Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 21 материал табылды

"Weather conditions" тақырыбына ашық сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік
Ашық сабаққа пайдасы тисін деген мақсатта жүктедім
Материалдың қысқаша нұсқасы

Lesson plan


Unit 6 Travel and Holidays

secondary school A. Yugnaki

Date: 17.02.2023

Teacher name: Mukhitova U

Grade: 6 D

Number present:

absent:

Lesson title:

Weather conditions

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to (link to the Subject programme)

6.UE8 use future forms will for predictions

6.C1 use speaking and listening skills to solve problems creatively and cooperatively in groups

6.C2 use speaking and listening skills to provide sensitive feedback to peers

6.C5 use feedback to set personal learning objectives

Lesson objectives

All learners will be able to:

  • use topic vocabulary to make up 3-4 sentences with support;

  • write sentences about weather with “will”;

  • apply the vocabulary to make up 5-6 sentences with less support;

  • predict the weather;

  • combine vocabulary to make up 7-8 sentences without support;

  • compare temperatures between winter and spring;

L

Language

objectives

Target topic:“Weather condition”

Target language:sunny, cold, foggy, rainy, hot, degree, above, below

Useful language phrases: I think …

Cross-curricular links

Geography

Previous learning

Learners learned the words from Unit 6

Plan

Planned timings

Planned activities

Resources


3 min











3 min






















3 min

Class routine

Organization moment:

Good afternoon, my dear students! How are you? I’m fine. Thank you. You may sit down. I guess, you will be perfect and active today.



1.Starting

(W)Teacher gives the English alphabet. Learners find the theme of the lesson by using order of letters.

1 group – “Weather”

23

5

1

20

8

5

18

2 – group - “Condition”

3

15

14

4

9

20

9

15

14

Introduction:

Teacher introduces the learning objectives of the lesson.

  1. Listening

  2. Speaking

  3. Create

2. At first you must listen the tongue twister and repeat them.

Whether the weather is warm,

whether the weather is hot,

we have to put up with the weather,

whether we like it or not.'


3.Working with new words:

Sunny  [ˈsʌnɪ] – қуёшли

Cold [kəuld] - совуқ

Foggy [ˈfɔgɪ] - туман

Windy [ˈwɪndɪ] - шамолли

Icy [ˈaɪsɪ]  - музли, аезли

Snowy [ˈsnəuɪ]  - қорли

Hot  [hɔt] - иссиқ

Rainy [ˈreɪnɪ]  - емғирли

Cloudy  [ˈklaudɪ] - булутли

Stormy [ˈstɔːmɪ]  - довулли


Drilling. Look at the blackboard and repeat after me. Teacher pays attention to pronouncing the words intelligibly.

  1. Assessment Jigsaw” method

Teacher evaluates every task with Jigsaw.


  1. Work with Grammatical theme

Teacher asks some questions about weather:

What is the weather like today?
- It is cold…
What will the weather be like tomorrow?
- It…..

What is the weather like today?
- It is cold
What will the weather be like tomorrow?
- It will be rainy.

(G) Learners look at the screen and make some sentences.

- answers to the questions about weather in orally;

- describes the weather;

(W) Teacher explains some facts about weather.


  1. Look at the photo and listen to an interview Ken Ford. Choose the correct answer.

At first students must listen this exercise and write true or false.

(G) Learners read and translate the text into Kazakh language.

True or False

1) On Tuesday, we will have a maximum – 5 °C with sun all day long. T/F

2)On Thursday, it will be hot and sunny with a +25 maximum. T/F

3) On Wednesday we will have wet snow all day and it will be windy.T/F







1-2 pages























5 min













2 min








5 min













(G) Practice ( project work)

7. Teacher give Create Posters with picture weather.


  1. If the weather is icy, I won`t drive a car



  1. If the weather is rainy, I will wear waterproof clothes



1Shape1 group Weather

2Shape2 group Nature



Feedback

Teacher glues the words about weather behind the chair and turns

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
26.02.2023
340
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12