Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Хабарламалар
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Көрнекіліктер Іс-шаралар Турнир Орталық туралы Ойындар
Аттестация Байқау Материалдар Журнал Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 30 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • Күніне 2 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 30 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 150 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 10 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • 1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу
  • 90 көрнекілік жүктеу
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 300 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 50 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    «Тексерілді»

    МДОІЖО: Н. Айтуаров


    Пән: Жаратылыстану

    Орта мерзімді жоспар бөлімі:

    Жер және ғарыш

    Күні: 05.02.2020ж

    Сынып: 3 «В»сынып

    Мектеп: Шаян көпсалалы лицей ЖОМ

    Мұғалімнің аты-жөні: Қалдарова Айдана

    Қатысқандар саны:

    Қатыспағандар саны:

    Сабақ тақырыбы

    Зымырандар қай жерден ұшады?

    Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

    3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу;

    3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру

    Сабақ мақсаттары

    Барлық оқушылар: ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді.

    Көптеген оқушылар: адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіреді.

    Кейбір оқушылар: Ғарыш айлағын салатын орындарға қойылатын талаптарды анықтап,дәйектейді

    Бағалау критерийлері

    Ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді;

    Адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіреді;

    Ғарыш айлағын салатын орындарға қойылатын талаптарды анықтайды

    Тілдік мақсаттар

    Пәнге тән лексика мен терминология:

    Ғарыш айлағы. Космодром. Spaceport

    Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

    Сен Байқоңыр ғарыш айлағы туралы не білесің?

    Ол қандай қызмет атқарады?

    Ғарыш айлағында қандай нысандар орналасқан?

    Құндылықтарды дарыту

    Өзара сыйластық, ынтымақтастықта жұмыс істеу, бірлесе шешім қабылдау

    Пәнаралық байланыстар

    Жер және ғарыш туралы дүниетану пәнінен алған білімдерін қолданады.

    АКТ қолдану дағдылары

    Қазақстан Республикасының картасы; интернет-ресурстар, ғарышкер туралы бейне фильм; дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

    Ресурстар

    Топқа бөлуге арналған үлестірме қағаздар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

    Бастапқы білім

    Күн жүйесіндегі ғаламшарлар, ғарыш денелері, ғарышты зерттеу объектілері, зерттеу құралдары

    Сабақтың барысы

    Сабақтың

    жоспарланған кезеңдері

    Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

    Ресурстар

    Сабақтың басы



















    Ұйымдастыру кезеңі

    Психологиялық ахуал қалыптастыру

    Оқушылардың бір –біріне ізгі тілектері

    Күндей күлімдеп

    Айдай толықсып

    Жұлдыздай жарқырап жүріңіздер.



    Алдыңғы білімді еске түсіру (Т)

    Ізденіс жұмыстары

    1- топ

    Зымыран макетін жасау.

    Зымыран қалай ұшады?

    Ұшу апараттарының қайсысымен аспанға ұшуға болады?


    2- топ

    Зымыран түрлерін анықтау.

    Қандай отын түрлерін пайдаланады?


    ІІІ. «Самғау» тобы

    Ғарыш «үйі» не үшін қажет?



    ҚБ: Бағдаршам


    АКТ










    Зымыран макеті













    Слайд




    Постер
















    Бағдаршам түстері


    Сабақтың ортасы














    3мин



































    3мин






    4мин






















    Оқу мақсатын таныстыру

    Күтілетін нәтижені анықтау


    Ширату тапсырмасы.

    «Парасатты диалог»

    • Сендер қалай ойлайсыңдар ғарышкер мамандығы қауіпті ме?

    • Ғарышкер қандай қауіптермен кездеседі?

    • Неліктен адамдар қауіп-қатерге қарамастан ғарышқа ұшуды жалғастырып жатыр?

    • Сапарлар кезінде ғарышкерлер орбиталық стансада немен айналысады?

    • Сендер қандай ғарышкерлерді білесіңдер?

