Материалдар / "Математика формулы"

"Математика формулы"

Материал туралы қысқаша түсінік

Ученикам о формуле

Мейрманова Раушан Ериковна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

24 Қараша 2020

193

0 рет жүктелген

Барлық пәндер Барлық материалдар 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 18

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
« № 6 ОМ МДШО » КММ Тақырыбы: Сандар тағылымы Орындаған: 4-сынып оқушысы Айып Әмина Секция: қазақ тілі Жетекшісі: Мұқатова Данагуль Боранбайқызы

1 слайд

« № 6 ОМ МДШО » КММ Тақырыбы: Сандар тағылымы Орындаған: 4-сынып оқушысы Айып Әмина Секция: қазақ тілі Жетекшісі: Мұқатова Данагуль Боранбайқызы

2 слайд
Жұмыстың мақсаты: 1 . Халық қазынасының тереңіне бойлап, сандар жайында мағұлматтарды көпшілік қажеттілігіне жарату.  2 . Осы сандардың қасиеттілігі неде екенін айқындай отырып, сан есімдер ретінде бір жүйеге келтіру .

2 слайд

Жұмыстың мақсаты: 1 . Халық қазынасының тереңіне бойлап, сандар жайында мағұлматтарды көпшілік қажеттілігіне жарату.  2 . Осы сандардың қасиеттілігі неде екенін айқындай отырып, сан есімдер ретінде бір жүйеге келтіру .

3 слайд
Зерттеудің өзектілігі: - киелі сандарды зерттеген еңбектерді оқып, талдау;  тарихи - салыстырмалық талдау ;  жиналған материалдарды бір жүйеге келтіру;  маңыздылығын анықтау.

3 слайд

Зерттеудің өзектілігі: - киелі сандарды зерттеген еңбектерді оқып, талдау;  тарихи - салыстырмалық талдау ;  жиналған материалдарды бір жүйеге келтіру;  маңыздылығын анықтау.

4 слайд
Зерттеу әдістері: 1. Теориялық материалдарды оқып , талдау. 2. Бақылау әдісі (анкета)

4 слайд

Зерттеу әдістері: 1. Теориялық материалдарды оқып , талдау. 2. Бақылау әдісі (анкета)

5 слайд
1 Сандар сөйлейді Қытай ғалымдары өз болжамдарын былай дейді: 1 саны- әр мен ұтыс, 2- жеңілдік, 3 – өсу , 4-өлім , 5 – жоқтық, 6- байлық , 7- белгісіздік, 8- өркендеу, 9- көп жасауқ

5 слайд

1 Сандар сөйлейді Қытай ғалымдары өз болжамдарын былай дейді: 1 саны- әр мен ұтыс, 2- жеңілдік, 3 – өсу , 4-өлім , 5 – жоқтық, 6- байлық , 7- белгісіздік, 8- өркендеу, 9- көп жасауқ

6 слайд
Б ; БІР – тәуелсіздік пен жетістік; ЕКІ – әдеп, дипломатиялық және жеке қарым - қатынас; ҮШ – шығармашылық жетістік, әрі өмір қызығы; ТӨРТ – шектелу, бір орында қалу; БЕС – жолсапарлар, өзгерістер, әртүрлілік; АЛТЫ – қызмет, үй, түрлі міндеттер; ЖЕТІ – талдау, рухани өмір, білімнің өсуі, даналық; СЕГІЗ – ақша мен билік; ТОҒЫЗ – махаббат, берік байлам. ҚЫРЫҚ – бак, дәулет. 4 0

6 слайд

Б ; БІР – тәуелсіздік пен жетістік; ЕКІ – әдеп, дипломатиялық және жеке қарым - қатынас; ҮШ – шығармашылық жетістік, әрі өмір қызығы; ТӨРТ – шектелу, бір орында қалу; БЕС – жолсапарлар, өзгерістер, әртүрлілік; АЛТЫ – қызмет, үй, түрлі міндеттер; ЖЕТІ – талдау, рухани өмір, білімнің өсуі, даналық; СЕГІЗ – ақша мен билік; ТОҒЫЗ – махаббат, берік байлам. ҚЫРЫҚ – бак, дәулет. 4 0

7 слайд
7 Санына байланысты қазақ аспаптары Жеті ішекті қазақтың музыкалық аспаптары- сылдырмақ. Жетіген - қазақ халқының көп ішекті шертпелі аспабы7

7 слайд

7 Санына байланысты қазақ аспаптары Жеті ішекті қазақтың музыкалық аспаптары- сылдырмақ. Жетіген - қазақ халқының көп ішекті шертпелі аспабы7

8 слайд
Киелі сандар сыры 3 саны туралы Үш дана: Абай, Шоқан, Ыбырай Үш қуат: ақыл қуат, жүрек қуат, тіл қуат. Үш ғайып: ажал ғайып, қонақ ғайып, несібе ғайып. Үш байлық: денсаулық, ақ жаулық, он саулық Үш қадірлі: бақ, ырыс, дәулет Үш жұрт: өз жұрты, қайын жұрты, нағашы жұрты. Үш алыс: көк пен жер арасы, кәрі мен жас арасы, жақсы мен жаман арасы. Үш даусыз: мінез даусыз, кәрілік даусыз, ажал даусыз. Үш жамандық: нақақ қан төгу, кісі малын нақақ алу, ата бабадан қалған ескі жұртты бұзу. Үш арсыз: Ұйқы арсыз, тамақ арсыз, күлкі арсыз. Үш тұл: қайратсыз ашу, тұрлаусыз ғашық, шәкіртсіз ғалым3

8 слайд

Киелі сандар сыры 3 саны туралы Үш дана: Абай, Шоқан, Ыбырай Үш қуат: ақыл қуат, жүрек қуат, тіл қуат. Үш ғайып: ажал ғайып, қонақ ғайып, несібе ғайып. Үш байлық: денсаулық, ақ жаулық, он саулық Үш қадірлі: бақ, ырыс, дәулет Үш жұрт: өз жұрты, қайын жұрты, нағашы жұрты. Үш алыс: көк пен жер арасы, кәрі мен жас арасы, жақсы мен жаман арасы. Үш даусыз: мінез даусыз, кәрілік даусыз, ажал даусыз. Үш жамандық: нақақ қан төгу, кісі малын нақақ алу, ата бабадан қалған ескі жұртты бұзу. Үш арсыз: Ұйқы арсыз, тамақ арсыз, күлкі арсыз. Үш тұл: қайратсыз ашу, тұрлаусыз ғашық, шәкіртсіз ғалым3

9 слайд
1 саны 3 саны 7 саны 6 саны 9 саны 13 саны 21 саны 27 саны 40 саны 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 8% 25% 29% 4% 6% 5% 5% 5% 13%Сандардың зерттеу нәтижесі

9 слайд

1 саны 3 саны 7 саны 6 саны 9 саны 13 саны 21 саны 27 саны 40 саны 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 8% 25% 29% 4% 6% 5% 5% 5% 13%Сандардың зерттеу нәтижесі

10 слайд
ата -анадан ұстаздарынан достарынан таныстарынан 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 35% 42% 10% 13%Киелі сандар туралы қайдан білдің?

10 слайд

ата -анадан ұстаздарынан достарынан таныстарынан 0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35% 40% 45% 35% 42% 10% 13%Киелі сандар туралы қайдан білдің?

11 слайд
Жетпісбай , Қырықбай , Алпысбай , Тоқсанбай Құлтумиев (1933, Атырау облысы, Қосшагыл а. - 1964) - белгілі домбырашы, әуесқой сазгер. Сегізгүл , Он лан гүл.

11 слайд

Жетпісбай , Қырықбай , Алпысбай , Тоқсанбай Құлтумиев (1933, Атырау облысы, Қосшагыл а. - 1964) - белгілі домбырашы, әуесқой сазгер. Сегізгүл , Он лан гүл.

12 слайд
ер адамдар әйел адамда 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 80% 20%Адам атауларында кездесетін сан есімдер

12 слайд

ер адамдар әйел адамда 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 80% 20%Адам атауларында кездесетін сан есімдер

13 слайд
ия жоқ 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 75% 25%Киелі сандар туралы білесің бе?

13 слайд

ия жоқ 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 75% 25%Киелі сандар туралы білесің бе?

14 слайд
Елді мекендер : « Үштұрба» - Атырау облысы, Жылой ауданы, Қосшағыл ауылының елді мекені. «Ақ үш там»- «Төртқұдық» - Атырау облысы, Қызылқоға ауданына қарасты,Төртқұдық қыстағы

14 слайд

Елді мекендер : « Үштұрба» - Атырау облысы, Жылой ауданы, Қосшағыл ауылының елді мекені. «Ақ үш там»- «Төртқұдық» - Атырау облысы, Қызылқоға ауданына қарасты,Төртқұдық қыстағы

15 слайд
елді мекендер аты көлдер аты өзен аты көше аты 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 71% 8% 11% 10%

15 слайд

елді мекендер аты көлдер аты өзен аты көше аты 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 71% 8% 11% 10%

16 слайд
Қорытынды Зерттеу жұмысы барысында танысқан болжамдар, ғылыми көзқарастар, жүргізілген сауалнамалар нәтижесі кез - келген адамның белгілі санды сәтті немесе сәтсіз деп қарап, өз жұмысын сол сандар жүйесіне орай жүзеге асыратындығына толық көзім жетті. Ендеше сандар жайлы ғылым тоқтамақ емес, үнемі дамып, толығып отырады . .

16 слайд

Қорытынды Зерттеу жұмысы барысында танысқан болжамдар, ғылыми көзқарастар, жүргізілген сауалнамалар нәтижесі кез - келген адамның белгілі санды сәтті немесе сәтсіз деп қарап, өз жұмысын сол сандар жүйесіне орай жүзеге асыратындығына толық көзім жетті. Ендеше сандар жайлы ғылым тоқтамақ емес, үнемі дамып, толығып отырады . .

17 слайд
Назарларыңызға рахмет! .

17 слайд

Назарларыңызға рахмет! .