Ашық сабақ Ы.Алтынсарин «Атымтай Жомарт» әңгімесі. Адамдық үлгісі

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ Ы.Алтынсарин «Атымтай Жомарт» әңгімесі. Адамдық үлгісі

Материал туралы қысқаша түсінік
Бұл материал барлық ұстаздарға керек болады. Қазақ әдебиетінен ашық сабақ өткізуге қолдансаңыздар болады. Слайд жоғарғы деңгейде құрылды. Балалардың жас ерекшелігі ескерілген. Ұстаздарға көп көмегін тигізеді деген сенімдемін.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
ПСИХОЛОГИЯЛ ЫҚ АХУАЛ “ Сиқырлы саусақтар” әдісі Алақанға оқушының есімі жазылады. Оны оқушыларға таратады.Топтағы оқушылар

#1 слайд
ПСИХОЛОГИЯЛ ЫҚ АХУАЛ “ Сиқырлы саусақтар” әдісі Алақанға оқушының есімі жазылады. Оны оқушыларға таратады.Топтағы оқушылар сол баланың жақсы қасиеттерін бес саусаққа теріп жазады. Қолдың суреті оқушының өзіне қайтып оралады.

1 слайд

ПСИХОЛОГИЯЛ ЫҚ АХУАЛ “ Сиқырлы саусақтар” әдісі Алақанға оқушының есімі жазылады. Оны оқушыларға таратады.Топтағы оқушылар сол баланың жақсы қасиеттерін бес саусаққа теріп жазады. Қолдың суреті оқушының өзіне қайтып оралады.

ТОПҚА БӨЛІНУ Жомарт Мейірім Еңбек

#2 слайд
ТОПҚА БӨЛІНУ Жомарт Мейірім Еңбек

2 слайд

ТОПҚА БӨЛІНУ Жомарт Мейірім Еңбек

“ МЕН ХАНМЫН” ӘДІСІ Үй тапсырмасы “ Мен бай болсам, не істер едім?” эссе жазу Топқа бөлін

#3 слайд
“ МЕН ХАНМЫН” ӘДІСІ Үй тапсырмасы “ Мен бай болсам, не істер едім?” эссе жазу Топқа бөлінген сурет артында “Мен ханмын деген жазуы бар оқушылар тақтаға шығып, ханның тәжін киіп жазған жұмысын оқиды.

3 слайд

“ МЕН ХАНМЫН” ӘДІСІ Үй тапсырмасы “ Мен бай болсам, не істер едім?” эссе жазу Топқа бөлінген сурет артында “Мен ханмын деген жазуы бар оқушылар тақтаға шығып, ханның тәжін киіп жазған жұмысын оқиды.

КЕРІ БАЙЛАНЫС • “ Алтын тәж” плюс • “ Күміс тәж” минус • “ Қола тәж”

#4 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС • “ Алтын тәж” плюс • “ Күміс тәж” минус • “ Қола тәж” ұсыныс

4 слайд

КЕРІ БАЙЛАНЫС • “ Алтын тәж” плюс • “ Күміс тәж” минус • “ Қола тәж” ұсыныс

“ АЛТЫН САНДЫҚ” Өтен тақырыпқа шолу жасау. Сандық ішіндегі сұрақтарға жауап беріңдер.

#5 слайд
“ АЛТЫН САНДЫҚ” Өтен тақырыпқа шолу жасау. Сандық ішіндегі сұрақтарға жауап беріңдер.

5 слайд

“ АЛТЫН САНДЫҚ” Өтен тақырыпқа шолу жасау. Сандық ішіндегі сұрақтарға жауап беріңдер.

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: “АДАМДЫҚ ҮЛГІСІ” Сабақтың мақсаты:  Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын

#6 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: “АДАМДЫҚ ҮЛГІСІ” Сабақтың мақсаты:  Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу.  Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама - қарсы суреттеулерді табу.

6 слайд

САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: “АДАМДЫҚ ҮЛГІСІ” Сабақтың мақсаты:  Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс - әрекеті арқылы образын ашу.  Әдеби шығармадағы екі нәрсені салыстыра суреттеулер мен қарама - қарсы суреттеулерді табу.

ТОПТЫҚ ЖҰМЫС І топ. “Қос диаграмма” әдісі Жомарт пен сараң адам ІІ топ. Сурет пен әңгіме бөліктерін сәйкес

#7 слайд
ТОПТЫҚ ЖҰМЫС І топ. “Қос диаграмма” әдісі Жомарт пен сараң адам ІІ топ. Сурет пен әңгіме бөліктерін сәйкестендіру ІІІ топ. “Уақыт тізбегі” Оқиғаларды рет - ретімен орналастыру.

7 слайд

ТОПТЫҚ ЖҰМЫС І топ. “Қос диаграмма” әдісі Жомарт пен сараң адам ІІ топ. Сурет пен әңгіме бөліктерін сәйкестендіру ІІІ топ. “Уақыт тізбегі” Оқиғаларды рет - ретімен орналастыру.

