Предмет: Русский язык

Класс: 3 класс

Тема: Я и моя семья

Модули: Критическое мышление, новые подходы, оценивание и оценования для обучения, ИКТ, лидерство.

Цель урока: Научить рассказывать о своей семье,о членах своей семьи. Научить соотносить твердые и мягкие согласные.

Ожидаемый результат: Умеют логически излогать мысли, умеют работать в группе.

Ресурсы: Плакат, цветные стикеры, учебник, конфеты.

Методы и приёмы: Работа в группах.

Ход урока

І. Организационный момент.

Психологический настрой. Проверка посещаемости.

Деление класса на группы с конфетами.

Моя семья Мои родственники

Выбрать лидеров группы.

Раздать оценочные листы.

ІІ. Опрос домашнего задания. (5 мин) Стратегия "Театральная сцена".

1. Какую сказку вы прочитали дома? Как сказка называется? (Лиса и козел).

2. . Работа с иллюстрацией.

ІІІ. Новая тема.

1. Работа с картинкой. (Работа в группах. Каждая группа рассказывает свою версию о картинке).

2 . Работа со славарем и трудновыговариваемыми словами. Упр.

Бабушка - әже брат - аға, іні

дедушка - ата сестра - апа, сіңлі, қарындас

мама - ана тетя - тәте

папа - әке дядя - көке

3. Ответьте на вопросы или расскажите про свою семью. Стратегия "Взбодрящие вопросы". Дети кидают на следующую группу а та группа отвечает.

4. Минутка чистописание. Семья - это близкие нам: люди: мама, папа, дети, бабушка, дедушка.

5. Физкультминутка "Елочка".

ІV. Закрепление темы.

Стратегия "Галерея бабочек".

1. Работа с доской.(давайте найдем твердые и мягкие слоги) Флипчарт.

V.Рефлексия.

VI. Итог. Задание на дом.