Д. Исабеков « Әпке» драмасы. Бауырмалдық. 8 сынып

1 слайд
Сабақтың тақырыбы: БӨЛІМ: МАХАББАТ ПЕН АБЫРОЙ Дулат Исабеков «Әпке». Бауырмалдық.

1 слайд

2 слайд
Сабақтың мақсаты Т/Ж. 8.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлерді сомдауда тура және жанама мінездеулерді жіктеу;

2 слайд

3 слайд
БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІ  Шығармадағы кейіпкерлердің жағымды және жағымсыз тұстарын анықтай алады. • Шығармадағы кейіпкерлердің шығармадағы маңыздылығына баға бере алады. • Көркем шығармадағы кейіпкерлерге тура және жанама мінездеме бере алады.

3 слайд

4 слайд
МІНЕЗДЕУ Жазушы шығармаға қатысушылардың сыртқы портретімен қатар ішкі портретін – мінезін, құлқын, наным-сенімін, дүниеге көзқарасын суреттейді. Әдебиетте мұны  мінездеу  дейді.

4 слайд

5 слайд
Тура мінездеу Тура мінездеу - кейіпкердің мінез-құлқын айнытпай, сол қалпында баяндайды .

5 слайд

6 слайд
Жанама мінездеу Жанама мінездеу. Оған қатысты құбылыстар мен заттарды суреттеу арқылы қаһарман бейнесін ашып көрсетеді. Адамның сезімдік көңіл-күйін, күйініш-сүйінішін, қимыл-әрекеті мен кескін-кейпін бейнелеу үшін оның өз сөзі мен өзгемен арадағы әңгімесін келтіру, сондай-ақ түрлі табиғат құбылыстарын суреттеу – осының бәрі әдебиеттегі адамның ішкі әлемін тануға, сырт пішінін анықтауға аса қажетті тәсілдер. Бұл әдістер бірін-бірі толықтырып, айқындай түседі

6 слайд

7 слайд
"Сатамын және сатып аламын" тренингі . (Оқушылар өз бойындағы кемшіліктерін сатып, көршісінің бойындағы жақсы қасиеттерін атап алады)

7 слайд

8 слайд
"Кездейсоқ сандар" әдісі

8 слайд

9 слайд
Кесте құру Кейіпкер Шығармадан кейіпкер сөзін табу Менің ойымша...       Дескриптор: Түгел топ қамтылады. Уақыт үнемділігі ескеріледі.

9 слайд

10 слайд
Бұл кім? (Кейіпкер сөзіне байланысты кім екендігін анықтау) Дескриптор: Үзінділердің қай кейіпкерге тиесілі екендігін таба алады.

10 слайд

11 слайд
Топтық жұмыс. "Ассоциативтік қатар" "Ассоциативтік қатар" стратегиясы бойынша жанама мінездеу арқылы ортақ пікір қалыптастыру. Дескриптор: - әр оқушы кейіпкер туралы өз пікірін жазады; -жанама мінездеуді табады; - пікірлерді саралап, топ ортақ идеяға келеді; - жұмысты қорғайды.

11 слайд

12 слайд
"Ішкі және сыртқы шеңбер" әдісі Дескриптор: -ішкі шеңберге жағымды қасиеттерін жазады; - сыртқы шеңберге жағымсыз қасиеттерін жазады;

12 слайд

13 слайд
«Қадам » рефлексиясы

13 слайд

14 слайд
Үй тапсырмасы "Әулет жүгін арқалаған аруға хат". Әр оқушы бас кейіпкер Қамажайға хат жазады. Дескриптор: Стильдік ерекшеліктерге сүйене отырып хат жаза алады.

14 слайд