Ашық сабақ Сайын Мұратбеков 6 сынып Жусан иісі

#1 слайд
Қазақ әдебиеті 6-сынып Бөлім : “ Мен-балаң, жарық күнде сәуле қуған… ” Сабақ тақырыбы: Сайын Мұратбековтың шығармашылығы. “ Жусан иісі ” повесінің тақырыбы мен иедясы Әзірлеген: Емильбаева Диана Қайратқызы 45 орма мектеп МКМ Қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

1 слайд

#2 слайд
Сабақтың оқу мақсаты: 6.1.1.1. Әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтау Бағалау критерийлері: 1. Жазушының өмірі, шығармашылық жолымен танысады 2. әдеби шығарманың жанрын, фабуласын, сюжетін анықтайды

2 слайд

#3 слайд
Ойтүрткі 1. Сенің балалық шағың қалай өтіп жатыр? 2. Ауыл тіршілігі саған таныс па? 3. Ауыл даласында өсетін қандай шөптерді білесің? 4. Қоғамда болып жатқан оқиғалар баланың балалық шағына, өміріне әсер ете ме?

3 слайд

#4 слайд
“ Иллюстрация ” әдісі Дескриптор

4 слайд

#5 слайд
Жусан – құнарлы мал азығы, дәрілік, бояуыш, тағамдық дәруменді, эфир майлы өсімдік. Жусан жер бетіндегі өсімдіктердің ең ащысы. Оның пайдалы жақтары жетерлік. Ащы жусан Маңғыстауда , ал ақ жусан және қара жусан Балқаш-Алакөл ойысында өседі. Дермене жусаннан соғыс жылдарында бірнеше дәрі-дәрмек түрі жасалаған. Шығарманың “ Жусан иісі ” деп аталу себебі- соғыс кезіндегі жетім балалардың арманы, соғысқа аттанған әкелеріне деген сағынышы, ауылдың жусан төбелерінде өткен балалық шақтағы оқиғаларды суреттеуі себеп болған.

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд
1-тапсырма. С. Мұратбековтың шығармашылығына зерттеу жүргізіп, нәтижесін хронологиялық кестеге толтыр.  Дескрипторлары:  -автордың шығармашылығына шағын зерттеу жүргізеді;  -жазушының өмірі мен шығармашылығына хронологиялық кесте құрайды.  Бағалау: Қошемет сөздер арқылы Р/с Мерзімі Өмірі мен шығармашылығы 1 2 3 4 5 6 7

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд
2- тапсырма Көркем шығарманың тақырыбын, идеясы мен жанрын анықтаңыздар . 1. “ Мюсенбург ” әдісі арқылы шығарманың тақырыбын табу Юраоаладдждпжппэпэпэпж юпждлоооолсоғысжддлбььд длкезіндегіжждшшотоотргба лалархщщшртағдырыэдлоти  Дескриптор:  -көркем шығарманың тақырыбын, идеясы мен жанрын анықтайды. Бағалау: “ Номинация ” әдісі бойынша  Жүйрік жауап  Жөн жауап  Жуық жауап 2. “ Ойлан тап ” әдісі арқылы шығарманың жанрын анықтау.  -стопевь  -ігетре  -еңігәм  3 . Бэкроним әдісі арқылы идеяны анықтау.  ........ сағыныуы,  ..........көрсету арқылы........... ой салу.

9 слайд

#10 слайд
3-тапсырма. Соғыс жылдарындағы және кәзіргі бейбіт кезең балаларының ойыны мен ермегін жіктеп, кестені дәптерге толтырыңдар .  Дескриптор:  -соғыс жылдарындағы және кәзіргі бейбіт кезең балаларының ойыны мен ермегін жіктейді ;  -кестені дәптерге толтырады.  Бағалау: Балдық жүйе арқылыСоғыс жылдарындағы балалардың ойыны мен ермегі Кәзіргі кездегі балалардың ойыны мен ермегі

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд
Қызық болды Түсінбедім Білгім келеді

12 слайд

#13 слайд
• Назарларыңызға рақмет!

13 слайд