    «Серпілген сауалдар» әдісі

    Ғарышкерлермен баспасөз конференциясы

    1. Сіздер ғарышқа қандай зымыран түрлерімен ұштыңыздар?

    2. Қандай мақсатпен ұштыңыз? (зерттеу ,саяхатшы)

    3. Ғарышта қанша күн болдыңыз?

    4. Сіздер қайда, қалай жаттықтыңыздар?

    5. Ғарыштағы өмірдің жердегі өмірден айырмашылығы неде?

    6. Ғарыштағы ашық кеңістікте бір –біріңізбен қалай сөйлесесіздер?

    7. Сіздер қай жерден көкке көтерілдіңіздер?


    Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)


    Ғарыш айлағына саяхат

    1 «Байқоңыр деген не?» (ол қала мен ғарыш айлағының аты)

    2. Ғарыш айлағы не үшін керек? (ол жерден ғарышқа зымырандар ұшырылады)

    3. Ғарыш айлағы қайда орналасқан?


    Ғ арыш айлағы. Космодром. Spaceport

    Бейнекөрініс

    МТ. «Ғарыш айлағына саяхат"

    Ғарыш айлағындағы нысандардың орналасу реттілігі, қызметі туралы түсіндірме жасайды.






    Ғарыш денелерінің қиындылары арқылы топқа біріктіру

    Күн- «Зерттеу» тобы

    Ай- «Болжау» тобы

    Жұлдыз- «Самғау» тобы


    Топтық жұмыс

    І. Болжау тобы

    Ғарышты игерудің маңызы неде?


    Дескриптор:

    • Адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын айтады;

    • Айтылған маңызын айғақпен дәйектейді.


    ІІ. «Зерттеу» тобы

    • Ғарыш айлағын салу үшін неге Байқоңырды таңдады?


    Дескриптор:

    • Ғарыш айлағын салуға қажетті орынды таңдауда қойылатын талаптарды анықтайды;

    • Себебін түсіндіреді


    ІІІ. «Самғау» тобы

    Ғарышкерге қажет заттарды жинауға көмектес


    Дескриптор:

    • Ғарышкерге ғарышта пайдалануға қажет заттарды топтастырады

    • Таңдалған заттың қажеттілін дәлелдейді


    ҚБ: Мұғалімнің ауызша кері байланысы
























































    Бейнеролик



    Слайд 7



















    Сабақтың соңы


















    Кері байланыс


    Үйге тапсырма

    Жаңа білім мен тәжірибені қолдану

    ҚБ

    Толықтыру тесті

    Зымырандар Қазақстанның ....................................... ғарыш айлағынан ұшырылады. Ол жер .......................... өзеніне жақын орналасқан. Оның суы.............. Зымыран ұшыруға қолайлы болу үшін ................ күндер көп болып, қыс мезгілі ........................., жауын-шашын ......... жауып, үлкен қалалар ................................ орналаспауы керек.


    Дескриптор :

    Бос орындарға қажетті сөздерді қойып толықтырып жазады


    7 ұпай-өте жақсы, 5-6 ұпай -жақсы, 4 ұпай -орта, 1-3ұпай –көп дайындықты қажет етеді


    Ақ қағаздан ұшақтар дайындау. Сабақ мазмұны бойынша сұрақ жазу. Бір-біріне ұшырады


    Білім ағашы.

    Әр оқушы өзі алған ұшағындағы сұраққа жауап дайындау

    Жұмыс дәптері 17 тапсырма





    Өзара бағалау

    Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?

    Деңгейлік топтық жұмыстар

    Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап от

    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Смагулова Анар Дюсенбаевна
    23 Қаңтар 2021
    512
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

    Зымырандар қай жерден ұшады?

    Тақырып бойынша 11 материал табылды

    Зымырандар қай жерден ұшады?

