Материалдар / Ашық сабақ. Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу 8 сынып

Ашық сабақ. Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу 8 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

берілген екі элементі бойынша тікбұрышты үшбұрыштың бұрыштары мен қабырғаларын табу

Тукешева Данагул Әжігерейқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

14 Мамыр 2019

1898

7 рет жүктелген

Геометрия Презентация 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 17

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
Математика Сабақтың тақырыбы : Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу 13 –ш і желтоқсан ГеометрияАлгебра

1 слайд

Математика Сабақтың тақырыбы : Тікбұрышты үшбұрыштарды шешу 13 –ш і желтоқсан ГеометрияАлгебра

2 слайд
• 8.1.3.8 берілген екі элементі бойынша тікбұрышты үшбұрыштың бұрыштары мен қабырғаларын табу. Оқу мақсаты

2 слайд

• 8.1.3.8 берілген екі элементі бойынша тікбұрышты үшбұрыштың бұрыштары мен қабырғаларын табу. Оқу мақсаты

3 слайд
Сабақтың мақсаты Оқушылар:  Екі катеті бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады;  Гипотенузасы және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады;  Катеті және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • 30 0 -қа қарсы жатқан катет гипотенузаның жартысына тең екенін біледі • Гипотенузаға түсірілген биіктік және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады.

3 слайд

Сабақтың мақсаты Оқушылар:  Екі катеті бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады;  Гипотенузасы және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады;  Катеті және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • 30 0 -қа қарсы жатқан катет гипотенузаның жартысына тең екенін біледі • Гипотенузаға түсірілген биіктік және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады.

4 слайд
• Пифагор теоремасын есептер шығаруда қолданады; • Екі катеті бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • Гипотенузасы және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • Катеті және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • Гипотенузаға түсірілген биіктік және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • 30 0 -қа қарсы жатқан катет гипотенузаның жартысына тең екенін біледі Бағалау критерийлері

4 слайд

• Пифагор теоремасын есептер шығаруда қолданады; • Екі катеті бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • Гипотенузасы және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • Катеті және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • Гипотенузаға түсірілген биіктік және сүйір бұрышы бойынша тікбұрышты үшбұрыштың белгісіз элементтерін табады; • 30 0 -қа қарсы жатқан катет гипотенузаның жартысына тең екенін біледі Бағалау критерийлері

5 слайд
Топтық жұмыс α 0 0 30 0 45 0 60 0 90 0 Sin α CoSα tgα Ctgα

5 слайд

Топтық жұмыс α 0 0 30 0 45 0 60 0 90 0 Sin α CoSα tgα Ctgα

6 слайд

7 слайд
1. Есептеңіз: 1) 2sin 30  – tg 45  + ctg 30  ; 2) 6cos 30  – 3tg 60  + 2sin 90  ; 3) sin 9 0  - 2cos 30  + tg 60  ;

7 слайд

1. Есептеңіз: 1) 2sin 30  – tg 45  + ctg 30  ; 2) 6cos 30  – 3tg 60  + 2sin 90  ; 3) sin 9 0  - 2cos 30  + tg 60  ;

8 слайд
31 топ 2 топ 3 топ 21

8 слайд

31 топ 2 топ 3 топ 21

9 слайд
Жұптас ,ойлан, бөліс 1 топ. АВС үшбұрышында С бұрышы 90°, А бұрышы 30°, АВ =1. ВС қабырғасын табыңдар. 2 топ. АВС үшбұрышында С бұрышы 90°, А бұрышы 60°, АС =2. АВ қабырғасын табыңдар. 3 топ. АВС үшбұрышында С бұрышы 90°, А бұрышы 30°, АС =1. АВ қабырғасын табыңдар.

9 слайд

Жұптас ,ойлан, бөліс 1 топ. АВС үшбұрышында С бұрышы 90°, А бұрышы 30°, АВ =1. ВС қабырғасын табыңдар. 2 топ. АВС үшбұрышында С бұрышы 90°, А бұрышы 60°, АС =2. АВ қабырғасын табыңдар. 3 топ. АВС үшбұрышында С бұрышы 90°, А бұрышы 30°, АС =1. АВ қабырғасын табыңдар.

