#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Доспамбет жырау «Қоғалы көлдер, қом сулар» толғауы

1 слайд

#2 слайд
Сабаққа негізделген оқу мақсаты: (мақсаттары)  6.3.4.1 көркем шығармалардан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп оқу, жатқа айту  6.2.2.1 эпикалық, поэзиялық шығармалардағы автор бейнесін анықтау;

2 слайд

#3 слайд
Бағалау критерийлері  Оқушылар шығарманың мазмұнын түсініп,талдайды.  Үзінділерді мәнерлеп жатқа айтады  Шығармадағы автор бейнесін анықтайды  Мәтіндегі берілген көнерген сөздерді тауып,саралайды.

3 слайд

#4 слайд
«Менің өзгеше көзқарасым»  Көздің сұрағы : Жырау дегеніміз кім? Жырауға қандай қасиеттер тән?  Қабақтың сұрағы: Жыршы дегеніміз кім?  Кірпіктің сұрағы: Доспамбет жырау жайлы не білесің?  Қастың сұрағы: Жыраудың қандай шығармалары бар?

4 слайд

#5 слайд
 Доспамбет Жырау (1490, қазіргі Ресей Федерациясы, Ростов облысы, Азау қаласы — 1523, Астрахань маңы) — жырау, қолбасшы, батыр. Доспамбет жырау қазақ халқының қалыптасу кезеңінде өмір сүрді.  Кіші Ноғай ордасында әскери қолбасшы болған. Дешті Қыпшақты көп аралаған, Бақшасарайда, Стамбұлда болған. Қырым ханының жағында көптеген әскери жорықтарға қатысқан. Тайпааралық ұрыстардың бірінде қаза тапты.

5 слайд

#6 слайд
Шығармашылығы  Доспамбет жырау жырларынан оның мұрат- мақсаты, түсінік-талғамы, дүниеге көзқарасы анық аңғарылады. Отан қорғау, елге, жерге деген сүйіспеншілікті бейнелейтін жырларында қырым, ноғай, қазақ жұртының іргесі бүтін, ешкімге бас имейтін ел болып отырған заманды аңсау сарыны байқалады.

6 слайд

#7 слайд
 Жырау ол заманды қайтып келмес бақытты өмір ретінде толғайды (“Айнала бұлақ басы таң”, “Тоғай, тоғай, тоғай су”, “Азау, азау дегенің”, “Арғымаққа оқ тиді”, “Қоғалы көлдер, қом сулар”, “Айналайын, Ақ Жайық”, т.б.). Жырау өткен өмірді жырлағанда туған ел, өскен жерге деген ыстық махаббатын келер ұрпақ болашағымен байланыстыра сипаттайды.

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
1-4  Суреттеңіз . Үзінді не туралы? Толғауды суреттеңіз   Салыстырыңыз. Үзіндіні өлеңмен салыстырыңыз. Аллитерацияны табыңдар. Дескриптор: М азмұнын талдайды; Аллитерацияны табады.

10 слайд

#11 слайд
2-5  Зерттеңіз. Толғауда көтерілген мәселені зерттеңіз. Ассонансты табыңдар.  Қолданыңыз. Толғауда кездесетін көнерген көбе, шапшақ, бұздай, қом сөздердің мағынасын ашыңыздар, осы сөздерді қолданып, сөйлемдер құрастырады. Дескриптор: Толғауда көтерілген мәселені анықтайды; Ассонансты табады; Көнерген сөздердің мағынасын ашады. 

11 слайд

#12 слайд
3-6  Дәлелдеңіз. Толғаудан орта көлемді үзінділерді мәнерлеп , жатқа айтыңыз. Теңеулерді табыңдар.  Талдаңыз.  «Қоғалы көлдер, қом сулар, Қоныстар қонған өкінбес.Арыстандай екі бұтын алшайтып, Арғымақ мінген өкінбес» тармақтарын талдаңыз. Дескриптор үзінділерді жатқа айтады; мәнерлеп оқып,талдайды; көнерген сөздерді саралайды

12 слайд

#13 слайд
«Ассоциация» әдісі   Доспамбет

13 слайд

#14 слайд
« Қосу,алу,қызықты»

14 слайд