Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 30 материал табылды

Weather 1

Материал туралы қысқаша түсінік

4 сыныпқа арналған

Материалдың қысқаша нұсқасы

Short- term plan

Lesson plan

Long-term plan: Unit 5 Hot and cold

School :Serebryakovo secondary school

Date:

Teacher name: Makpozova Arailym Utebaevna

Grade: 4

Number present:

absent:

Lesson title: Weather 1

Learning objectives

4.2.1.1 make basic statements which provide information on an increasing range of general and some curricular topics;

4.3.4.1 understand the main points of short simple texts on a limited range of familiar general and some curricular topics by using contextual clues

4.4.7.1 spell most familiar high-frequency words accurately when writing independently

4.5.16.1 use conjunctions and, or, but, because to link words and phrases

Lesson objectives

Аll learners will be able to

practice the sound [ð]
identify the theme of the lesson
name seasons by using pictures
spell the words accurately
define and remember the seasons and months in a proper way
practice topical vocabulary through activities
visualize a picture and draw it

Most learners will be able to

answer the concept question
read and understand the text further doing the task
recognize information about the weather of Kazakhstan, Great Britain and Russia
use conjunctions to connect sentences
complete tasks following the instructions

Some learners will be able to

express thoughts
tell about activities and favourite weather

Assessment criteria

apply new words during the lesson
find the correct answers to the tasks
describe the weather
recognise spoken language slowly and distinctly
pronounce weather vocabulary words correctly
use and, or, but, because to link words and phrases and sentences

Value links

Common history, culture and language (“Mangilik Yel”, 6)

educate to love and respect for the environment

Cross curricular links

ICT, Geography

ICT skills

Active board, showing tasks

Previous learning

Revision

Plan

Planned timings

Planned activities

Resources

Start

2 min

3 min

5 min

Greeting

- Good day, children!

(W) Warm-up. “Phonetic drill”

Whether the weather is fine

Whether the weather is not

Whether the weather is cold

Whether the weather is hot

(W,I,f ) Brainstorming. “Guess the sound”

Teacher will greet learners and start the lesson with a warm up. Then teacher will turn an audio with the sound weather. And then teacher`s question for learners will be:

Рисунок 36

What did you hear?
What do you think?
What will we talk about today’s lesson?
What is your favourite weather?
Do you prefer cold or hot weather?
What’s the weather like in Aksai?
What kind of seasons do you know?
What are winter/spring/ summer/ autumn months?
What is the weather like in winter/spring/ summer/ autumn?
What do children like to do in winter/spring/ summer/ autumn?
What is the coldest/ hottest season in the year?

Then students guess the theme of the lesson.

Descriptor

- identify the theme of the lesson

- discuss and share ideas about the weather

- express thoughts

- answer the questions about months and weather in different seasons

- tell about activities and favourite seasons

- name the hottest and the coldest seasons

F.A. Teacher’s oral assessment: Excellent job! Very good! Wonderful! Super!

Reading

(W, I, f) Pre – reading. Game. “Quick cards”

Teacher shows pictures about weather. The teacher holds the picture towards, quickly shows them to the learners and turns again. Children guess and name the words.

Рисунок 2

Рисунок 4

Рисунок 6

Рисунок 14

Рисунок 15

Рисунок 16

Рисунок 17

Рисунок 22

Descriptor

guess and name the words

F.A. “Thumbs up, middle, or down”

Рисунок 23 Рисунок 28

Active board

https://youtu.be/74b3Zb18UDM

https://go.mail.ru/search_images?q=weather%20%20cartoon

Middle

3 min

7 min

4 min

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Неміс тілі Презентация 5 сынып

22.02.2023

337

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12