    Материал туралы қысқаша түсінік
    Зымырандар қай жерден ұшады?
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    «Тексерілді»

    МДОІЖО: Н. Айтуаров


    Пән: Жаратылыстану

    Орта мерзімді жоспар бөлімі:

    Жер және ғарыш

    Күні: 05.02.2020ж

    Сынып: 3 «В»сынып

    Мектеп: Шаян көпсалалы лицей ЖОМ

    Мұғалімнің аты-жөні: Қалдарова Айдана

    Қатысқандар саны:

    Қатыспағандар саны:

    Сабақ тақырыбы

    Зымырандар қай жерден ұшады?

    Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

    3.4.2.1 ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелеу;

    3.4.2.2 адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіру

    Сабақ мақсаттары

    Барлық оқушылар: ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді.

    Көптеген оқушылар: адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіреді.

    Кейбір оқушылар: Ғарыш айлағын салатын орындарға қойылатын талаптарды анықтап,дәйектейді

    Бағалау критерийлері

    Ғарышты игерудің кейбір айтулы оқиғалары туралы әңгімелейді;

    Адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын түсіндіреді;

    Ғарыш айлағын салатын орындарға қойылатын талаптарды анықтайды

    Тілдік мақсаттар

    Пәнге тән лексика мен терминология:

    Ғарыш айлағы. Космодром. Spaceport

    Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен тіркестер:

    Сен Байқоңыр ғарыш айлағы туралы не білесің?

    Ол қандай қызмет атқарады?

    Ғарыш айлағында қандай нысандар орналасқан?

    Құндылықтарды дарыту

    Өзара сыйластық, ынтымақтастықта жұмыс істеу, бірлесе шешім қабылдау

    Пәнаралық байланыстар

    Жер және ғарыш туралы дүниетану пәнінен алған білімдерін қолданады.

    АКТ қолдану дағдылары

    Қазақстан Республикасының картасы; интернет-ресурстар, ғарышкер туралы бейне фильм; дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

    Ресурстар

    Топқа бөлуге арналған үлестірме қағаздар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

    Бастапқы білім

    Күн жүйесіндегі ғаламшарлар, ғарыш денелері, ғарышты зерттеу объектілері, зерттеу құралдары

    Сабақтың барысы

    Сабақтың

    жоспарланған кезеңдері

    Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

    Ресурстар

    Сабақтың басы



















    Ұйымдастыру кезеңі

    Психологиялық ахуал қалыптастыру

    Оқушылардың бір –біріне ізгі тілектері

    Күндей күлімдеп

    Айдай толықсып

    Жұлдыздай жарқырап жүріңіздер.



    Алдыңғы білімді еске түсіру (Т)

    Ізденіс жұмыстары

    1- топ

    Зымыран макетін жасау.

    Зымыран қалай ұшады?

    Ұшу апараттарының қайсысымен аспанға ұшуға болады?


    2- топ

    Зымыран түрлерін анықтау.

    Қандай отын түрлерін пайдаланады?


    ІІІ. «Самғау» тобы

    Ғарыш «үйі» не үшін қажет?



    ҚБ: Бағдаршам


    АКТ










    Зымыран макеті













    Слайд




    Постер
















    Бағдаршам түстері


    Сабақтың ортасы














    3мин



































    3мин






    4мин






















    Оқу мақсатын таныстыру

    Күтілетін нәтижені анықтау


    Ширату тапсырмасы.

    «Парасатты диалог»

    • Сендер қалай ойлайсыңдар ғарышкер мамандығы қауіпті ме?

    • Ғарышкер қандай қауіптермен кездеседі?

    • Неліктен адамдар қауіп-қатерге қарамастан ғарышқа ұшуды жалғастырып жатыр?

    • Сапарлар кезінде ғарышкерлер орбиталық стансада немен айналысады?

    • Сендер қандай ғарышкерлерді білесіңдер?

    «Серпілген сауалдар» әдісі

    Ғарышкерлермен баспасөз конференциясы

    1. Сіздер ғарышқа қандай зымыран түрлерімен ұштыңыздар?

