#1 слайд
ҰМЖ тарауы: 5.2А Жай бөлшектерге амалдар қолдану Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар Оқу мақсаттары 5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау; 5.1.2.2 2 берілген санға кері санды табу. Сабақ мақсаттары • жай бөлшектерді көбейте алады; • жай бөлшектерді натурал санға көбейте алады; • аралас сандарды көбейте біледі; • кері сандарды таба біледі.Сабақ түрі Бекіту сабағы

1 слайд

#2 слайд
Бағалау критерийлері • бөлшектерді дұрыс көбейте алады; • натурал санды бөлшекке көбейте алады; • аралас сандарды көбейте алады; • берілген санға кері санды табады. Пәнаралық байланыс Қазақ тілі Тақырып бойынша алдыңғы білім Жай бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге келтіру . Жай бөлшектерді салыстыру. Жай бөлшектерді қысқарту. Дұрыс және бұрыс бөлшектер. Аралас сан.

2 слайд

#3 слайд
Үй тапсырмасын тексеру.. 8 7 42 8 343 2 7 2 7 2 7 2 1 3 ; 64 25 11 64 729 4 9 4 9 4 9 4 1 2 ; 27 10 2 27 64 3 4 3 4 3 4 3 1 1 ; 729 64 9 4 9 4 9 4 9 4 ; 125 1 5 1 5 1 5 1 5 1 ; 27 8 3 2 3 2 3 2 3 2 ; 8 1 2 1 2 1 2 1 2 1 3 3 3 3 3 3 3                                                                          «Көршіңде қалай?» әдісі

3 слайд

#4 слайд
Топқа бөлу Жай бөлшектер жазылған үлестірмелерді таратып үш топқа бөлу. Нәтижесінде оқушылар шағын үш топқа бөлінеді: 1 топ – дұрыс бөлшектер 2 топ – бұрыс бөлшектер 3 топ – аралас сан дар

4 слайд

#5 слайд
Топтық жұмыс. «Ротация» әдісі Дұрыс бөлшектер Бұрыс бөлшектер Аралас сандар   Амалдарды орындаңыздар:   Амалдарды орындаңыздар:   Амалдарды орындаңыздар: Дескриптор: Б ілім алушы  амалдардың орындалу ретін анықтайды;  бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді азайтады;  жай бөлшектерді көбейтеді;  бөлшектерді қысқартады;  жай бөлшектерді қосады. Дескриптор: Б ілім алушы  амалдардың орындалу ретін анықтайды;  бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді азайтады;  жай бөлшектерді көбейтеді;  бөлшектерді қысқартады;  жай бөлшектерді қосады. Дескриптор: Б ілім алушы  амалдардың орындалу ретін анықтайды;  бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қосады;  жай бөлшектерді көбейтеді;  натурал саннан дұрыс бөлшекті азайтады.3 1 1 3 1 6 5 3 2          7 5 10 9 2 1 5 4 2          2 1 6 5 4 3 3         

5 слайд

#6 слайд
«Кинезеология» әдісі Мидың екі жарты шарын іске жұмылдыру мақсатында мынадай әрекеттер жасауға болады. Оқушылар сол қолмен қарындарын сипап, оң қолдарымен төбелерін ақырындап шапалақтайды.

6 слайд

#7 слайд
Жұптық жұмыс. “Ойлан – жұптас - бөліс” әдісі «Дұрыс бөлшектер» тобы Егер тік төртбұрыш- тың ұзындығы см, ал ені ұзындығынан см кіші болса, тік төртбұрыштың ауданын табыңыз. «Бұрыс бөлшектер» тобы Бірінші бөлменің еденінің ауданы 15 м 2 , екінші бөлменің еденінің ауданы 30 м 2 . Егер 1 м 2 еденді сырлауға кг сыр жұмсалса, екі бөлмеге барлығы неше килограмм сыр қажет? «Аралас сандар» тобы Машина 40 км/сағ жылдамдықпен сағат және 60 км/сағ жылдамдықпен сағат жол жүрді. Машина қандай қашықтықты жүріп өтті? Дескриптор • қысқаша жазбасын жазады; • есептер шартына сәйкес санды өрнектер құрастырады; • бөлшектерге амалдар қолданады; • әр есептің жауабын табады.10 9 2 1 5 4 4 3 3 1

7 слайд

#8 слайд
«Ой толғаныс» әдісі Дұрыс бөлшектер Бұрыс бөлшектер Аралас сандар     Дескриптор: Б ілім алушы жай бөлшектерге амалдар қолданады; бөлшектерді қысқартады; ақиқат теңдік пен жалған теңдікті анықтай алады.15 2 5 2 3 1   7 1 3 1 4 1   3 1 9 1 9 2   2 9 9 2 сан кері санына 7 1 7 сан кері санына 3 1 5 2 6 5   2 1 2 5 2 3   6 11 3 7 2 1   5 4 5 1 5 3   2 1 4 1 4 3   7 5 3 7 сан кері санына 4 1 1 2 1  

8 слайд

#9 слайд
Жеке жұмыс. Шағын тест

9 слайд

#10 слайд
Шағын тест жауабы 1 – В 2 – С 3– А 4 – D 5 – A

10 слайд

#11 слайд
« қызыл түсқызыл түс » - сабақты түсінбедім, сұрақтарым бар « сары түссары түс » - сабақты түсіндім, бірақ өзіме сенімді емеспін « жасыл түсжасыл түс » - сабақты түсіндім, өзім орындай аламын

11 слайд

#12 слайд
Үйге тапсырма: № 591

12 слайд

#13 слайд
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ !!!

13 слайд