#1 слайд
5-ші Дүниежүзілік көшпенділер ойыны 2024 Қазақстан 2024 жылы 5-ші Дүниежүзілік көшпенділер ойындарын өткізуге құқық алды. Бұл ойындар әлемнің түкпір- түкпірінен келетін көшпенділер мәдениетін мерекелейді және Орталық Азияның көркем табиғатын көрсетеді.

1 слайд

#2 слайд
Дүниежүзілік көшпенділер ойындары тарихы 1 Алғашқы ойындар Көшпенділер ойындары ежелден бері дәстүрлі өткізіліп келеді, батыр мен билердің күш пен өнерін көрсету үшін ұйымдастырылған. 2 Жаңғырту 1992 жылы Қазақстанда тұңғыш рет Дүниежүзілік көшпенділер ойындары өткізілді, оны дәстүрлі спорт түрлерін қайта жаңғырту деп бағалады. 3 Халықаралық деңгей Бүгінде ойындар әлемдік деңгейде өткізіліп, көшпенділер мәдениетін насихаттайды.

2 слайд

#3 слайд
Қазақстанның ойынға өткізуші ретіндегі рөлі Тарихи негіз Қазақстан - көшпенділер мәдениетінің орталығы, бұл ойындарды өткізуге тамаша мүмкіндік. Ұйымдастыру тәжірибесі Қазақстан 1992 жылдан бастап көшпенділер ойындарын ұйымдастыруда үлкен тәжірибе жинады. Жаһандық көлем Қазақстанның ойындарды ұйымдастыруы оны әлемдік деңгейдегі іс-шара ретінде танытады.

3 слайд

#4 слайд
Ойындардың басты бағыттары мен түрлері 1Ұлттық спорт түрлері Бүркітшілік, аударыспақ, аламан бәйге сияқты көшпенділерге тән спорт түрлері ойындардың негізін құрайды. 2Мәдени қойылымдар Ойындар аясында халық шығармашылығы, ұлттық киім үлгілері, дәстүрлі өнер көрсетіледі. 3Білім беру бағдарламасы Ойындарға қатысушылар үшін білім беру, мәдени өзара алмасу бағдарламалары жүзеге асырылады.

4 слайд

#5 слайд
Жарыс бағдарламасы және уақыты 1 Ашылу және жабылу рәсімдері Ойындар ұлттық дәстүрлер мен сәулетпен безендірілген, тақырыпқа сай ашылу және жабылу рәсімдерімен басталып, аяқталады. 2 Жарыстар кесте Жарыс күндері мен уақыты алдын ала жоспарланып, құрылымдастырылады. 3 Мерекелік бағдарлама Ойындар аясында түрлі мәдени шаралар, фестивальдер, көрмелер өтеді.

5 слайд

#6 слайд
Ұлттық ойындар мен өнерді насихаттау Ұлттық киім үлгілері Ойындарда әр елдің ұлттық костюмдері мен зергерлік бұйымдары көрсетіледі. Ұлттық өнер Халық шығармашылығы, қолөнер, би және музыка өнерлері насихатталады. Мәдени бағдарламалар Көрермендер мен қатысушылар үшін этномәдени фестивальдер, көрмелер, шеберлік сабақтары ұйымдастырылады.

6 слайд

#7 слайд
Қатысушы елдер мен өкілдері Азия елдері Қазақстан, Қырғызстан, Өзбекстан, Моңғолия сияқты көшпенді мәдениеті бар Орталық Азия елдері негізгі қатысушылар болады. Әлемдік қатысушылар Ресей, Қытай, Түркия, Оңтүстік Америка елдері сияқты көшпенді дәстүрлері бар елдер де қатысады. Мәдени алуан түрлілік Ойындар әр ұлттың тарихы мен өнерін жарық көрсетеді.

7 слайд

#8 слайд
Инфрақұрылым және ақпараттық қамтамасыз ету Жаңа спорт нысандары Ойындарға арналған заманауи және жарақталған стадиондар, манеждер тұрғызылады. Ақпараттық жүйелер Жарыс нәтижелерін, бағдарламаларды жариялау үшін жоғары технологиялық ақпараттық жүйелер пайдаланылады. Медиа ғимараттары Телевизия және баспасөз өкілдері үшін арнайы медиа орталықтар жабдықталады.

8 слайд

#9 слайд
Қаржыландыру және демеушілер Мемлекеттік қаржыландыру Ойындарды ұйымдастыру шығындары мемлекеттік бюджет арқылы қамтамасыз етіледі. Халықаралық демеушілік Көптеген жаһандық компаниялар мен ұйымдар ойындарды демеуші ретінде қолдайды. Туризмді дамыту Ойындар ел үшін туристік қызығушылықты арттырып, экономикалық пайда әкеледі.

9 слайд

#10 слайд
Күтілетін нәтижелер және ұзақ мерзімді әсерлер Дәстүрлерді сақтау Ойындар арқылы көшпенділер мәдениетінің бай дәстүрлері, ұлттық спорт түрлері сақталып, болашаққа жалғасады. Мәдени алмасу Ойындар әртүрлі елдер мен халықтардың мәдени өзара түсіністігін тереңдетеді. Туризмді ынталандыру Ойындар Қазақстанның көшпенді мәдениетін және сәулет ескерткіштерін көрсетіп, туристік қызығушылықты арттырады.

10 слайд

#11 слайд
1-тапсырма: Ұлттық ойындардың маңызын талқылау Оқушылар топқа бөлініп, әр топқа әртүрлі ұлттық ойындарды (көкпар, аударыспақ, бәйге, қазақша күрес) талдау тапсырылады. Әр топ өзінің тақырыбы бойынша постер жасап, қорғайды

11 слайд

#12 слайд
2 тапсырма. Оқушыларды 4-5 адамнан топтарға бөліп, әр топқа белгілі бір спорт түрін (мысалы, көкпар, бәйге, аударыспақ) беріңіз. Тапсырма: Белгіленген спорт түрінің ережелерін зерттеу. Спорт түрінің шығу тарихы, мәні және маңыздылығын жазу. Топ мүшелері арасындағы пікір алмасу.

12 слайд

#13 слайд
Қандай ой пайда болды? Не сезіндім? Не ұнады?      

13 слайд