ТАПСЫРМАҒА ҚОЙЫЛАТЫН ДЕСКРИПТОР 2 топ. дескриптор: Сурет пен әңгіме бөліктерін сәйкестендіреді. Рет - ретімен орналастырады.1

#8 слайд
ТАПСЫРМАҒА ҚОЙЫЛАТЫН ДЕСКРИПТОР 2 топ. дескриптор: Сурет пен әңгіме бөліктерін сәйкестендіреді. Рет - ретімен орналастырады.1 топ. дескриптор: Жомарт адам мен сараң адамның бейнесін салыстырады Адам бойындағы жақсы, жаман қасиеттерді ажыратады. Ұқсастығы мен айырмашылығын табады. 3 топ. дескриптор: Шығарманың мазмұнын түсінеді Шығармадағы оқиғалар тізбегін сызбаға түсіреді.

8 слайд

ТАПСЫРМАҒА ҚОЙЫЛАТЫН ДЕСКРИПТОР 2 топ. дескриптор: Сурет пен әңгіме бөліктерін сәйкестендіреді. Рет - ретімен орналастырады.1 топ. дескриптор: Жомарт адам мен сараң адамның бейнесін салыстырады Адам бойындағы жақсы, жаман қасиеттерді ажыратады. Ұқсастығы мен айырмашылығын табады. 3 топ. дескриптор: Шығарманың мазмұнын түсінеді Шығармадағы оқиғалар тізбегін сызбаға түсіреді.

#9 слайд

9 слайд

ДӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС • Кейіпкерге портреттік мінездеме беріңдер. (Жұптық жұмыс) Кейіпкер Портреті Іс - әрекеті Біздің пікіріміз

#10 слайд
ДӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС • Кейіпкерге портреттік мінездеме беріңдер. (Жұптық жұмыс) Кейіпкер Портреті Іс - әрекеті Біздің пікіріміз

10 слайд

ДӘПТЕРМЕН ЖҰМЫС • Кейіпкерге портреттік мінездеме беріңдер. (Жұптық жұмыс) Кейіпкер Портреті Іс - әрекеті Біздің пікіріміз

“ ҚҰНДЫ ПІКІР” ӘДІСІ • Кейіпкерді шынайы өмірмен салыстырып, бағалау. • Жомарттық әлемді өзгерте ме? • Қазіргі қоғамда Атымтай

#11 слайд
“ ҚҰНДЫ ПІКІР” ӘДІСІ • Кейіпкерді шынайы өмірмен салыстырып, бағалау. • Жомарттық әлемді өзгерте ме? • Қазіргі қоғамда Атымтай Жомарт кездесе ме? • Қазіргі заманның Атымтай Жомарты қандай деп ойлайсыздар? • Кейіпкермен салыстырыңыз

11 слайд

“ ҚҰНДЫ ПІКІР” ӘДІСІ • Кейіпкерді шынайы өмірмен салыстырып, бағалау. • Жомарттық әлемді өзгерте ме? • Қазіргі қоғамда Атымтай Жомарт кездесе ме? • Қазіргі заманның Атымтай Жомарты қандай деп ойлайсыздар? • Кейіпкермен салыстырыңыз

ВЕНН ДИАГРАММА • Ы.Алтынсарин шығармаларының ұқсастығы мен айырмашылығын табыңдар. • Атымтай Жомарт пен Қыпшақ Сейтқұл

#12 слайд
ВЕНН ДИАГРАММА • Ы.Алтынсарин шығармаларының ұқсастығы мен айырмашылығын табыңдар. • Атымтай Жомарт пен Қыпшақ Сейтқұл

12 слайд

ВЕНН ДИАГРАММА • Ы.Алтынсарин шығармаларының ұқсастығы мен айырмашылығын табыңдар. • Атымтай Жомарт пен Қыпшақ Сейтқұл

БЕКІТУ • Ы.Алтынсарин шығармаларындағы өздеріңе ұнаған бір кейіпкерге хат жазыңдар. “ Кері байланыс Сэндвичі” 1. Жұмыс туралы

#13 слайд
БЕКІТУ • Ы.Алтынсарин шығармаларындағы өздеріңе ұнаған бір кейіпкерге хат жазыңдар. “ Кері байланыс Сэндвичі” 1. Жұмыс туралы ой пікірі 2. Сыни көзқарас, нені өзгерту керек? 3. Оң көзқарас бере отырып, болашаққа ұсыныс

13 слайд

БЕКІТУ • Ы.Алтынсарин шығармаларындағы өздеріңе ұнаған бір кейіпкерге хат жазыңдар. “ Кері байланыс Сэндвичі” 1. Жұмыс туралы ой пікірі 2. Сыни көзқарас, нені өзгерту керек? 3. Оң көзқарас бере отырып, болашаққа ұсыныс

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ • Атымтай Жомартты қатыстырып, әңгіме құрастыру

#14 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ • Атымтай Жомартты қатыстырып, әңгіме құрастыру

14 слайд

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ • Атымтай Жомартты қатыстырып, әңгіме құрастыру

#15 слайд

15 слайд

#16 слайд

16 слайд

Файл форматы:
pptx
28.04.2019
2370
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі