ЖИ көмекші
Педагогтарға арналған 400 000-астам
оқу-әдістемелік материалдарды
1 жыл бойы тегін жүктеу мүмкіндігіне ие болыңыз!
1 жыл бойы тегін жүктеу мүмкіндігіне ие болыңыз!
ҚМЖ
Презентациялар
Ашық сабақтар
Тәрбие сабақтар
Көрнекіліктер
Дидактикалық ойындар
Әдіс-тәсілдер
Авторлық бағдарламалар
-96%
Бүгін алсаңыз
жеңілдік
жеңілдік
00
04
59
Уақытыңыз шектеулі
Толығырақ
Барлық 400 000 материалдарды 1 жыл бойы тегін жүктей аласыз
М.Жұмабаев “Батыр Баян” поэмасы “Ашу түбі - кейіс”
Материал туралы қысқаша түсінік
“Батыр Баян” поэмасы екі ағайындының батырлығы, Отанға сатқындығы, адал махаббат құрбаны болған Ноян бейнесі. ӨЗДЕРІНЕ ҰНАҒАН ПОЭМА КЕЙІПКЕРІНЕ ІС-ӘРЕКЕТТЕРІН
ҚОЛДАП НЕМЕСЕ АҚЫЛ-КЕҢЕС БЕРІП, ХАТ ЖАЗУ
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 11
Жариялаған:
Ежембаева Асемгуль Аусалыковна
14 Мамыр 2022
637
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
М.Жұмабаев
“ Б а т ы р Б а я н ” п о э м а с ы
“ А ш у т ү б і - к е й і с ”
1 слайд
М.Жұмабаев “ Б а т ы р Б а я н ” п о э м а с ы “ А ш у т ү б і - к е й і с ”
2 слайд
“ ТҰЛҒАНЫ ТАНЫП БІЛ!”
ойыны
2 слайд
“ ТҰЛҒАНЫ ТАНЫП БІЛ!” ойыны
3 слайд
“ ТҰЛҒАНЫ ТАНЫП БІЛ!”
ойыны
3 слайд
“ ТҰЛҒАНЫ ТАНЫП БІЛ!” ойыны
4 слайд
“ ТҰЛҒАНЫ ТАНЫП БІЛ!”
ойыны
4 слайд
“ ТҰЛҒАНЫ ТАНЫП БІЛ!” ойыны
5 слайд
1-топ: Жазушылар «Ойлаудың алты қалпағы»
арқылы ой түйеді Топтық жұмыс
Проблемаға
қатысты деректерді
айтады Кейіпкерлер өмірінің
сәтті кезеңдерін
айтады Кейіпкерлер өмірінің
сәтсіз тұстарын
айтады
Талдау жасап,
сұрақтарға жауап
іздейді Кейіпкерлер өміріне
қатысты тың идеялар
мен болжамдар
айтады Поэмадан алған
әсерімен бөліседі
5 слайд
1-топ: Жазушылар «Ойлаудың алты қалпағы» арқылы ой түйеді Топтық жұмыс Проблемаға қатысты деректерді айтады Кейіпкерлер өмірінің сәтті кезеңдерін айтады Кейіпкерлер өмірінің сәтсіз тұстарын айтады Талдау жасап, сұрақтарға жауап іздейді Кейіпкерлер өміріне қатысты тың идеялар мен болжамдар айтады Поэмадан алған әсерімен бөліседі
6 слайд
2-топ: Зерттеушілер «Балық қаңқасы» тәсілі бойынша
поэманы талдайды
3-топ: Суретшілер «Әдебиет лотосы»
Көркемдегіш құралдарды таба отырып, кейіпкердің
мінез-құлқын сәйкестендіреді.
6 слайд
2-топ: Зерттеушілер «Балық қаңқасы» тәсілі бойынша поэманы талдайды 3-топ: Суретшілер «Әдебиет лотосы» Көркемдегіш құралдарды таба отырып, кейіпкердің мінез-құлқын сәйкестендіреді.
7 слайд
W ho? W hat? W here? W hen? W hy?
Кім? Не? Қайда? Қашан? Неге? 5 W
7 слайд
W ho? W hat? W here? W hen? W hy? Кім? Не? Қайда? Қашан? Неге? 5 W
8 слайд
Бірінші сөйлем :
«Менің ойымша, ...» Екінші сөйлем:
«Себебі, мен оны
былай түсіндіремін...»
Соңғы сөйлем:
«Осыған байланысты
мен мынадай шешімге
келдім...» Үшінші сөйлем: «Оны
мен мына фактілермен,
мысалдармен дәлелдей
аламын...» ПОПС формуласы
8 слайд
Бірінші сөйлем : «Менің ойымша, ...» Екінші сөйлем: «Себебі, мен оны былай түсіндіремін...» Соңғы сөйлем: «Осыған байланысты мен мынадай шешімге келдім...» Үшінші сөйлем: «Оны мен мына фактілермен, мысалдармен дәлелдей аламын...» ПОПС формуласы
9 слайд
9 слайд
10 слайд
ӨЗДЕРІНЕ ҰНАҒАН ПОЭМА КЕЙІПКЕРІНЕ ІС-ӘРЕКЕТТЕРІН
ҚОЛДАП НЕМЕСЕ АҚЫЛ-КЕҢЕС БЕРІП, ХАТ ЖАЗУ Үй тапсырмасы:
10 слайд
ӨЗДЕРІНЕ ҰНАҒАН ПОЭМА КЕЙІПКЕРІНЕ ІС-ӘРЕКЕТТЕРІН ҚОЛДАП НЕМЕСЕ АҚЫЛ-КЕҢЕС БЕРІП, ХАТ ЖАЗУ Үй тапсырмасы:
