Тақырып бойынша 13 материал табылды

М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер бейнесі, романның көркемдік ерекшелігі

Материал туралы қысқаша түсінік
М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер бейнесі, романның көркемдік ерекшелігі сондай-ақ кейіпкерлер бейнесіне талдау тапсырмалары бейнеленген.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Қаңтардың жиырма үші М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер бейнесі, романның көркемдік ерекшелігі

#1 слайд
Қаңтардың жиырма үші М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер бейнесі, романның көркемдік ерекшелігі

1 слайд

Қаңтардың жиырма үші М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы кейіпкерлер бейнесі, романның көркемдік ерекшелігі

Сабақтың мақсаты: 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым- қатынасының тілдік көрінісін талдау; 8.2.3.1 шығармадағы көркемд

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым- қатынасының тілдік көрінісін талдау; 8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау.

2 слайд

Сабақтың мақсаты: 8.2.2.1 автор бейнесі мен кейіпкерлер қарым- қатынасының тілдік көрінісін талдау; 8.2.3.1 шығармадағы көркемдегіш құралдардың (психологиялық параллелизм, перифраз, сатира, ирония, гротеск, эллипсис) қолданысын талдай отырып, автор стилін анықтау.

1.«Сіз білесіз бе?» Үй тапсырмасы. 2. «Әдеби зерттеу» Жаңа сабақ тапсырмасы 3.«Авторға хат» Бекіту тапсырмасы 4. «Пайдалы кең

#3 слайд
1.«Сіз білесіз бе?» Үй тапсырмасы. 2. «Әдеби зерттеу» Жаңа сабақ тапсырмасы 3.«Авторға хат» Бекіту тапсырмасы 4. «Пайдалы кеңес» Үй тапсырмасы

3 слайд

1.«Сіз білесіз бе?» Үй тапсырмасы. 2. «Әдеби зерттеу» Жаңа сабақ тапсырмасы 3.«Авторға хат» Бекіту тапсырмасы 4. «Пайдалы кеңес» Үй тапсырмасы

Романда көрініс тапқан салт-дәстүр, әдет-ғұрыптар?

#4 слайд
Романда көрініс тапқан салт-дәстүр, әдет-ғұрыптар?

4 слайд

Романда көрініс тапқан салт-дәстүр, әдет-ғұрыптар?

11 22 33 «Сіз білесіз бе?»

#5 слайд
11 22 33 «Сіз білесіз бе?» шығарма бойынша пысықтау сұрақтары: 44 55

5 слайд

11 22 33 «Сіз білесіз бе?» шығарма бойынша пысықтау сұрақтары: 44 55

Автор романда кейіпкерлер мінезін, қарым-қатынасын жеткізу үшін қандай мақа

#6 слайд
Автор романда кейіпкерлер мінезін, қарым-қатынасын жеткізу үшін қандай мақал-мәтелдерді қолданды?

6 слайд

Автор романда кейіпкерлер мінезін, қарым-қатынасын жеткізу үшін қандай мақал-мәтелдерді қолданды?

Жамалдың жатқа білген қиссалары?

#7 слайд
Жамалдың жатқа білген қиссалары?

7 слайд

Жамалдың жатқа білген қиссалары?

Романда шілдехана тойына жиналған жастардың ойыны:

#8 слайд
Романда шілдехана тойына жиналған жастардың ойыны:

8 слайд

Романда шілдехана тойына жиналған жастардың ойыны:

Жамал туралы пікірлеріңді «ПОПС формуласы» арқылы білдіріңдер. 1-сөйлем: «Менің ойымша, ...» 2-сөйлем: «Себебі, мен оны была

#9 слайд
Жамал туралы пікірлеріңді «ПОПС формуласы» арқылы білдіріңдер. 1-сөйлем: «Менің ойымша, ...» 2-сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін...» 3-сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын...» 4-сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім...»

9 слайд

Жамал туралы пікірлеріңді «ПОПС формуласы» арқылы білдіріңдер. 1-сөйлем: «Менің ойымша, ...» 2-сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін...» 3-сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын...» 4-сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай қорытынды шешімге келдім...»

Автор романда кейіпкерлер мінезін, қарым- қатынасын жеткізу үшін қандай мақал-мәтелдерді қолданды? 1.“Анасын көріп - қызын а

#10 слайд
Автор романда кейіпкерлер мінезін, қарым- қатынасын жеткізу үшін қандай мақал-мәтелдерді қолданды? 1.“Анасын көріп - қызын ал, аяғын көріп - асын іш”. 2. «Мал бітпес жігіт болмас, құрарына қара, ұл таппас қатын болмас, тұрарына қара» 3«Ұрғашының шашы ұзын, ақылы қысқа» 4.«Қатын - дұшпан» 5. “Үмітсіз - шайтан” 6. «Бір кѳрген біліс, екі кѳрген таныс», 7.«Бәлемнің шаңырағына қобыз тартайын» 8.“Қашқан жауға қатын ер” 9.Талапты ерге - нұр жауар. 10.Бөріктінің намысы бір.

10 слайд

Автор романда кейіпкерлер мінезін, қарым- қатынасын жеткізу үшін қандай мақал-мәтелдерді қолданды? 1.“Анасын көріп - қызын ал, аяғын көріп - асын іш”. 2. «Мал бітпес жігіт болмас, құрарына қара, ұл таппас қатын болмас, тұрарына қара» 3«Ұрғашының шашы ұзын, ақылы қысқа» 4.«Қатын - дұшпан» 5. “Үмітсіз - шайтан” 6. «Бір кѳрген біліс, екі кѳрген таныс», 7.«Бәлемнің шаңырағына қобыз тартайын» 8.“Қашқан жауға қатын ер” 9.Талапты ерге - нұр жауар. 10.Бөріктінің намысы бір.

Романда көрініс тапқан салт-дәстүр, әдет-ғұрыптар: Сүйінші, ат қою, шілдехана, ұрын жіберу, атастыру, қалыңмал беру, ерулік

#11 слайд
Романда көрініс тапқан салт-дәстүр, әдет-ғұрыптар: Сүйінші, ат қою, шілдехана, ұрын жіберу, атастыру, қалыңмал беру, ерулік, қалың мал. Жамалдың жатқа білген қиссалары: «Сал-сал», «Қыз Жібек», «Зарқұм», «Қисса уақиға Кѳр бала», «Біржан салмен Сара қыздың айтысқаны», «Ноғай мен қазақтың айтысқаны», «Ақсұлу», «Айман - Шолпан», «Бозжігіт»,«Шәкір-Шәкірат», Ақмолда, Нұржан, Әбубәкір молданың ѳлеңдері

11 слайд

Романда көрініс тапқан салт-дәстүр, әдет-ғұрыптар: Сүйінші, ат қою, шілдехана, ұрын жіберу, атастыру, қалыңмал беру, ерулік, қалың мал. Жамалдың жатқа білген қиссалары: «Сал-сал», «Қыз Жібек», «Зарқұм», «Қисса уақиға Кѳр бала», «Біржан салмен Сара қыздың айтысқаны», «Ноғай мен қазақтың айтысқаны», «Ақсұлу», «Айман - Шолпан», «Бозжігіт»,«Шәкір-Шәкірат», Ақмолда, Нұржан, Әбубәкір молданың ѳлеңдері

Жаңа сабақ Қаламгердің қызы Г. Дулатованың «Ардақтап өтем әкемді» атты естелігінде (Жұлдыз, 1990, 6 сан) былай дейді: «...Бұл

#12 слайд
Жаңа сабақ Қаламгердің қызы Г. Дулатованың «Ардақтап өтем әкемді» атты естелігінде (Жұлдыз, 1990, 6 сан) былай дейді: «...Бұл кітабы да елге тез тарап кетті, бізге көршілес тылдан келушілер сылтау тауып, қалап әкететін болды. Жамалдың өлеңмен баяндайтын аянышты өмірінен қыз-келіншектер өз бастарынан кешкен қайғысын, мұң зарын көрді. Романды оқығанда олар көз жастарын тыя алмай, уһілеп отыратын. Үлкендер жағы кешкі отырыстарда «Бақытсыз Жамалдың» хикаясын әңгімелесе, жастар жиын-тойларда кітаптағы өлең жырларды әнге қосып айтатын» делінеді.

12 слайд

Жаңа сабақ Қаламгердің қызы Г. Дулатованың «Ардақтап өтем әкемді» атты естелігінде (Жұлдыз, 1990, 6 сан) былай дейді: «...Бұл кітабы да елге тез тарап кетті, бізге көршілес тылдан келушілер сылтау тауып, қалап әкететін болды. Жамалдың өлеңмен баяндайтын аянышты өмірінен қыз-келіншектер өз бастарынан кешкен қайғысын, мұң зарын көрді. Романды оқығанда олар көз жастарын тыя алмай, уһілеп отыратын. Үлкендер жағы кешкі отырыстарда «Бақытсыз Жамалдың» хикаясын әңгімелесе, жастар жиын-тойларда кітаптағы өлең жырларды әнге қосып айтатын» делінеді.