    2. Қандай мақсатпен ұштыңыз? (зерттеу ,саяхатшы)

    3. Ғарышта қанша күн болдыңыз?

    4. Сіздер қайда, қалай жаттықтыңыздар?

    5. Ғарыштағы өмірдің жердегі өмірден айырмашылығы неде?

    6. Ғарыштағы ашық кеңістікте бір –біріңізбен қалай сөйлесесіздер?

    7. Сіздер қай жерден көкке көтерілдіңіздер?


    Белсенді оқу тапсырмалары(топта, ұжымда)


    Ғарыш айлағына саяхат

    1 «Байқоңыр деген не?» (ол қала мен ғарыш айлағының аты)

    2. Ғарыш айлағы не үшін керек? (ол жерден ғарышқа зымырандар ұшырылады)

    3. Ғарыш айлағы қайда орналасқан?


    Ғ арыш айлағы. Космодром. Spaceport

    Бейнекөрініс

    МТ. «Ғарыш айлағына саяхат"

    Ғарыш айлағындағы нысандардың орналасу реттілігі, қызметі туралы түсіндірме жасайды.






    Ғарыш денелерінің қиындылары арқылы топқа біріктіру

    Күн- «Зерттеу» тобы

    Ай- «Болжау» тобы

    Жұлдыз- «Самғау» тобы


    Топтық жұмыс

    І. Болжау тобы

    Ғарышты игерудің маңызы неде?


    Дескриптор:

    • Адамзат дамуындағы ғарыштың маңызын айтады;

    • Айтылған маңызын айғақпен дәйектейді.


    ІІ. «Зерттеу» тобы

    • Ғарыш айлағын салу үшін неге Байқоңырды таңдады?


    Дескриптор:

    • Ғарыш айлағын салуға қажетті орынды таңдауда қойылатын талаптарды анықтайды;

    • Себебін түсіндіреді


    ІІІ. «Самғау» тобы

    Ғарышкерге қажет заттарды жинауға көмектес


    Дескриптор:

    • Ғарышкерге ғарышта пайдалануға қажет заттарды топтастырады

    • Таңдалған заттың қажеттілін дәлелдейді


    ҚБ: Мұғалімнің ауызша кері байланысы
























































    Бейнеролик



    Слайд 7



















    Сабақтың соңы


















    Кері байланыс


    Үйге тапсырма

    Жаңа білім мен тәжірибені қолдану

    ҚБ

    Толықтыру тесті

    Зымырандар Қазақстанның ....................................... ғарыш айлағынан ұшырылады. Ол жер .......................... өзеніне жақын орналасқан. Оның суы.............. Зымыран ұшыруға қолайлы болу үшін ................ күндер көп болып, қыс мезгілі ........................., жауын-шашын ......... жауып, үлкен қалалар ................................ орналаспауы керек.


    Дескриптор :

    Бос орындарға қажетті сөздерді қойып толықтырып жазады


    7 ұпай-өте жақсы, 5-6 ұпай -жақсы, 4 ұпай -орта, 1-3ұпай –көп дайындықты қажет етеді


    Ақ қағаздан ұшақтар дайындау. Сабақ мазмұны бойынша сұрақ жазу. Бір-біріне ұшырады


    Білім ағашы.

    Әр оқушы өзі алған ұшағындағы сұраққа жауап дайындау

    Жұмыс дәптері 17 тапсырма





    Өзара бағалау

    Саралау –оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз?

    Деңгейлік топтық жұмыстар

    Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап от

    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Жаратылыстану Барлық материалдар 3 сынып
    23.01.2021
    512
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Жариялаған:
    Смагулова Анар Дюсенбаевна
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курстар тізімі

    Химия пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Тарих пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Биология пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Ағылшын тілі пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    География пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Информатика пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Мектепке дейінгі білім беру

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Дене шынықтыру

    пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Білім алушылардың білім сапасын арттыру

    мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Инклюзивті білім беру

    жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации