Білім беру мазмұнының жаңарту жағдайында әдістемелік қызметтің жаңа бағыттары

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Білім беру мазмұнының жаңарту жағдайында әдістемелік қызметтің жаңа бағыттары

Материал туралы қысқаша түсінік
Барлық мұғалімдерге жаңартылған білім беру әдіс тәсілдері
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Саламатсыздарма құрметті әріптестер . Здравствуйте дорогие учителя. Have you Tuesday . Ассалому –алейкум азиз устозлар.

#1 слайд
Саламатсыздарма құрметті әріптестер . Здравствуйте дорогие учителя. Have you Tuesday . Ассалому –алейкум азиз устозлар.

1 слайд

Саламатсыздарма құрметті әріптестер . Здравствуйте дорогие учителя. Have you Tuesday . Ассалому –алейкум азиз устозлар.

Білім беру мазмұнының жаңарту жағдайында әдістемелік қызметтің жаңа бағыттары .

#2 слайд
Білім беру мазмұнының жаңарту жағдайында әдістемелік қызметтің жаңа бағыттары .

2 слайд

Білім беру мазмұнының жаңарту жағдайында әдістемелік қызметтің жаңа бағыттары .

#3 слайд

3 слайд

* Ол жаңалыққа жаны құштар болып,шығармашылықпен жұмыс істесе,оқу мен тәрбие ісіне етене еніп,оқытудың жаңа технологиясын ше

#4 слайд
* Ол жаңалыққа жаны құштар болып,шығармашылықпен жұмыс істесе,оқу мен тәрбие ісіне етене еніп,оқытудың жаңа технологиясын шебер меңгергенде ғана білім мен білігі жоғары жетекші тұлға ретінде ұлағатты саналады.

4 слайд

* Ол жаңалыққа жаны құштар болып,шығармашылықпен жұмыс істесе,оқу мен тәрбие ісіне етене еніп,оқытудың жаңа технологиясын шебер меңгергенде ғана білім мен білігі жоғары жетекші тұлға ретінде ұлағатты саналады.

Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа педагогикалық әдіс- тәсілдер . құндылықты- бағдарланған әрекетті т

#5 слайд
Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа педагогикалық әдіс- тәсілдер . құндылықты- бағдарланған әрекетті т ұлғалық- бағдарланғ ан к іріктірілмелі коммуникативт і әдес-тәсілдер

5 слайд

Жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудағы жаңа педагогикалық әдіс- тәсілдер . құндылықты- бағдарланған әрекетті т ұлғалық- бағдарланғ ан к іріктірілмелі коммуникативт і әдес-тәсілдер

Критериалды ба ғалау Қалыптастырушы Жиынттық бағалау Тоқсанд ық жиынтық бағалауБөлім бойынш а жиынты қ б

#6 слайд
Критериалды ба ғалау Қалыптастырушы Жиынттық бағалау Тоқсанд ық жиынтық бағалауБөлім бойынш а жиынты қ бағалау Білім беру деңгейі бойынша жиынтық бағалау

6 слайд

Критериалды ба ғалау Қалыптастырушы Жиынттық бағалау Тоқсанд ық жиынтық бағалауБөлім бойынш а жиынты қ бағалау Білім беру деңгейі бойынша жиынтық бағалау

Қазакстан жоғары сапалы білім беру саласында жетекшы елдердін біріне айналуға ұмтылады Оқушылард ы болашақ өмірд

#7 слайд
Қазакстан жоғары сапалы білім беру саласында жетекшы елдердін біріне айналуға ұмтылады Оқушылард ы болашақ өмірдегі қиындықтар ды еңсере білуге дайындау -Нәтижелерге негізделетін білім беру саласында жетекші елдердің біріне айналуға ұмтылады -Педагогикалық тәсілдер Бағалау моделіБілім берудің алғы шарттары

7 слайд

Қазакстан жоғары сапалы білім беру саласында жетекшы елдердін біріне айналуға ұмтылады Оқушылард ы болашақ өмірдегі қиындықтар ды еңсере білуге дайындау -Нәтижелерге негізделетін білім беру саласында жетекші елдердің біріне айналуға ұмтылады -Педагогикалық тәсілдер Бағалау моделіБілім берудің алғы шарттары

IV - синф ў қувчилари билан бир қатор математика,ўкиш қозоқ тили,ўзбек тили, меҳнат таьлими фанларидан очиқ дарслар ў

#8 слайд
IV - синф ў қувчилари билан бир қатор математика,ўкиш қозоқ тили,ўзбек тили, меҳнат таьлими фанларидан очиқ дарслар ўтказиб шу методик усуллардан фойдаландим .

8 слайд

IV - синф ў қувчилари билан бир қатор математика,ўкиш қозоқ тили,ўзбек тили, меҳнат таьлими фанларидан очиқ дарслар ўтказиб шу методик усуллардан фойдаландим .

« Постерлер және галерияға шолу» Оқушыларға бірлесіп жұмыс істеп жумыстарын постерге бейнелеулерін сұраймыз. Постермен аяқтаға

#9 слайд
« Постерлер және галерияға шолу» Оқушыларға бірлесіп жұмыс істеп жумыстарын постерге бейнелеулерін сұраймыз. Постермен аяқтаған соң топ оны кабырғаға іледі, ал топтың бір мушесі сол постердің қасына қалады, басқа топ оқушылари келген кезде, сол оқушы топтың жумысын (постерін) түсіндіріп береді, егер оқушылар тарапынан сұрақтар болса, сұрақтарға жауап береді . Келесі айналымда постерді қорғаған оқушы ауысуы қажет бұл әдіс оқушылардың қарым- қатынас жасау дағдыларын да дамытады .

9 слайд

« Постерлер және галерияға шолу» Оқушыларға бірлесіп жұмыс істеп жумыстарын постерге бейнелеулерін сұраймыз. Постермен аяқтаған соң топ оны кабырғаға іледі, ал топтың бір мушесі сол постердің қасына қалады, басқа топ оқушылари келген кезде, сол оқушы топтың жумысын (постерін) түсіндіріп береді, егер оқушылар тарапынан сұрақтар болса, сұрақтарға жауап береді . Келесі айналымда постерді қорғаған оқушы ауысуы қажет бұл әдіс оқушылардың қарым- қатынас жасау дағдыларын да дамытады .

* Жалпы қорыта айтқанда,аталған бағдарламаға сәйкес алынған тасілдерді сабақта тиімді қолданысқа енгізсеңіз, баланың таны

#10 слайд
* Жалпы қорыта айтқанда,аталған бағдарламаға сәйкес алынған тасілдерді сабақта тиімді қолданысқа енгізсеңіз, баланың танымдық белсенділігін арттыруға,өз бетінше білім алуға, шығармашылығын қалыптастыруға ықпал етеді, яғни оқушы өз ой – пікірін ашық еркін айтады,бір-бірін тыңдауға үйренеді, сыныпта ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.Сондықтан басқа пәндердің де осындай оқыту формасымен оқытылса,тиімді болатындығын айтуға болады.

10 слайд

* Жалпы қорыта айтқанда,аталған бағдарламаға сәйкес алынған тасілдерді сабақта тиімді қолданысқа енгізсеңіз, баланың танымдық белсенділігін арттыруға,өз бетінше білім алуға, шығармашылығын қалыптастыруға ықпал етеді, яғни оқушы өз ой – пікірін ашық еркін айтады,бір-бірін тыңдауға үйренеді, сыныпта ынтымақтастық атмосферасы қалыптасады.Сондықтан басқа пәндердің де осындай оқыту формасымен оқытылса,тиімді болатындығын айтуға болады.

1. Оқушылармен үнемі тепе тендікті ұстауды, еркіндік беруді. 2.Оқытуды сапалы ету үшін жаңа тәсілдерді қолдана отырып,сабақ

#11 слайд
1. Оқушылармен үнемі тепе тендікті ұстауды, еркіндік беруді. 2.Оқытуды сапалы ету үшін жаңа тәсілдерді қолдана отырып,сабақтарымды түрлентірүді. 3.Әріптесімді қызықтырып, бірлесе жұмыс жасауды. 4.Ата- ана мектеп психологымен жаңаша бағыттағы жұмысты дамытамын. Келешекте өз тәжірибемде :

11 слайд

1. Оқушылармен үнемі тепе тендікті ұстауды, еркіндік беруді. 2.Оқытуды сапалы ету үшін жаңа тәсілдерді қолдана отырып,сабақтарымды түрлентірүді. 3.Әріптесімді қызықтырып, бірлесе жұмыс жасауды. 4.Ата- ана мектеп психологымен жаңаша бағыттағы жұмысты дамытамын. Келешекте өз тәжірибемде :

#12 слайд

12 слайд

Файл форматы:
pptx
14.05.2020
512
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі