктелген

Математика Ойындар, Сценарийлер 6 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Внеклассное мероприятиепо математике для 6 класса:

«Внимательныематематики»

Учитель математики: Ахманова А.Ж.сш№22 г.АктобеЦели:- развитие математических способностей, сообразительности, логического мышления, укрепление памяти учащихся;- воспитание устойчивого интереса к математике, культуры математического мышления;- расширение кругозора учащихся.Тип занятия: игра-соревнованиеОборудование: мультимедийная презентация, ПК, проектор, раздаточный материалХод мероприятия:

орг.момент

Формирование команд

«Заморочки из бочки»

«Великие математики»

«Математический Крокодил»

«Математическая эстафета»

Итог

Ход игрыЗдравствуйте ребята, сегодня мы с вами немного поиграем в игру «Внимательные математики». Для этого вы разделитесь на команды. На столе разложены карточки на обратной стороне которых цвет команды, в которую вы попали. Сейчас по очереди каждый выберет карточку.Итак команды получены, осталось только выбрать назвать и капитана. Название должно быть связано с математикой. И можно начать сегодняшнюю игру.

Тур «Заморочки из бочки»

В этом туре вам могут понадобится не только знания, но и удача. На экране имеются 9 бочонков. Каждый из 8 номеров соответствует номеру задачи, которую вам нужно будет решить. Вытаскивать «заморочки» начинает команда, которая победит в жеребьевке. . После прочтения задачи у команды есть 30 секунд на совещание, после этого она дает ответ. Если ответили верно, то прибавляется два балла. Если же ответ неверный, то ответить могут ваши соперники, но за правильный ответ они также получат 2 балла. Но любая игра – это счастливый случай, поэтому в бочонке под номером 9 прячется два балла. То есть, если вы вытащите «заморочку» под номером 9, то без решения задачи получаете два балла. 1. Волк и лиса соревновались в беге. Кто какое место занял, если известно, что волк был одним из первых, а лиса не последней?(Лиса - 1, волк - 2)2. Тройка лошадей бежит со скоростью 15 км/ч. С какой скоростьюбежит каждая лошадь? (15 км/ч)3. Два отца и два сына застрели трех зайцев, каждый застрелил по одному. Как это получилось? (Дед, отец, сын) 4. Сейчас 6 часов вечера. Какая часть суток прошла? (3/4).5. На столе лежали конфеты в кучке. 2 матери, 2 дочери взяли конфет по одной штуке, и не стало этой кучки. Сколько было конфет в кучке? (3).6. Зайцы пилят бревно. Они сделали 12 распилов. Сколько получилось чурбаков? (13).7. Назовите 5 дней недели, не называя ни чисел, ни названия этих дней недели. (позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра)8. Где на земле самые длинные сутки? (нигде, они везде одинаковые)Подведем итог первого тура.

Тур"Великие математики»отвечают капитаны команд

1.Человек, который хотел быть и юристом, и офицером, и философом, но стал математиком. Он первым ввел в математику прямоугольную систему координат. (Декарт)2. Автор книги, которая называется "Начала". В этой книге он сформулировал основные принципы построения геометрии. (Евклид)

3.Ученый, который нашел отношения длины окружности к диаметру. (Архимед)

4. Ученый, который известен как создатель школы математиков. Он открыл замечательный свойства прямоугольных треугольников. (Пифагор)

Итак подведем итог конкурса капитанов.

Тур «Математический Крокодил»

Выходит по одному участнику от каждой команды и получают свой математический термин, который должны объяснить только жестами. Команда, угадавшая слово первой получает 2 балла. (Круг, циркуль, цифра, дробь)

Тур «Математическая эстафета»

Для каждой команды дается логическая цепочка значение, которой учащиеся найдут решая по очереди выходя к доске, один ученик одно действие. Побеждает та команда , которая первая найдет верное значение. (3 балла)Итак ребята это был последний тур теперь подведем итогДо свидания!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!