8-сынып. Сайыс сабақ

1 слайд
‘‘МАТЕМАТИКАЛЫҚ САЙЫС ’’ Пән мұғалімі:Турсынбаева Ү.Т.

1 слайд

2 слайд
I.Сабақтың мақсаты: Білімділік : Оқушылардың тапқырлығын, біліктілігін, логикасын және этнопедагогикаэлементтерін жетілдіру; Дамытушылық : Оқушылардың жылдамдылығын, шеберлігін және біліктілігін дамыту; Тәрбиелік : Ұйымшылдыққа , топпен жұмыс жасауға, көшбасшылыққа тәрбиелеу.

2 слайд

3 слайд
II.Сайыс шарттары: 1.Топтың аты, ұраны және төс белгісін бағалау. 2.Үй тапсырмасы(фигура жасау). 3.“Иә-жоқ” сайысы. 4.Кім жылдам? (есептер шығару). 5.Мақал-мәтел сайысы. 6.Логикалық есептер. 7.Ребус шешу. 8.Кроссворд шешу. 9.Математикалық терминдер. 10.Топбасшылар сайысы. 11.Дискрипті бағалау.

3 слайд

4 слайд
III. ❸“Иә-жоқ” шартының сұрақтары ❸-топ 1.512 саны 2 ге бөліне ме?(иә) 2.Үшбұрыштың қабырғалары әртүрлі болуы мүмкін бе?(иә) 3.Үшбұрыштың барлық бұрышттары тең бола ма?(иә) 4.Қарам-қарсы сандардың көбейтіндісі оң да,терісте те болуы мүмкін бе?(жоқ) 5.Периодты бөлшекті иррациянал сан деп айтуға бола ма?(жоқ) 6.Тіктөртбұрыштың барлық қабырғасы тең бола ма?(жоқ) 7.Квадраттың барлық тең бе?(иә) 8.Параллелдік белгісі мен теңдік белгісі бірдей ме? (жоқ) 9.Пифагор Орта Азияда туылған ба? (жоқ) 10.Алгкбраның отаны Мысырдама? (жоқ) ❶-топ 1.251 саны 2 ге бөліне ме?(жоқ) 2.Үшбұрыштың екі қабырғасы тең болуі мүмкін бе?(иә) 3.Үшбұрыштың екі бұрышы тік бола ма?(жоқ) 4.Қарама-қарсы сандардың қосындысы оң сан бола ма? (жоқ) 5.Периодты оңдық бөлшектер әртүрлі цифрлардан құрала ма? (жоқ) 6.Квадраттың барлық бұрыштары тең бола ма?(иә) 7.Ox-өсін ордината деп айттуымыз дұрыс па?(жоқ) 8.Симметриялы фигуралар тең бола ма?(иә) 9.Кез-келген функцияның графикпен берілуі мүмкін бе? (иә) 10.Квадрат түбірден оң сан ғана шығады ма?(иә) ❷-топ 1.125 саны 2 ге бөліне ме?(жоқ) 2.Үшбұрыштың барлық қабырғалары тең болуы мүмкін бе?(иә) 3.Ұшбұрыштың бір бұрышы тік бола ма?(иә) 4.Қарам-қарсы сандардың көбейтіндісі тең бола ма?(иә) 5.Иррационал сан периодты ондық бөлшек бола ма?(жоқ) 6.Квадрвт пен тіктөртбұрыштың қабырғалары бірдей бола ма? (жоқ) 7.Oу-өсін абсцисса деп айттуымыз дұрыс па?(жоқ) 8.∏-дің мәні 3,14ке тең деген дұрыс па?(иә) 9.Ромбының диагоналы тең бола ма?(жоқ) 10.Теріс саннан квадрат түбір шыға ма?(жоқ)

4 слайд

5 слайд
IV.❹Кім жылдам? Шартының есептері:

5 слайд

6 слайд
V. ❻Логикалық есептер. А) Егер квадраттың төрттен бір бөлігін алып, қайталап төрт бөлікке бөлсек, барлығы неше квадрат болады? Ә) Тәтті нан, яғни тортты қалай үш рет теңдей етіп,сегіз бөлікке бөлуге болады?

6 слайд

7 слайд
VI.❼Ребус шешу:

7 слайд

8 слайд
VII.❽Кроссворд шешу: 1.Оу осі қалай аталады? 2.Барлық қабырғалары тең болған параллелограмм. 3.a²+b²=c² қай ғалымның теоремасы? 4.3600 санының квадрат түбірі. 5.Теңдік белгісі бар өрнек қалай аталады? 6.Q қандай сандар жиыны? 7.Қарсы жатқан қабырғаны тең бөлетін кесінді. 8.y=f(x), y-қалай аталады? 9.Тігінен: екі қабырғасы параллель,қалған екі қабырғасы параллель емес төртбұрыш.

8 слайд

9 слайд
VIII.❿Топбасшылар сайысы 1.Иррационал сан деген не? 2.Квадраттың аудана қалай табылады? 3.Екі теріс саның көбитіндісі қандай сан болады? 4.Тіктөртбұрыштың периметрі қалай табылады? 5.у=kx функциясының графигі қандай сызық болады? 6.Екі айнымалысы бар сызықтық теідеулер жүесінің жауабы қалай жазылады? 7.√121-ден неше шығады? 8.Толымсыз квадрат теңдеудің неше түрі бар? 9.Аксиома деген не? 10.Сыбайлас бұрыштардың қосындысы нешегетең? 11.Пифагор теоремасын айтыңдар. 12.Келтірілген квадрат тендеудің формуласы қандай? 13.Параллель деген не? 14.Биссектрисаның қызметі қандай? 15.1 ді 3 ке бөлгенде қандай сан шығады?

9 слайд