Кейіпкерлер әлемі Кейіпкер Шығармадан дәлел келтіру. 1-топ: Шығармадан тура және жанама мінездеуді тауып кестені толтырың

#13 слайд
Кейіпкерлер әлемі Кейіпкер Шығармадан дәлел келтіру.       1-топ: Шығармадан тура және жанама мінездеуді тауып кестені толтырыңыз.

13 слайд

Кейіпкерлер әлемі Кейіпкер Шығармадан дәлел келтіру.       1-топ: Шығармадан тура және жанама мінездеуді тауып кестені толтырыңыз.

Кейіпкерле р Өмірге қызығушылығы Адамгершілік қасиеті Кейіпкерге баға Шолпан Сәрсенбай Байжан Жамал 2-т

#14 слайд
Кейіпкерле р Өмірге қызығушылығы Адамгершілік қасиеті Кейіпкерге баға Шолпан       Сәрсенбай       Байжан       Жамал     2-топ: Концептуалды кесте толтыру

14 слайд

Кейіпкерле р Өмірге қызығушылығы Адамгершілік қасиеті Кейіпкерге баға Шолпан       Сәрсенбай       Байжан       Жамал     2-топ: Концептуалды кесте толтыру

3-топ: Оқушылар екі шығарманы салыстыру арқылы кейіпкерлеріне баға береді. «Бақытсыз Жамал» романы “Еңлік-Кебек” поэмасы Басты

#15 слайд
3-топ: Оқушылар екі шығарманы салыстыру арқылы кейіпкерлеріне баға береді. «Бақытсыз Жамал» романы “Еңлік-Кебек” поэмасы Басты кейіпкерлер     Тарихилығы     Айырмашылығы     Үндестігі  

15 слайд

3-топ: Оқушылар екі шығарманы салыстыру арқылы кейіпкерлеріне баға береді. «Бақытсыз Жамал» романы “Еңлік-Кебек” поэмасы Басты кейіпкерлер     Тарихилығы     Айырмашылығы     Үндестігі  

Терминдермен жұмыс Инверсия – сөздердің орындарын ауыстырып, өзгеше тіркестер құру. Қасымдағы қырық жігіт Суыра алмады оғым

#16 слайд
Терминдермен жұмыс Инверсия – сөздердің орындарын ауыстырып, өзгеше тіркестер құру. Қасымдағы қырық жігіт Суыра алмады оғымды, Тасқа кірген тартқанда. Параллелизм — бір-біріне ұқсас құрылымды сөйлемдер мен сөз тіркестерінің, формалас сөйлем мүшелерінін қабаттаса қатар қолданылуы.

16 слайд

Терминдермен жұмыс Инверсия – сөздердің орындарын ауыстырып, өзгеше тіркестер құру. Қасымдағы қырық жігіт Суыра алмады оғымды, Тасқа кірген тартқанда. Параллелизм — бір-біріне ұқсас құрылымды сөйлемдер мен сөз тіркестерінің, формалас сөйлем мүшелерінін қабаттаса қатар қолданылуы.

Эллипсис сөйлемнің, ойдың ықшамдылығын, әсерлілігін, өткірлігін арттырады. Эллипсисті сөйлемдердегі түсіп қалған сөздердің мән

#17 слайд
Эллипсис сөйлемнің, ойдың ықшамдылығын, әсерлілігін, өткірлігін арттырады. Эллипсисті сөйлемдердегі түсіп қалған сөздердің мәні белгілі болады. Мысалы, Өзімдікі дей алмай өз малыңды, Күндіз күлкің бұзылды, түнде – ұйқың (А. Құнанбайұлы); (соңғы сөйлемде бұзылды сөзі түсіріліп тұр). Ирония (гр. еіrоnеіа - келемеж,кекесін) - адамға зат пен құбылысқа сырттай жақсы баға берсе де, ішкі мағынасы қарсы келіп, келекеге айналдыратын құбылту (троп) құралы, болмысты жоққа шығарудың бір түрі.