10 слайд
Жарықтың сәулелері 30 0 бұрышпен түседі. Биіктігі 16 метр болатын ағаштың жерге түскен көлеңкесінің ұзындығын табыңыздар. ТАПСЫРМА 30 Қалыптастырушы бағалау

10 слайд

Жарықтың сәулелері 30 0 бұрышпен түседі. Биіктігі 16 метр болатын ағаштың жерге түскен көлеңкесінің ұзындығын табыңыздар. ТАПСЫРМА 30 Қалыптастырушы бағалау

11 слайд
«Іскерлік кездесу» Сағат 15-гі кездесу тапсырмасы: Биіктігі 8 фут болатын футбол қақпасынан фут қашықтықта доп қойылған. Сіз допты қақпаға қарай тептіңіз, доп қақпаның жоғарғы арқалығына тиді. Допты тебу бұрышы неге тең?

11 слайд

«Іскерлік кездесу» Сағат 15-гі кездесу тапсырмасы: Биіктігі 8 фут болатын футбол қақпасынан фут қашықтықта доп қойылған. Сіз допты қақпаға қарай тептіңіз, доп қақпаның жоғарғы арқалығына тиді. Допты тебу бұрышы неге тең?

12 слайд
Өзін-өзі бағалау № Дескриптор Балл 1 Есептің математикалық моделін құрады 1 2 Пифагор теоремасын қолданады 1 3 Тригонометрияларық функциялардың анықтамасы бойынша үшбұрыштың бұрыштарын табады 1 4 Тригонометриялық қатынастардан катеттер мен гипотенузаны табады 1

12 слайд

Өзін-өзі бағалау № Дескриптор Балл 1 Есептің математикалық моделін құрады 1 2 Пифагор теоремасын қолданады 1 3 Тригонометрияларық функциялардың анықтамасы бойынша үшбұрыштың бұрыштарын табады 1 4 Тригонометриялық қатынастардан катеттер мен гипотенузаны табады 1

13 слайд
Жұппен жұмыс 1. Қабырғасы 2 –ге тең квадраттың диагоналін табыңдар. 2. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 10 см , табаны 12 см. Табанына түсірілген биіктігін табыңдар. 3. Тіктөртбұрыштың екі қабырғасы 5 см және 12 см . Диагональдарын табыңдар.

13 слайд

Жұппен жұмыс 1. Қабырғасы 2 –ге тең квадраттың диагоналін табыңдар. 2. Теңбүйірлі үшбұрыштың бүйір қабырғасы 10 см , табаны 12 см. Табанына түсірілген биіктігін табыңдар. 3. Тіктөртбұрыштың екі қабырғасы 5 см және 12 см . Диагональдарын табыңдар.

14 слайд
Reflection Стикерлерге: - Не білдім, нені үйрендім? - Нені түсінбедім? - Немен жұмыс жасау керек, неге назар аудару керек? - Сабақтағы қандау жұмыс ұнады және не себепті? - Сабақта қандай өзара әрекеттесу жоғары деңгейде болды және әрқайсыларыңыз неге ұмтылуларыңыз керек?

14 слайд

Reflection Стикерлерге: - Не білдім, нені үйрендім? - Нені түсінбедім? - Немен жұмыс жасау керек, неге назар аудару керек? - Сабақтағы қандау жұмыс ұнады және не себепті? - Сабақта қандай өзара әрекеттесу жоғары деңгейде болды және әрқайсыларыңыз неге ұмтылуларыңыз керек?

15 слайд

16 слайд
Үйге тапсырма : 1. Тікбұрышты үшбұрыштың бір бұрышы 60, ал оның гипотенузасы мен кіші катетінің қосындысы 26,4 см. Үшбұрыштың гипотенузасын табыңыздар. 2. Сіз скейтборд үшін ұзындығы 14 фут және көтерілу бұрышы 26 0 болатын төбе жасағыңыз келеді. Осы төбенің биіктігі мен табан ұзындығын табыңыздар.

16 слайд

Үйге тапсырма : 1. Тікбұрышты үшбұрыштың бір бұрышы 60, ал оның гипотенузасы мен кіші катетінің қосындысы 26,4 см. Үшбұрыштың гипотенузасын табыңыздар. 2. Сіз скейтборд үшін ұзындығы 14 фут және көтерілу бұрышы 26 0 болатын төбе жасағыңыз келеді. Осы төбенің биіктігі мен табан ұзындығын табыңыздар.