17 слайд

Эллипсис сөйлемнің, ойдың ықшамдылығын, әсерлілігін, өткірлігін арттырады. Эллипсисті сөйлемдердегі түсіп қалған сөздердің мәні белгілі болады. Мысалы, Өзімдікі дей алмай өз малыңды, Күндіз күлкің бұзылды, түнде – ұйқың (А. Құнанбайұлы); (соңғы сөйлемде бұзылды сөзі түсіріліп тұр). Ирония (гр. еіrоnеіа - келемеж,кекесін) - адамға зат пен құбылысқа сырттай жақсы баға берсе де, ішкі мағынасы қарсы келіп, келекеге айналдыратын құбылту (троп) құралы, болмысты жоққа шығарудың бір түрі.

Перифраз (гр. perіphrasіs — айналым) — құбылыстар мен заттардың атын атап, түсін түстемей, айрықша белгі- қасиеттеріне негізде

#18 слайд
Перифраз (гр. perіphrasіs — айналым) — құбылыстар мен заттардың атын атап, түсін түстемей, айрықша белгі- қасиеттеріне негіздей отырып ауыстыру тәсілі. Перифраз мәтіннің идеялық- эстетикалық және көркемдік байлығын арттырады. Орман патшасы (арыстан дегеннің орнына), дала кемесі (комбайн), қара алтын (көмір), пәниден бақи кетті, аққу ұшып көлге кетті (өмірден өтті).

18 слайд

Перифраз (гр. perіphrasіs — айналым) — құбылыстар мен заттардың атын атап, түсін түстемей, айрықша белгі- қасиеттеріне негіздей отырып ауыстыру тәсілі. Перифраз мәтіннің идеялық- эстетикалық және көркемдік байлығын арттырады. Орман патшасы (арыстан дегеннің орнына), дала кемесі (комбайн), қара алтын (көмір), пәниден бақи кетті, аққу ұшып көлге кетті (өмірден өтті).

Сатира (лат. Satira)- өзі суреттеп отырған оқиғаны, құбылысты немесе кейіпкерді өткір сынға алып, әжуаға айналдыратын көркемді

#19 слайд
Сатира (лат. Satira)- өзі суреттеп отырған оқиғаны, құбылысты немесе кейіпкерді өткір сынға алып, әжуаға айналдыратын көркемдік бейнелеу тәсілі. Драматургияда сатира комедия жанрынан көрінсе, көркем прозада сатиралық әңгіме, повесть, романдар жазылады. Сатиралық шығармаларда әсірелеу (гротеск), тұспалдау (аллегория), юмор (достық рәуіштегі күлкі), ирония (жеңіл әжуа), сарказм (ащы мысқыл, кекесін), т.б. бейнелеу тәсілдері кеңінен колданылады. Сатира (лат. Satira) — өзі суреттеп отырған оқиғаны, құбылысты немесе кейіпкерді өткір сынға алып, әжуаға айналдыратын көркемдік бейнелеу тәсілі.

19 слайд

Сатира (лат. Satira)- өзі суреттеп отырған оқиғаны, құбылысты немесе кейіпкерді өткір сынға алып, әжуаға айналдыратын көркемдік бейнелеу тәсілі. Драматургияда сатира комедия жанрынан көрінсе, көркем прозада сатиралық әңгіме, повесть, романдар жазылады. Сатиралық шығармаларда әсірелеу (гротеск), тұспалдау (аллегория), юмор (достық рәуіштегі күлкі), ирония (жеңіл әжуа), сарказм (ащы мысқыл, кекесін), т.б. бейнелеу тәсілдері кеңінен колданылады. Сатира (лат. Satira) — өзі суреттеп отырған оқиғаны, құбылысты немесе кейіпкерді өткір сынға алып, әжуаға айналдыратын көркемдік бейнелеу тәсілі.

#20 слайд

20 слайд

Екі шығарманың бірін оқып, өтілген шығармамен салыстыру. 1. І.Жансүгіров «Бақытты Жамал» әңгімесі 2. Бейбіт Сарыбай «Бақытты

#21 слайд
Екі шығарманың бірін оқып, өтілген шығармамен салыстыру. 1. І.Жансүгіров «Бақытты Жамал» әңгімесі 2. Бейбіт Сарыбай «Бақытты Жамал» хикаяты

21 слайд

Екі шығарманың бірін оқып, өтілген шығармамен салыстыру. 1. І.Жансүгіров «Бақытты Жамал» әңгімесі 2. Бейбіт Сарыбай «Бақытты Жамал» хикаяты

Файл форматы:
ppt
21.02.2025
61
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 11